广交友≠烂好人，教孩子谦让需适度！

 文丨 优宝

朋友每到逢年过节全家人聚一起吃饭时就头疼。

原因无他，家里的外甥女自小聪明可爱，深得长辈们的喜爱，但小姑娘却总仗着自己年纪小，在聚餐时“横行霸道”：

喜欢吃的菜一定要端到眼前来，菜少了还不让别人碰，想要什么张嘴就要。

开始时大家还没有太当真，可一次外甥女为了一颗鱼丸和朋友的孩子大打出手，奶奶实在看不过去了就说了一句：

“姐姐要让着妹妹（外甥女），你（朋友孩子）把你碗中的那一颗给你妹妹吃！”

朋友的女儿没再说什么，只是默默的把鱼丸从碗里拿了出来，但朋友当即制止了，她和女儿说：

“你只有一颗，你也没有多余的，你也很想吃，你为什么要让给你妹妹？就因为她年纪小吗？就因为她哭了吗？”

朋友不顾老人家难堪的脸色，把那颗鱼丸还到了女儿碗中。

外甥女还在作天作地的大哭大闹，那顿饭大家吃得都很尴尬。

朋友并不觉得自己的行为是在“护犊子”，她永远记得，外甥女长大后虽然人高马大，也总会被人欺负……

教孩子谦让他却不懂

父母都希望孩子能有更好的未来，从初心来说，教孩子谦让也是希望孩子学会分享与体谅，让孩子能与同龄人更好的相处，进而培养他们的人际交往能力。

在一档综艺节目中，有对父母就是这么想的，也是这么做的。

他们给儿子举办了一个生日派对，邀请了儿子的同学到家里一起庆祝。

但刚吹完蜡烛，一个同学就拿走了儿子的生日礼物，并要求儿子送给他。

这搁谁能愿意？然而那个同学就是死皮赖脸的想要那个礼物。

正在僵持中，爸爸看到了，他马上严肃地对儿子进行了呵斥与教育：

“人家大老远过来是为了给你庆祝生日的，对客人不礼貌是很差劲的行为，一件礼物而已，爸爸再给你买好不好？”

儿子自然没有被说服，愤怒又不服气地回自己房间生起了闷气。

妈妈进来后，儿子再也忍受不住委屈，他哭着问妈妈：“今天是我的生日，我的生日礼物为什么要送人呀？”

妈妈温柔的安慰着儿子，却依然告诉孩子做人要“大气一些”，这样以后在社会上才更容易交到朋友，才能“吃得开”。

想来在我们的身边，还有很多像这个孩子一样，被父母呵斥着、命令着、哄劝着、诱导着隐忍自己、谦让他人。

然而孩子在不情愿地做出谦让行为时，很可能根本不懂什么是谦让，他压抑自己，隐藏自己的意愿，不过是为了让父母满意，做一个父母眼中“听话”的好孩子。

就像男孩在节目最后坦言：

“我其实不想把玩具让给小朋友，但是我这样做了，因为爸爸会觉得我很懂事。”

适度谦让是有礼貌，过分谦让就是无能和懦弱

当孩子自己很需要很渴望的时候；当他凭着自己的能力拥有的时候；当他并不富足到可以割舍给别人的时候。

说明孩子根本没有能力谦让，更不可能真正明白谦让的意义。

我不欺负人，欺负我不行

看到这段的主题，可能会有人觉得这又是一碗毒鸡汤，但如果我们问问自己，真的清楚谦让的边界在哪里吗？又是否会因为亲情、友情一退再退？

谦让在自身没有具备一定的人生阅历、处世能力前，是学不会的。

而从人性根本来看，去争取我应得的、去守护我所拥有的才是人类的本能，如果连这些都做到还在谈什么谦让，那只能是懦弱与无能的体现。

这样的谦让就像是一针长久有效的麻醉剂，深入我们的骨髓，甚至延续到我们的下一代身上，在别人前仆后继之时，只有他站在原地，说：“你们先请。”

但我们、我们的父母、父母的父母，却都是看着“孔融让梨”的故事长大的，我们只看到了孔融的谦虚、懂事、善良、有礼，却总忘记他那副心甘情愿的表情。

任何一种美德，都该是建立在自觉自愿的前提下的，否则又与做戏何异？

那有人要问了，我晓之以情、动之以理，孩子为嘛就是不愿意呢？

优家教育创始人吴臻老师在二胎的话题中给出了答案：

我们经常听到这样的声音，你是哥哥要让着点，你是姐姐要让着点，老大就活该要吃亏吗？

只不过出生的时间早了点，他凭什么就要吃亏？

老大再大他也只是一个孩子，他也会觉得委屈，他也需要被家人关爱和理解。

父母们千万不要总强迫老大去让着老二，只有当我们足够尊重老大的权力时，老大才会有更多符合我们期待的行为。

爱弟弟爱妹妹，并乐意分享他的玩具和其他物品。

而对于两三岁的孩子，他们正处在“自我中心”的年龄阶段，面对 “谦让”、“分享”的情况，切不可操之过急。

小孩子既不是天生的“自私自利”，也不是天生的“慷慨大方”，要培养孩子心里有别人，能与别人分享快乐，主要是靠家长在日常生活中随时随地地加以引导。

比如，买了好吃的东西，让孩子主持进行“分配”，但也要确保好吃的足够家里的大人孩子每人一份还捎带富裕。

此时再和孩子讲长辈应该吃大一点的、好一点的，诸如此类的谦让礼节才更容易让孩子接受并认可。

毕竟不管怎么分都能保证自己的一部分利益，更被充分尊重了自己选择的权利，记住这两点放到其他需要谦让、分享的场合也都是通用的。

《中庸》里讲到：君子之道，淡而厌，简而文，温而理。只知道温和而不顾及道理，并不是古圣先贤所提倡的。

我们在教育孩子时可以引导他们绝不要先去伤害别人，但同时，也别为了一味迁就别人而让自己无立足之地。

待人温和不是做事懦弱，广交朋友不必做烂好人。

愿每个孩子都可以得到善意的对待！