说给孩子听,不如做给孩子看

最近接二连三收到几位成年人的苦恼，苦恼的表现各不相同，本质却是一样，无非是家长（老师）和孩子的对立冲突。

一位是农村里的单亲妈妈，用妈妈的话来说带个孩子真是含辛茹苦，不容易，一个人既当妈又当爹：为了孩子离异之后没有再找，重活累活自己扛；为了孩子放弃外面的稳定工作，选择在家打零工。

可孩子考上了城里的学校后，妈妈眼中听话乖巧的孩子变了，变得爱打扮，爱花钱，爱和朋友出去玩。

妈妈希望孩子能有大出息，每次孩子一回家，就开始各种叮嘱、说教：你应该知家识苦的，你应该把时间都花在学习上的，你不应该和xx一起玩的……每次周末，孩子面对着都是妈妈的苦口婆心。久而久之，孩子受不了了，一气之下，写下威胁性----诸如离家出走-----的语句。妈妈一下吓傻了，手足无措，觉得自己的孩子突然间变陌生了。

一位是老师，他碰到一位个性特别强的学生，上课打瞌睡，爱顶嘴，尤其是有几次让老师当众难堪。他花了大量的精力在他身上，甚至不厌其烦对孩子进行家访，但是收效甚微。

虽然上课不听，可是每次考试他的成绩都不错。老师很无奈，他一心想让孩子服帖、听话，无奈每次都闹得很僵。老师也是年轻气盛，一不小心，火气上来双方打起来也说不定。

要我说，解决冲突也很容易，主要的功课在于成年人，把孩子当做平等的一方，尊重孩子的人格。比如单亲妈妈，可以站在孩子的角度思考。进城了，孩子所有的时间空间都和同龄人在一起，她在逐渐适应和原来不一样的环境，追求美，喜欢交友是青春时期的特点，而妈妈一味拿原来的标准苛求孩子，冲突是自然的。

既然要求孩子完美，不如妈妈自己先完美；说给孩子听不如做给孩子看；如果对孩子有目标，妈妈自己先有目标，四十岁有四十岁的追求，五十岁有五十岁的理想；不管是精神上还是物质上，朝着成为一个更好的妈妈而努力。

再如老师，可以在自己的专业追求卓越，用专业素养让孩子服服帖帖。老师说其实那孩子是个精灵鬼，读的书特别多，甚至比老师还多，所以喜欢找茬，喜欢反驳。如果老师多多肯定孩子的智慧、博学，而不是以资历、权威压制孩子，也许冲突就化解了。

承认孩子的独立人格，用行动代替唠叨，用鼓励代替说教，这是多么简单的一个常识。可惜简单的常识要普及并非易事，现实中一些家庭甚至为此付出了惨重的代价。