2021年高考作文模拟题及范文：是否要感谢贫穷
（转自作文百宝箱）
作文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。“贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它限制了我的视野，刺伤了我的自尊，甚至间接带走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你，贫穷。”近日，一篇18岁女生关于自己、关于贫穷、关于希望的文章看哭了无数人，这名女生叫王心仪，在高考中取得了707分的成绩，被北大中文系录取。这篇有关“感谢贫穷”的文章在网上引起热议，有网友评论：“生活的贫穷让她更加坚忍不屈、自强不息，更加热爱和珍惜人生。”还有人说：“'富’不代表心灵高贵，'穷’不代表精神贫瘠。不是所有的富贵都是幸运，不是所有的贫穷都那么可恨。”但也有不少网友认为：“贫穷不值得感谢。”关于“贫穷”，你有什么样的看法呢？请结合自己的人生体验，写一篇文章，谈一谈你的思考和感悟。要求：自主立意，自定文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
写作指导
【思路点拨】既然是谈对“贫穷”的看法，首先要对“贫穷”有一个清晰的界定：“贫穷”既可以指物质上的，也可以指精神上的。同时，“贫穷”又是一个相对的概念，参照物不同，对“贫穷”的理解就不同。其次，要理性分析“贫穷”对人的发展的影响。“贫穷”对一个人的发展可能会造成很大的障碍，甚至可能导致一些人永远失去希望。但是，“贫穷”也可能使人在对抗困难的过程中培养起坚忍不拔的毅力，让人有一种战胜困难的勇气。行文时，要辩证分析“贫穷”对个人发展的影响，既不能绝对强调物质的重要性，也不能绝对强调精神的重要性，应该客观公允地分析两者的关系。值得注意的是一定要避免对“贫穷”大赞特赞，似乎贫穷就能获得成功，这是一种绝对化的思维。
【作文立意】感谢贫穷；物质可以贫穷，精神需要富足；感谢贫穷，不如感谢自己；贫穷让人成长；等等。
范文展示
感谢贫穷
王心仪丨文
提笔时，我是有些许犹豫的。因为不知道该怎样讲起这个，关于我自己，关于贫穷，以及关于希望的故事。
我出生在河北枣强县枣强镇新村。枣强县是河北省贫困县，人均收入极低。我有两个弟弟，大弟弟和我一起就读于枣强中学，小弟弟还在上幼儿园。一家人的生活仅靠这两亩贫瘠的土地和父亲打工微薄的收入。
小孩子的世界，本没那么多担忧与沉重可言。而第一次直面贫穷与生活的真相，是在八岁那年。那年姥姥被诊断出患有乳腺癌，平静的生活如向湖面投了颗石子一般，突然被击的粉碎。一家人焦急慌乱，却难以从拮据的手头挤出救命钱来。
姥姥的生命像注定熄灭的蜡烛，慢慢的变弱、燃尽，直到失去最后的光亮。姥姥辛苦了一生，却未换来一日的闲暇，病床上的她仍然记挂着牲畜与庄稼。一辈子勤勤恳恳的姥姥的离世，让幼小的我第一次感到被贫穷扼住了喉咙。可能有钱也未必能挽救姥姥的生命，但经济的窘境的确将一家人推向了绝望的深渊。
我清楚的记得那些灰暗的日子里母亲无声又无助的泪水，我也开始明白：谈钱世俗吗？不，并不是的，他给予了我们最基本的生活保障，也让我们能尽全力去留住那些珍爱的人和物。而这些亦让敏感的我意识到：生活才刚刚揭开她的面纱。
我和小我一岁的弟弟相继踏上了求学路，又给家中添了不少经济负担。母亲由于身体原因，更因为无人料理的农活及生活难以自理的外公，而无法外出工作。只能靠父亲一人打工养家糊口。
父亲工作不稳定，工资又少得可怜，一家人的日常花销都要靠母亲精打细算，才勉强让收支相抵。外公与妈妈一年的医药费也是一笔不小的开销，姥姥生病时家里又欠下了不少债，这也就免不了要省掉花在衣服上的钱。
亲戚家如有稍大的孩子，便会把一些旧衣服拿到我家。有些还能穿的衣服经母亲洗洗，也就穿在了我和弟弟身上。她常说，穿衣裳不图多么好看，干净、保暖就很好了。这也就不难解释为什么母亲现在仍穿着二十年前的校服了。
我和弟弟也十分听话，从不吵着要新衣服、新鞋子。不过，班上免不了有几个同学嘲笑我磨坏的鞋子、老气的衣服、奇怪的搭配。记得初一一个男生很过分的嘲弄我身上那件袖子长出一截的“土的掉渣”的棉袄，我哭着回家给妈妈说，他只说了一句：“不要理他，踏实做事就好。”
是的，何必纠结于俗人的评论，那不过是基于你的外表与穿着，若他无法看到你内心的自我，不睬他也罢。人生的路毕竟不是走给别人看的。那件衣服我穿了初中三年，那句话我也记到现在。
除了衣着，上学带来的另外一个问题就是：交通。低年级可以在村里上，但升到三年级，就只能去乡里的学校。家里只有一辆自行车，我坐在后座，弟弟只能坐前面的梁上，两条腿翘起来。别人眼中近乎是“演杂技”的样子，竟让弟弟坚持了三年。当时到乡里的路破的不成样子，水泥板碎成一片一片，走起来坑坑洼洼，一到雨天还会积很多水。可妈妈每天接送，从不误时。
其实本可以让我们寄宿在学校，一周接送一次，但乡里学校的伙食实在很贵。妈妈又心疼正在长身体的我们，却苦了体弱的自己。有时候免不了要让我们下车跑一会。
