对杜甫《登高》的误读与新解

对于课本中的传统篇目特别是古诗词,课本中附了注释,又有《语文教学参考》这样的“法宝”,还有诸如《唐诗鉴赏词典》《宋词鉴赏词典》之类的“神器”,更何况还有“百度”,因而教师在备课时,只需要照此能够通解即可。

所以,当我们看到有老师质疑这些“法宝”“神器”的观点而勇敢驳论并大胆做出“新解”时,首先对这些老师的勇气表示由衷的敬佩。

作为一个真正希望服务于广大语文教育工作者的栏目,“语文讲堂”也非常愿意辟出版面刊登这样的文章,为语文教学提供新鲜的资源。

当然,这些“新解”也只是一家之言,我们同样欢迎其他老师能够就此或者教材中的其他课文发表高见。

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

——杜甫:《登高》

杜甫的七律《登高》在中国诗歌发展史上占有崇高地位,明代胡应麟推许为“古今七言律诗第一”(《诗薮》),清代杨伦称誉为“杜集七言律诗第一”(《杜诗镜铨》)等,乃是学界共知的。《登高》还是高中语文教科书必选的定篇。但笔者研究发现:对这首诗的解读,不严谨或语焉不详处甚多,于是大胆提出新解,与学界同仁共同探讨。

《登高》的创作日期:并非写于重阳节

杜诗的注释版本历代皆有。幸运的是,萧涤非主编的《杜甫全集校注》,皇皇十二巨册已经问世了,其中历代关于《登高》有价值的评注都罗列其中。依赖这部大著,参阅其他著述,笔者首先就历代学者对《登高》的解释做一个概要的梳理。

联系杜甫同期作于夔州的《秋兴八首·其三》,首联是“千家山郭静朝晖,日日江楼坐翠微”,据此我们不难判断,杜甫每天都要到江边高处的楼阁上转悠。

做学问的灵气来自飞动的想象力,我们试着想象一下,在写作“渚清沙白鸟飞回”时,杜甫脑海里存留着往日的江畔记忆:无风的晴日里,江渚、沙滩上鸥鸟翩飞,“沙暖睡鸳鸯”之类的;还有人的活动,行船(上行船须依靠纤夫的拉拽)、打鱼、捣衣……而今日呢?急风呼啸,落叶纷飞,成了一片凄凉景象:江渚上一片凄清,沙滩上空无所有!

从“清”“白”二字的新解,我们可以看出诗圣杜甫惊人的遣词造句能力。只有做这样的解释,才能切合全诗“悲秋”的主题。

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