《好妈妈胜过好老师》实践

读《好妈妈胜过好老师》，看的我很有冲动，希望尽快有独立的空间能和孩子自由的生活。昨晚发生的两件事让我想记录一下。

晚上丫丫要看小狐狸（英文歌曲视频），里面有hello，香蕉，火车，大鲨鱼等不同主题的歌，她先是要看香蕉，看了好几遍一直看，后来因为吃水果打断而忘记，我顺手关了电视却被她看见，说还要看，于是我又打开，还是询问她要看什么，这次要看大鲨鱼，看了一遍立马说还要看，我有些担心她今晚看的有点多了，而她奶奶也早就在房间里叫起来：老看电视对眼睛不好！想着《好妈妈》里说孩子正感兴趣于一件事情的时候强行让她停止是不好的，于是我按耐住，继续给她看，我问她要看几遍？她说两遍，随后又改成三遍，我都满口答应。给她看三遍后，她又要看hello，我问要看几遍，她说两遍，这次看了两遍后，她抬头看看我，没有再缠着继续看，我松了一口气，也有点感慨孩子是真的懂。我问了要看几遍就暗示说不能一直看，她自己说了两遍，是不是怕我不给看多，后又改成三遍，是试探着能不能给自己争取更多，看hello时候说看两遍就真的只看两遍，她抬头看我的眼神里有得到满足的快乐。

后来她爬到爷爷桌子上获得了一盒益生菌“玩具”，她自己打开倒在桌子上再一条条放好，玩的不亦乐乎。我自去洗漱，等我洗漱好看她都放整齐了，只差最后一条，我因为着急给她洗漱，于是走过去说我们一起放，于是迅速放好塞进盒子里，准备还给爷爷，她却大哭起来，又全给倒出来说我自己放！好吧，我刚才又忍不住代劳了，破坏了她需要自己完成的成就感。这回我耐着性子坐在旁边，一直等她自己一条条放好，期间因为小手不灵活，反复了多次，我都没有插手，最后她自己完成，很高兴得跑去拿给爷爷说，爷爷，还你！

今晚，这两件事，我感受到了她的快乐，她的满足，她的兴奋，也为自己能忍住不去强迫她而高兴甚至自得。