想培养出自信的孩子，这2件事家长千万不要做

近日去一位朋友家做客，看到了这样的场景，朋友家孩子写完作业，拿来给朋友看，朋友立刻夸奖孩子“真棒，宝宝真聪明！”

我在心里纳闷：写个作业，怎么就夸孩子聪明呢？

现在的孩子，在家中得到众星捧月般的关注，一方面是来自全家人的宠爱，每天被捧着、夸着；

另一方面，又承受了家长无限的期望，面临更加严格的要求，一个地方做不好可能就会遭遇指责和打击。

很多家长，常常说孩子不自信，其实大多数情况下是家长做得不对，妨碍了孩子自信心的建立。

养出一个自信的孩子，这两件事家长一定不要做：

过度表扬，“捧杀”孩子

有的孩子说：“我不知道我哪里棒，我只知道我很棒。”

这句话乍一听会觉得这个孩子挺自信，但仔细想想会发现这是有问题的：孩子对自我特质没有具体化的认知，是一种盲目的自信。

很多家长总喜欢不着边际地表扬孩子：

孩子画了一幅画，“哟！我家孩子真聪明。”

接孩子放学，心情很好就夸一句“宝贝真棒！”

看着孩子可爱，常常夸她“我家孩子真漂亮！”

家长过度、笼统的赞扬，孩子形成的是不真实的、虚无缥缈的自信。

斯坦福教授德韦克曾说：“当我们夸孩子聪明时，等于是在告诉他们，为了保持聪明，不要冒可能犯错的险。”

如果孩子平时听到的都是父母的表扬，很容易变得虚荣，总喜欢别人夸奖自己，禁不起批评、挫折。

因为害怕自己失败而无法获得夸奖，于是常常拒绝去做有难度的事情，这样，孩子就永远也无法进步。

笼统的表扬，让孩子不能正确认识自己，常常在自信与自卑之间游走。

他不知道自己能力的边界在哪里，不知道自己什么事情做得好，什么是自己能力之外的。

其实，孩子不需要对天分的表扬，这只会让他懒惰脆弱、经不起磨练。家长真正应该给予孩子的是对其行为、精神、态度的鼓励与认可。

对孩子的表扬一定要具体明确，要表扬过程而不是结果，比如他的努力、专注、坚持、创意等等：

“你很努力啊”

“尽管很难，但你一直没有放弃”

“你做事情的态度非常不错”

“你在（专注力）方面进步了很多”

“你把自己的房间整理得真好”

具体、明确、适宜的表扬，才能帮助孩子更好地认清自己，了解自己的品质特点，逐步建立起自信。

过度严苛，“打压”孩子

中国的很多家长特别信奉“打击式教育”，觉得孩子应该压着点，不然容易骄傲，于是很多家长对孩子特别严格，孩子犯了一点错误就不断地指责、打击。

电影《伯德小姐》中，女主怀着对未来美好的憧憬，一直想去大城市上大学，然而得到的却是母亲的一句“反正你也考不上”。

母亲对女儿一次次的打击与否定，让孩子陷入了巨大的矛盾与痛苦之中。

这样的话在生活中也经常听到：

“你这四肢不协调的，还想学舞蹈？”

“你看看别人家孩子，你怎么这么笨！”

“拉倒吧，你不行的。”

孩子小时候，是依靠周围人对自己的评价来建立自信心的，其中父母的评价尤为重要。

长期生活在父母的否定和打击中，孩子也会一直拿那些差评暗示自己，陷入自卑和绝望的深渊，很难建立起长久的自信。

一位网友说：“我小时候也在众目睽睽之下失败过，但是得到的是奚落和嘲笑。多么希望我在经历挫折的时候也能有人这样鼓励我，但我父母第一反应都是让我找自己的问题。”

其实无论孩子，大人，都需要别人的肯定，无需捧，不要压，但必须要及时肯定他做得好的地方。

孩子跌入困境的时候，不要急于指出孩子身上的问题，否定他的不足之处，适当的给孩子鼓励，让他感受温暖，有勇气、有信心地一直向前。

父母望子成龙的心都可以理解，但是也请多给孩子一点包容，注意说话的分寸，不要随意破坏了孩子的自信心。

“捧杀”和“打压”，都是妨碍孩子建立自信的绊脚石。

家长要做的应该是，鼓励孩子做自己力所能及的事、多尝试，不断挑战自我；少一点虚假的夸奖，多一点及时的肯定，让孩子在真实的生活中得到锻炼。

只有这样，孩子才能建立起真实的、稳固的自信。

编辑：八月

插画：在在