于是，每天上下学跑上一公里就成为了我和弟弟的锻炼方式。记得一次下大雪，雪积了有一尺厚，车子出不了门，妈妈裹着棉袄，顶着风，走到学校来接我们，一路上也不知道有多少雪融化在母亲的脸上。但我和弟弟兴奋的不得了，一边玩雪，一边和妈妈说着今天学到的新知识。我们三个人就这样一直走到天黑才到家。
那时我便懂得了，幸福不是因为生活是完美的，而在于你能忽略那些不完美，并尽力地拥抱自己所看到的美好与阳光。
贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它狭窄了我的视野，刺伤了我的自尊，甚至间接带走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你 贫穷。
感谢贫穷，你让我领悟到真正的快乐与满足。你让我和玩具、零食和游戏彻底绝缘，却同时让我拥抱到了更美好的世界，我的童年可能少了动画片，但我可以和妈妈一起去提虫子回来喂鸡，等着第二天美味的鸡蛋；我的世界可能没有芭比娃娃，但我可以去香郁的麦田，在大人浇地时偷偷玩水；我的闲暇时光少了零食的陪伴，但我可以和弟弟作伴，爬上屋后高高的桑葚树，摘下紫红色的果子，倚在树枝上满足的品尝。
谢谢你，贫穷，你让我能够零距离的接触自然的美丽与奇妙，享受着上天的恩惠与祝福。我是土地的儿女，也深深的爱恋着脚下坚实而质朴的黄土地；我从卑微处走来，亦从卑微之处汲取生命的养分。
感谢贫穷，你让我坚信教育与知识的力量。物质的匮乏带来的不外是两种结果：一个是精神的极度贫瘠，另一个是精神的极度充盈。而我，选择后者。
我来自一个普通但对教育知识充满执念的家庭。母亲说过，这是一条通向更广阔世界的路。从那时起，知识改变命运的信念便深深的扎根在我的心中。
母亲早早的教我开始背诗算数，以至于我一岁时就能够背下很多唐诗。她让我比别人早上一年学，并不是因为自己的攀比心理，而是她盼望着我更早地摆脱蒙昧与无知。
来自真理与智慧的光明，终于透过心灵中深深的雾霭，照亮了我幼稚而懵懂的心。贫穷可能动摇许多信念，却让我更加执着的相信，知识的力量。
感谢贫穷，你赋予我生生不息的希望与永不低头的气量。
农人们都知道，播种的时候将种子埋在土里后要重重地踩上一脚。第一次去撒种，我也很奇怪，踩得这么实，苗怎么还能再破土而出？可母亲告诉我，土松，苗反而会出不来，破土之前遇到坚实的土壤，才能让苗更茁壮的成长。
长大后，当我再次回忆起这些话，才知道自己也正是如此了。当我们从一开始便遇到阻碍与坎坷，当命运看似在刁难自己，不要怀疑他，不要害怕。
贫穷不值得感谢
一名家庭贫困的高中生通过家人的支持和自己的努力成功考入北大，实现了自己的梦想，这实在是一件让人感动的事，但这并不是贫穷值得感谢的理由。贫穷本身并不能让她考上北大，面对贫穷的不屈、坚强的意志与个人不懈的努力才是她考上北大的理由。贫穷本身并不值得感谢，与其感谢贫穷，不如感谢自己。
贫穷的本质，对人来说是一种苦难。而苦难本身并没有任何积极意义，能够赋予其意义的是人们面对苦难的反应。法国小说家巴尔扎克说：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”王心仪显然是一个强者，那限制了她的视野，刺伤了她的自尊，甚至间接带走了她至亲的生命的贫穷到最后成了她的垫脚石，让她的人生之路走得更稳也更远。但归根结底，正因她战胜了苦难，贫穷才有意义。“劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的状态不值得赞美和鼓励，值得赞美和颂扬的是这种状态下“动心忍性”的精神。有了这种精神，方可能达到“曾益其所不能”的效果。
但对于弱者和普通人来说，贫穷值得感谢吗？古人说“仓廩实而知礼节，衣食足而知荣辱”，如果衣食不足呢？礼义廉耻、荣辱观念是否还能深入人们的内心？此时贫穷便不是一笔财富，而可能是一场灾难！
贫穷无法造就美好的品质与性格，只有克服和战胜贫穷带来的困难，才能提升贫穷的意义。而克服和战胜困难的力量，并非贫穷赋予的。年轻的王心仪之所以能够做到“动心忍性”，是因为她坚信教育与知识的力量，勇于面对贫穷带给她的困难，才最终战胜了人生的痛苦、挣扎与迷茫。这个过程中，让她成长、助其成才的并非贫穷，而是她自己的那份韧劲儿和坚强，她要感谢的不是贫穷，而是自己。
如果贫穷者实现梦想后要感谢贫穷的话，那么崛起于阡陌之中的陈胜、吴广是否要感谢自己卑贱的身份？“举于市”的百里奚是否要感谢自己不堪的奴隶生涯？身患疾病的诗人余秀华是否要感谢自己当年穷得无钱治病的日子？
如果贫穷有意义，那还追求什么富裕？一边要感谢贫穷，一边要远离贫穷，这岂非矛盾？其实我们每个人都知道，贫穷不值得感谢，感谢贫穷，不如感谢自己，感谢那些帮助你，让你有机会摆脱贫穷的人。
【名师点评】
本文开篇由材料破题，紧接着以巴尔扎克的名言来分析“贫穷”的本质，借王心仪的成功来论证贫穷本身没有意义，战胜贫穷带来的苦难才有意义。随后从弱者、普通人的角度，论证贫穷带来的负面影响。最后又举出陈胜、吴广、百里奚、余秀华等人的事例，以反问句的形式论证“感谢贫穷”之说的荒谬，增强了文章的气势和说服力。