【青少年编程】【二级】别碰红块
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别碰红块
程序说明：小猫在玩游戏，要在不碰到红色正方形色块的情况下走到绿色的正方形。
1. 准备工作
（1）导入背景“Blue sky2”，删除空白背景；
（2）绘制如图红色和绿色正方形颜色块，放在如图所示的大致位置；
（3）小猫初始大小为60，初始位置在（x：-180，y：0）。
2. 功能实现
（1）通过键盘的“↑”、"↓"、“←”、“→“键来控制小猫行走，每按一次，移动4步；
（2）小猫在行走过程中需要面向不同方向；
（3）当小猫碰到红色时喊出”游戏结束“，并回到初始位置；
（4）当小猫碰到绿色时胜利，喊出”胜利！“，并回到初始位置。
3. 设计思路与实现
（1）角色分析
角色：默认角色小猫
（2）背景分析
背景：Blue sky2
（3）所用积木块介绍
a. 运动类
角色移动指定的步数，正数就是向前，负数就是向后。
将角色移动到舞台中央指定的X/Y坐标位置，默认坐标（x:0,y:0）。
将角色朝向某个指定的方向。
设定角色旋转方式为“左右翻转”，下拉可选“不可旋转”，“任意旋转”。 这三种旋转方式区别在于：左右翻转（正常转向后角色上下结构不变），不可旋转（不能进行旋转），任意旋转（转向后上下颠倒，Scratch默认旋转方式）。
b. 外观类
在规定的时间内在舞台上显示输入的文字。
将角色的大小调整为指定的值。 该积木块通常在角色初始化时使用。
c. 事件类
程序开始积木块。 点击舞台区的绿旗，执行以绿旗开始的所有程序脚本。
键盘事件启动积木块。 当按下键盘上某个具体的键时，执行后面的程序指令，下拉三角可以选择“方向键”，“字母键”，“数字键”等。
d. 控制类
循环积木块：一遍一遍地执行包起来的积木序列。 重复执行模块里面的积木指令，相当于一个死循环，永不停止，除非在某个地方结束脚本。
条件判断语句，如果条件返回值为真（bool值），那么执行模块里面的积木指令，如果条件不成立，返回值为假，那么执行条件判断模块后面的程序指令。
e. 侦测类
检测是否碰到指定的颜色，如果是返回bool值“真”，否则返回bool值“假”。
（4）角色、舞台背景设置
a. 角色设置
角色不做任何设置，仍然沿用默认角色小猫。
b. 舞台背景设置
我们按照题目的要求选择舞台背景“Blue Sky2”。
删除掉默认的无色背景。
在背景“Blue Sky2”内，仿照题目所给例图，在大体的位置上绘制4个红色的正方形，1个绿色的正方形。
鼠标选中“长方形工具（3）”，按下Shift键，在绘图区域拖动即可绘制出正方形。
绘制的正方形用要求的颜色填充（1），不需要轮廓（2）。
（5）脚本编写
a. 角色：
流程描述1：
开始：当按下“↑”，就要执行后续的程序指令 面向：面向0度方向 移动：按照题目要求移动4步
流程描述2：
开始：当按下“↓”，就要执行后续的程序指令 面向：面向180度方向 移动：按照题目要求移动4步
流程描述3：
开始：当按下“←”，就要执行后续的程序指令 面向：面向-90度方向 移动：按照题目要求移动4步
流程描述4：
开始：当按下“→”，就要执行后续的程序指令 面向：面向90度方向 移动：按照题目要求移动4步
流程描述5：
开始：点击绿旗，也就是程序启动，就要执行后续的程序指令 初始大小：初始大小，将角色大小设置为60（题目要求） 初始方向：由于后面涉及到方向的改变，故程序开始时设置默认的初始方向90度 初始位置：（-180，0）题目要求 初始旋转方式：由于后面涉及到方向的改变和移动，故程序开始时设置默认的旋转方式为“任意旋转” 重复执行躲避红色方块，寻找绿色方块的过程： 如果碰到红色方块 说“游戏结束”等待0.5秒 回到初始位置（-180，0） 如果碰到绿色方块 说“胜利”等待0.5秒 回到初始位置（-180，0）
（6）结果展现
4. 考点分析
二级考试大纲与说明
（一）考核目标
学生对编程软件的进一步操作能力，对多角色的位置，上下层关系等设置，侦测和选择语句以及综合不同模块进行问题的解决；考查对各循环语句的掌握程度。同时针对参加 2 级考试的学生将进行一般逻辑推理和总结归纳能力的考查。
（二）能力目标
通过本级考试的学生，有一定的逻辑推理能力，熟练使用侦测和选择语句解决问题，能独立完成包含分支语句，循环语句等比较综合的案例。
（三）考试标准
1、理解编程工具的进阶相关概念，掌握编程工具中进阶模块的使用。
1）理解舞台区层的概念； 2）理解舞台区坐标系的概念； 3）能够使用选择结构的指令； 4）能够使用实现循环的指令； 5）能够使用画笔及设置画笔的大小粗细； 6）能够控制角色的大小，特效和可视状态； 7）能够使用侦测相关的指令； 8）能够录入声音，并且对声音进行简单处理； 9）掌握数学运算，逻辑运算和关系运算并应用；
2、能应用编程工具中的指令实现进阶效果的程序。
1）掌握选择结构、循环结构的流程图画法； 2）程序包含选择结构，处理多个条件之间的关系； 3）程序中包含循环结构； 4）程序中包含侦测场景的实现； 5）程序中能使用画笔实现效果； 6）程序中按照要求对不同角色进行不同效果的设置。
（四）知识块
[x] 1. 多角色设置：图层，坐标，移动到鼠标，移动到固定坐标，…秒内移动，角色的大小，特效，可视状态，视频侦测中物体的运动和方向 [ ] 2. 画笔：画笔的大小粗细设置，抬笔，落笔，擦除 [x] 3. 选择语句：……那么……，如果…那么……否则……，选择结 构流程图 [x] 4. 运算：数学运算，关系运算（大于，小于，等于），逻辑运算（且，或，不成立），字符连接，四舍五入 [x] 5. 移动中的侦测：碰到鼠标指针|角色|边缘等，颜色侦测，键盘控制 [x] 6. 循环语句：重复，重复直到…，重复固定次数，循环结构流程图 [ ] 7. 声音的进阶：录入声音，声音的音量控制，声音的截取，设置播放时长和特效，停止 [ ] 8. 逻辑推理，编程数学：负数的概念，图形推理，逻辑推理，规律总结
备注：
[x] 为本题涉及到的知识点。 [ ] 为需要掌握，但本题未涉及到的知识点。
（五）题型配比及分值