Ta改变了我｜张金玲：记忆中的蜡纸刻字

坐在宽敞明亮的教室里，看着学生们印制精美、装帧漂亮的各科学习资料，不由地想起母亲用蜡纸刻字的那一幕幕往事……

母亲十七岁就在村子里担任代课老师，凭借自己的勤奋和努力，考上了师范学院，毕业后一直在高中教学，直到退休，她把一生最美好的时光都献给了教育事业。从懂事起，我就想：长大后，我也要像母亲那样，做一名孩子们喜欢的老师。

小时候，家住在校园里，我经常偷偷跑到母亲办公室，看见母亲手握钢针笔，趴在桌子上一笔一画地用蜡纸刻字。

那时候没有电脑，没有打印机，老师出题需要自己用蜡纸提前刻出来。母亲教政治，刻的字尤其多。蜡纸是暗黄色的，泛着亮光，上面有一些小的方格，字要刻在方格里。刻的时候下面垫着一块钢板，每刻一笔，都发出“吱吱”的声响。随着钢针笔与蜡纸的“摩擦碰撞”，一行行小小的白色字体便在蜡纸上显现出来，非常清晰。

有一次，我学着母亲的模样，也想尝试一下蜡纸刻字。结果发现蜡纸刻字原来并不是那么简单。底下垫着的钢板有纹路，蜡纸很薄，钢针笔在手中根本就不听“使唤”。手稍微一用力，就把蜡纸戳破了。

母亲告诉我，钢针笔上纸后用力要均匀，不能太轻也不能太重。用力太轻，印出来的试卷会模糊；用力稍大，容易将蜡纸戳破，印出来的试卷会留下一团一团的黑点。

母亲的字很秀美，执教多年，母亲刻了无数张蜡纸试卷，一笔一画都凝聚着母亲对学生真挚的爱。

如今，蜡纸刻字已成为往事。随着国家经济及社会的发展，国家对教育的投入力度越来越大，教学条件也有了翻天覆地的变化。

学校引进了多媒体设备，老师可以运用电脑制作课件，进行备课。如果想自己命题制作试卷或复习资料，只需打开学科网，从题库里精选题目，通过电脑软件线上编辑排版，鼠标轻轻一点，把内容发送到学校印刷室的电脑上，通过打印机几百份试卷很快就打印好了。

有时，如果不需要印制纸质试题，通过教室里配备的投影仪，就可以轻松实现与学生互动问答，简单快捷，也让课堂变得更加生动。

看到现在的老师和学生能够如此幸福地享受先进的教学设备所带来的便捷，我心中有种说不出的高兴和骄傲。

（作者：山东威海乳山市崖子镇中心学校 张金玲）

来源：“学习强国”乳山市通讯站

责任编辑：李宁 宋志红 王红妮 陶云江