如果以前......——学习《道德经的智慧与应用》(15)

观照自己的内心

如果以前,你跟我说,我要抄整本小说,我会立马摸摸你的额头“有没发烧?”

如果以前,你跟我说,我要学习《道德经》,我会白你一眼“太闲了吧?”

如果以前,你天天日更,却看的人寥寥无几,我会拿杯水泼向你“醒醒吧!凭你这水平?还想当作家?”

如果以前,你和我说话,我会抢着先说,“等等,先听我说!”

如果以前,你说,性格是可以改变的,我会跳起来,争个面红耳赤“拉倒吧你!”

如果以前......

可现在

你还是你吗?我已不是我!

我,开始.......

一天一页抄写《围城》;

每天一篇《道德经》;

日拱一卒,跬步千里;

笑眯眯地听你把话讲完;

观水悟道;

.......

改变何时发生?

在每一天吗?

《道德经的智慧与应用》第十五集思考题:

1.“善建者不拔,善抱者不脱”,这“不拔”、“不脱”是指什么?为什么?

只有善于修德持德的人,建于心,持于内,也就不容易被取缔了。

因为对于可见的,张扬的东西,是容易被取缔。而建在内心的德,是主动建立的,而非强加,所以很难拔去,也很难脱落掉。

2.怎样做才能让“子孙以祭祀不辍”?

就是活着的时候要注重自己的德行。多积阴德,利益后代子孙。当发心越大,所受益的众生就会越广大,才会被后代子孙所记住。

3.第五十四章老子告诉我们:体道,悟道,行道,有次第步骤,我们要从哪里开始?老子是怎么知道“以身观身……以天下观天下”呢?

从自己的良心开始,如实面对自己,从一点一滴做起,每一天都是神圣的一天。

正因为老子将心比心,众生有苦就是他的苦。所以他的所作所为都是利益众生。

学习《道德经》系列文章
在“道”中(1)
知识不等于智慧(2)
所谓的幸福生活是什么?(3)
“道”跟我们的生命有什么关系?(4)
这次,我给自己摁下了暂停键(5)
我那读二年级的儿子头上长了三根白头发(6)
父母的觉醒(7)
让成长呈螺旋式上升(8)
让孩子做自己生命的主人(9)
你的注意力在哪里?(10)
善良情感的养成教育要在幼童时(11)
拒绝“心智肥胖”,回归纯净的“道”之心(12)
每天抄一页书·跬步千里,你想不想试一下?(13)
成长型思维,让我“悟”道——学习《道德经的智慧与应用》(14)
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