千万不要拒绝学习
很多人常常拒绝学习，拒绝的理由都是不知道学了有什么用。
确实也是如此，在我读书过程也经常被人问到，你们读那些书有什么用？
有人觉得增加见识，有人觉得增长知识，有人觉得扩展经验，很难明确的给出统一标准。
虽然无法给出一个明确的说法，但我可以尽量描述一下，为什么不要拒绝学习？
先思考一个问题，人是怎么进步改变的？
按照自然规律，是在日常生活经历的事，不断拒绝遇到的问题，在解决问题的过程中人开始改变。
但是这样的进步有个天生的缺陷，就是人这一生的时间和精力都是有限的。
单靠一个人的经历和经验，能获得的知识并不多。
活到30多岁也经历不了多少事，有些人活了30年一个样，现在的问题不是没经历过事，而是经历的事太少了，可供学习参考的经验太少了。
特别是在相对稳定的社会环境，每个人都是按部就班的去上学、工作、结婚，这样的人生模式生活。
指望在重复的生活中学到什么东西，这个时候我们唯一能指望的就是学习了。特别是在这个丰富而又复杂的世界，单靠个人的经验从头摸索，那他不可能有机会跟上社会的步伐。
学习就是让你的能力得到延伸，而且学习是一件事非常有确定性的事，只要你花费足够的时间和精力，你就可以获得很大能力。
无论是从成本层面，还是从未来收益层面来看，学习都是投资回报率最高的行为。
虽然学习有这么明显的好处， 但是依然有很多人在拒绝学习，我之前还写过一篇文章”劝人学习的人最卑微“。表达的也是这个意思，一个人人都知道有好处的事，还需要别人催着去做，各种好处说尽还不行动，确实劝说的人够卑微的。
这个逻辑我在另一篇文章里，也分析过这个逻辑。
年纪到了懂得学习的好处，回头劝年轻人。结果又遇到跟年轻时候的自己一样，问你学习有什么用，能给我钱吗？
这个时候只能仰天长叹，苍天又曾绕过谁。
但是我们还是要分析一下，拒绝学习会有什么问题？
1，不学习你永远没有机会知道学习后的收获。
2，因为不知道学习有什么收获，也就不知道学习的收获有多好。
3，因为不知道学习的收获，自然也就没有学习的动力。
仔细看这个过程，发现还是一个死循环：
因为不能马上证明学习有什么好处，所以就不会有学习的动力；
因为没有学习动力，就不会去学习，不去学习就不会有学习收获；
因为没有收获反馈，所以就不会有学习动力。
为什么有些人就能保持学习呢？
这个最早的那个人不知道什么原因，有可能是巧合，有可能是因为兴趣，最早学会了某个技能。结果他就因此而改变了，用这个技能给他的生活带来很大的改变，从此他就明白并且相信学习带来的好处。
人经常说学习就是为自己打开一扇门，道理也是如此，因为你知道了某个知识，从此你看世界的视角就变了。
过去人只会在家种地，现在知道可以出来打工，出来打工后再也不可能回去种地了，这个对一个人的改变几乎是不可逆的。
任何知识的获取，都是不可逆的。
之前写过一篇文章，说知识有两个类型：习得型和获知型。
有些知识你知道了，它就已经改变了你，生活也因此而改变，还无法还原。
我们不可能在对天视而不见，听而不闻，置之不理，并且能深深的影响到你。
如果你稍微懂一点概率学，就不会让自己去买彩票，因为买彩票这个行为就是在侮辱自己的智商。虽然现在还是有很多人去买彩票，这只能说明有很多人并不了解这个知识。
从这一点来说对我们是好事，因为你的竞争者会变的少一点。
千万不要拒绝学习。