苑祝标(签约作家)丨怀念
怀念
作者:苑祝标(签约作家)
蓦然回首,扎根乡村教育将近30年。春夏秋冬从脚下走过,风霜雨雪从肩上滑落,酸甜苦辣的记忆一直萦绕在我的心头。往事悠悠,那些师生间难忘的镜头,始终镌刻在我教学生活的日历里,怎么都挥之不去!
一
每当在宁静的夜晚,亦或是寂静的早晨,漫步于溪水旁、小路边,就会听到阵阵的蛙声。这时候,我便不由自主地想起1994年教学生写作文时,讲的一个关于齐白石老先生作画的故事来……
齐白石是我国现代杰出的书画家,在绘画、书法、篆刻等方面均有极高的造诣。他早年是个木工,生活贫苦,二十七岁学画,一生致力艺术。晚年定居北京,虽然年事已高,但依然精神饱满,笔耕不辍,勤于书法作画,被推崇为“艺术大师”。
白石老人九十一岁时,应著名作家老舍先生之托,以“蛙声十里出山泉”为题作画。老人根据诗句的意境,苦思数日,终于胸有成竹。只见他挥毫抹了几笔,一座淡淡的大山便呈现在眼前。极目远望,由远而近,山势巍峨;定眼细看,一股清泉自山间乱石丛中倾泻而出,几只小蝌蚪顺流而下。
好一幅意境深远的山水图画!画中虽然没有画出青蛙,但从浮游于泉水中的小蝌蚪,人们似乎已听到“十里”以外的“蛙声”了。这里,画家含蓄地运用了侧面描写的手法,真可谓构思奇巧、匠心独运啊!
在上作文课时,我告诉同学们,如果正面描写不易下笔的时候,不妨运用侧面描写的手法去写人状物。这样将会收到“如镜取形、如灯取影”的效果,别有一番魅力。后来,在我的精心指导下,一些学生的习作相继发表在报刊上。我也将这个故事整理成《齐白石怎样画“蛙声十里出山泉”》一文,在1994年9月的《小学生读写报》发表。
如今时隔20多年,由于工作的需要,我也由教学第一线兼顾一些教育行政事务。日复一日的上传下达、迎来送往、早出晚归、加班加点的工作和生活,让人心力憔悴,很是怀念课堂上与学生积极互动交流的那种单纯和快乐。
于是,每每听到田野间、池塘里阵阵的蛙鸣声,或诵读“稻花香里说丰年,忽闻蛙声一片”之类的名句时,我就会想起当年与学生一起读书学习时欢快的课堂情景来……
二
老师是世界上唯一和学生没有血缘关系,却真诚呵护孩子的“外人”。老师一直站着耐心讲课,学生坐着听课。同学们喊一声“老师,您辛苦了”,老师们就应该对得起这个神圣的称呼!
任教近三十年来,迎来了一批学生,又送走了一批学生。寒去暑来,风霜雨雪,我已与教育融为一体。期间,师生们大多朝夕相处、和谐共生,成为良师益友。回忆2018年教育教学生活中一些事儿,总有一种难以言表的感受,使人至今难以忘怀。
那年7月6日,是小学升初中报名的第一天,也是六年级学生告别老师的最后一天。这一天,我一直沉浸在幸福里,因为我亲身感受了两次暖心的经历......
那天早上,当我来到学校时,同学们依然像往常一样,早早地在那里等着了。可天公并不作美,似乎心事重重的,下起了绵绵的雾雨。
我带着同学们来到对面的中心校,报名陆续进行着。一位品学兼优的徐同学,很快就报好了名。她来到我身边说:“老师,你可有事了?......”
我心里知道,她想在师生分别时用拥抱的特殊方式,来表达对老师的依恋。
面对众多的学生,我轻轻地拥抱着徐同学,像抱着自己的孩子一样,亲昵地说:“来,让老师再景一景吧!” 顿时,一股暖流涌上了我的心头......
此时此刻,我真正体会到了当老师的幸福感,体会到了浓浓的师生情意!
从中学回到小学办公室后,我想静静地坐一会。可一抬头,保安走进了办公室,说:“苑老师,一个学生没有找到你,她给你一个物品,你看看......”
原来,是张同学送给我的一个自做的“心”形留言卡!
张同学是一个大脑动过手术,学习很差的后进生。但她喜欢画画,语文小字写得很工整。为了教育转化她,我做家访、转思想,不知花费了多少心血!
当我打开这个红色的礼物时,只见上面写着:“苑老师,自从你接了我们班的语文课以后,你给我带来了欢声笑语和温暖。在过去的日子里,给你添了很多麻烦,在这里我向你赔礼道歉......老师,您辛苦了!......”
“留言卡”的内容,尽管有的句子不算通顺,我还没有读完,眼睛却已经湿润了......
是呀,童年是难忘的,孩子们是天真的,师生情是暖暖的!
在那个毕业离别的季节,孩子们将要远航,放飞梦想,去寻找自己的诗和远方......
祝福同学们!再——见!
文/苑祝标
编辑/王孝付
作者近照
作者简介:苑祝标,网名“溪水顽石”、“教书匠老苑”,上世纪90年代中师生,语文高级教师,大皖阜阳人也。躬耕教园廿八载,无问西东两袖风,担首席教师之使命,当乡村麦田守望者。用心感悟,用爱抒情,时舞文弄墨,偶发拙作千余篇。自编有《溪水·顽石》诗集。现供职于安徽阜阳颍州区袁集镇中心学校,曾荣获安徽省优秀乡村教师、省首席乡村教师,阜阳市信息宣传工作先进个人、市优秀德育课教师,颍州区骨干教师、优秀教师、优秀辅导员、优秀共产党员等称号。现为《金秋文学》签约作家。
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