5位考霸为您支招南大社会学考研之三：方法复习 | 南大社会
南大的方法中统计比重会越来越大吗，李沛良那本有什么复习的好建议吗？
本科社会工作，打算考社会学专业的研究生，该怎么对社会学学原理以及社会调查研究方法两门专业课准备呢？求指导，谢谢！
南大方法课后题是不是很重要呀？ 谢谢
阮梦瑶（2015级考研第2名）：南大的方法也有变难的趋势，统计方面的要求提高，因此在复习时要多花点时间回顾统计学知识，并能够结合社会调查具体应用，高级的统计分析方法要多加留意，目前大题都更为复杂，对于考生的应用能力要求更高。
邓玥馨（2016级考研第1名）：方法的复习难度并不大，需要注意的是不要只背小标题，如果只背小标题的话是回答不了2016年考的为何理解被调查者的心理、以及有关调查课题的可行性、重要性和创新性的论述题。另外“资料的统计分析”Ⅰ、Ⅱ这两章的名词解释这几年比较容易出现，也是需要注意的。设计题一定要对照真题动笔练，只要在考试之前对不同类型的设计题有过相关的思考，在考试时一般就不太容易掉链子。另外方法的课后题是很重要的，有些真题直接来源于此。
统计的内容是2016年新加的，考的只是书中计算的部分，按照真题来看，难度并不是很大，但是这并不代表以后的考试难度不大。前三篇的内容与《现代社会调查方法》中“资料的统计分析”Ⅰ、Ⅱ这两章的内容有所重合，关键是对公式的记忆。第五篇的公式比较少，也比较好理解，所以主要的难度来自第四篇。复习的时候可以循着书中的推导一点一点的理解，如果有哪一步没有理解的话，就返回到上一步，直到弄懂了公式的意义，并最终可以将公式默写出来。
统计的内容是南大最新增加的，由于各种不确定性，所以我对统计的复习也下了比较大的功夫，从最后的考试题目看，还是强调对公式的理解和运用，不过我还是把我所做的工作和大家分享一下。因为南大以前没有多变量分析的真题，我搜集了复旦大学、中山大学、上海大学、苏州大学社会学社会统计学真题，通过做各种计算题的过程，可以加强对公式的记忆和运用。因为2015年的计算题中出现了SPSS的图表，而第四篇的多变量分析是和SPSS的分析密切相关的，所以我找了一本SPSS统计分析教程，初略地了解了一下如何读不同的图表。
闵尊涛（2016级考研第2名）：1、参考教材。方法涉及两本书，且其中一本是16年考研新加的。16年考试结果表明，主要考察的是风笑天老师书上的东西，只有后面一两道大题需要用到李沛良那本书。当然也不能说方法不会变难，只是2016年加了统计的书之后有这样的趋势。
2、复习过程。复习时，我基本对风笑天老师的调查方法的书进行了较为全面的梳理，包括课后的习题（这个挺重要，很多年真题反映，题目有时就是从这里出来的）；对统计那本书也看了好多遍，并结合自己专业老师的课件及其他一些统计类的书，理解其中一些主要的公式、方法、模型等。初看起来李沛良的书好像年代较为久远，很多术语现在都不用了（南大参考书年代都比较久远，但能作为参考书，也说明的确是经典），但如果抱着主动学习的心态，最后会发现，很多复杂的方法和模型被这本书讲得很简明易懂，所以最后学下来觉得收获也挺多的。
杜婉（2016级考研初试并列第一）：
参考书：风笑天《现代社会调查方法（第五版）》、李沛良《社会研究的统计应用》
大家都知道今年南大更改了方法课的参考书目，我们这只是第一届，可能只是“小白鼠”，后面的考试、比重是怎样，我也不是很清楚。今年的方法课考试，试卷内容基本上还都是风老师的那本书中的内容，只有最后两大题计算题是新增添的那本参考书中的，但是也考察的不是很复杂的计算公式，且两本书有较大的重合，总归在我看来，还是不太难的。
我从理论的笔记整理完后，才开始准备方法的，大概是9月上中旬。先说风老师的那本书，这本书我本科没学过，用的是另一本调查方法书。所以我先从头至尾看了认真一遍，划出重要内容。然后也没做笔记（因为时间我的不够），直接背。在没有整理笔记的前提下，背起来真的很痛苦，背了后面的就忘了前面的，所以边背边复习。9月中下旬，才知道换了版本，又重新认真看了一遍，从头开始背。背了第一遍后，再继续从头背，整理框架体系，直至考研前夕，都有计划的反复背着，大概每天用2小时左右。我认为名词解释、简答题、论述题和操作题都应该以这本书为重点。课后习题可以看看，想想回答方向和方法。公式计算题另说。
李沛良老师的书，这本书是以统计也就是计算题为主的。我是从10月中旬才开始看的，边看边整理笔记，每天一个半小时左右。因为这本书前三篇和风老师的那本书重合较大，所以除了个别名词解释等，几乎没什么要抄，只需抄风老师书中没有名词、公式及用法等。但是从第四篇开始，我就完全没学过，属于高等统计，需要认真理解和抄写，尤其是各种公式和用法。大概到11月上旬就抄完了。我认为这本书中的内容以考查计算题为重点。
计算题是也重点，因为两本书有交叉，所以计算题我是单门整理的。两本书结合，从单变项统计开始，至双变项，再至多变项，把公式、用法、注意的事项等整理在不同的白纸上，要简洁清晰。从11月上旬开始，每天花一个半小时左右背李老师的那本书和这些公式，并且把书上的例题、课后的计算题和往年真题都要搞懂。直至考试前夕反复背诵记忆。
方法课的真题没什么太大的参考价值，主要是上面的操作题和计算题很值得研究。
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