【第六十四期：小讲堂《诉衷情：春耕》鉴赏老师／沧海云翥】

3:初级班：《诉衷情：春耕》作者：山溪。

早春二月草花香。原野换新装。

林间鹧鸪声彻，陌上牧童望。

溪水淙，背箩筐。插秧忙。

牛铃声脆，睡土春耕，燕子飞翔。

      【诉衷情】

      唐教坊曲。唐温庭筠取《离骚》“众不可户说兮，孰云察余之中情”之意，创制此调。双调四十四字，上下片各三平韵。

      琴按：龙榆生《格律》原书收平仄韵错叶格（格二），双调平韵格未收。平韵格流传较广，宜为定格。平仄韵错叶格，《金奁集》入“越调”。三十三字，六平韵为主。

      【定格】

      例词：1:晏殊《诉衷情（芙蓉金菊斗馨香）》

      中平中仄仄平平（韵），中仄仄平平（韵）。

      芙蓉金菊斗馨香，天气欲重阳。

      中平中仄平仄，中仄仄平平（韵）。

      远村秋色如画，红树间疏黄。

      平仄仄，仄平平（韵），仄平平（韵）。

      流水淡，碧天长，路茫茫。

      中平平仄，中仄平平，中仄平平（韵）。

      凭高目断，鸿雁来时，无限思量。

      作者是一位新生，但能按我布置作业要求完成此首小令，平仄韵脚与词谱无误，值赞。

我的作业内容是：春耕，题目自拟，作者命题：春耕。题目确定此文的中心内容，好，我们来看看，山溪他的作业是否紧扣主题。

上片：

“早春二月草花香”。

首句，二月初春，草儿冒绿，桃花也迸枝争放，花香扑鼻。同时，首句也点明了故事发生的时节，

“原野换新装。”因为，草被植物的生长，花的开放给枯萎了一个冬季换了一层新的衣裳。这里运用拟人手法比喻恰当。

“林间鹧鸪声彻，”这时，鹧鸪鸟声音传遍林子。它们多生活在丘陵、山地的草丛或灌木丛中。雄性鹧鸪好斗，叫声特殊，有人拟其音为“行不得也哥哥”。

唐代诗人郑谷创作的一首咏物诗。此诗描绘了鹧鸪的外形和声音，表达游子的凄苦和强烈思归之情。诗人紧紧把握住人和鹧鸪在感情上的联系，咏鹧鸪而重在传神韵，使人和鹧鸪融为一体，构思精妙缜密，深得读者好评，作者也因此诗而时誉远播，人称“郑鹧鸪”后来，鹧鸪常出现于诗者的笔下。

“陌上牧童望。”

乡村小道上，放牛的小童，向鹧鸪传声的方张望。

下片：

“溪水淙，背箩筐。插秧忙。”

陇上，涓涓细流，背上小箩筐，忙于插秧。

现在，平原大都是机器插秧，山区小块田是人工抛秧，人工插秧方式比较古老，速度慢现在比较少见，被抛秧这种方式代替了，背上小箩筐插秧，我就还没见过，也许是地域不同，做事方式也不同吧。

“牛铃声脆，睡土春耕，燕子飞翔。”

在乡村，大山莽莽，林木密布，为了便于寻找上山吃草的山牛，在牛脖子上挂一个的铜铃铛，询听声音便知牛儿的所在位置。

听，铜铃发声清脆，为沉睡一个冬季作翻土、松土，这是播种的第一道程序，燕子在空中飞翔。

纵观全文，小令词意通俗易懂，春景优美动人，但扣题的内容不多，没有好好的突出主题“春耕”二字。今后，尚需努力。

点评老师：沧海云翥。

        2017年3月1号。

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