理论之旅，扬帆远航——北京大学“政治·法律·社会”系列学术对谈会第一期顺利举行
政 · 法 · 社
2021年10月8日下午，北京大学“政治·法律·社会”系列学术对谈会第一期在廖凯原楼514教室顺利举行。北京大学政府管理学院博士研究生耿直、北京大学政府管理学院博士研究生王格非、北京大学历史学系博士研究生李原榛与北京大学政府管理学院博士研究生李健，围绕“国家的必要性——政治思想史视野下的公民教育”这一主题展开了广泛而不失深度的学术对谈，并与在场聆听对谈会的同学们进行了热烈的学术讨论与互动。
政·法·社
北京大学“政治·法律·社会”系列学术对谈会是在北京大学中国政治学研究中心的支持与指导下举办的、北京大学“政治·法律·社会”本科生联合培养项目重要的学术创新活动，旨在为北京大学“政治·法律·社会”本科生联合培养项目的同学提供更为多样与丰富的学术体验形式与学术思维训练，扩展“政治·法律·社会”项目同学的视野，以满足同学的学术发展需求。同时，系列学术对谈会也欢迎任何对学术对谈会这一学术形式以及对谈的主题感兴趣的同学参与。
系列学术对谈会每期将会邀请四位在读博士研究生围绕某一政治学、法学或社会学的经典或前沿主题展开有趣而严谨的学术对谈。进一步地，系列学术对谈会也致力于将在读博士研究生凝聚与团结在一起，使彼此能够从互相分离的“学术孤岛”中突围而出，针对共同的学术话题与学术旨趣互相启发，并在这一过程中促进各自的学术研究，以共同回应学人面对的普遍学术关切。
政·法·社
Oct
在这个意义上，系列学术对谈会试图复现与提倡一种“理论之旅”，正如古代希腊人以这样的方式定义与想象旅行的那样。山川江河映入他们的眼帘，而真正能够打动他们的，却是旅行中所见到的其他文明的制度与风俗，这些看上去与他们的生活世界完全不同的体系使他们感到惊异，并真正地激发了他们理论的兴趣，进而试图去理解制度与习俗背后的根基。
从这一视角出发，理论的过程，就是互相疏离的小岛彼此靠拢，最终结成广阔大陆，孤峦聚成群山，支流汇入海洋的过程。理论的过程，就是在大陆上细密耕作，在群山顶眺望远方，在海洋中潜游深水的过程。理论的过程，就是在耕作中培育自我、在眺望中扩展视野、在遨游中探索边界的过程。一言以蔽之，理论的过程，就是从自身出发去理解他者，并最终复归自身的过程。
因此，“政治·法律·社会”系列学术对谈会举办的智识关切与学术初衷，便是希望在促进学科交融与思维碰撞的过程中，促发理论的好奇心，激活理论的想象力，探求理论的可能性，最终描绘理论王国的疆域及其边界，并将其呈现给与会的对谈者与聆听者，以发现智识活动与理论思维的价值与尊严。
第一期系列学术对谈会聚焦的选题是“国家的必要性——政治思想史视野下的公民教育”。国家是政治学、法学与社会学思考与讨论的基本理论视域，政治思想史是本次对谈会调动的理论资源，公民教育则是本次对谈会关切的主要话题。本次对谈邀请的与谈人，分别致力于耕耘英美分析政治哲学、中国近代政治思想史、日本政治思想史与法国政治思想史，基本涵盖政治哲学/政治思想史/政治理论研究的主要领域，为本次讨论贡献了独特的视角与观点。
政·法·社
就本次对谈会的主题而言，政治或许不仅仅涉及资源的分配与权力的安排，政治或许还应当在某种程度上涉及人的提升，促进人的发展，培育人的身体与精神。在这个意义上，公民教育或许应当被视作国家视域中的关键问题，甚至可能界定着政治学、法学与社会学的最终关切与根本价值。
在这个意义上，围绕公民教育这一话题所展开的对谈便是“理论之旅”的首航式。四位与谈者从自身的思考资源出发，以英美思想史传统、中国思想史传统、日本思想史传统与法国思想史传统为例，阐发了自身对于公民教育这一问题的思考，并就国家在公民教育中的必要性进行研讨，对主题的思考最后也上升到了对方法论的反思这一层面。讨论涉及诸多方面，与谈者也致力于运用生动形象与日常化的思维材料鼓励与调动在场听众一起思考，气氛热烈，互动活跃。
政·法·社
时间终究有限，当对谈在它的高潮时刻戛然而止时，听众表达了他们未尽的兴味。一位来自元培学院的本科生同学表示，“各位学长学姐的发言其实并未引用特别多非专业人士不知道的事件、人物与思想，我前面坐了一位我认识的同学，她不属于政治学、法学、社会学三个专业中的任何一个，但是她也听得很懂，参与度也很高”。这位同学也谈了谈他自己的感受，“在各位学长学姐的发言中，我看到了就一个学术主题而言，怎么展开思考，这是很有启发作用的，是授人以渔的。他们不是告诉听众古人的想法或是发言者的想法，而是告诉听众如何产生这样的想法”。
因此，系列对谈会非常希望能够一直为听众奉献妙趣横生而又切中肯綮的学术讨论。学术对谈会第二期正在紧锣密鼓地筹备中，届时期待能够推动“理论之旅”的航船扬帆起航。
A NEW BEGINNING
策划：北京大学中国政治学研究中心
撰稿：李健
摄影：曹政杰、苏方
技术编辑：曹政杰
文字整理：陈家琪、叶子琦