随笔||进戏出戏

进戏出戏

最近于旧影视刊物上看到一幅照片,拍的是《梁祝新传》拍摄中,导演刘国权启发演员胡慧中进戏。可知演员表演,进戏(角色)很难。即使演艺炉火纯青,也仅是演那个角色,不会真的成为那个角色。演艺如此,社会生活又怎样呢?周作人在《沉默》一文中说:“老实说,我觉得人之互相理解是至难——即使不是不可能的事,而表现自己真实的感情思想也是同样地难。”人与人之间是这样,演员与角色之间当然也如此。这就告诉我们:被人理解,被社会理解;理解他人,理解社会并非易事。

有人认为,社会是个大舞台,人生如戏,人人皆在戏中;其实不尽然。有些人入戏就难。首先,追求真生活者入不了戏。弘一法师死后,丰子恺通过对弘一法师的回忆与思考,总结出人生的真谛——即“人生三层楼”。他说:人的生活,可以分作三层:一是物质生活,二是精神生活,三是灵魂生活。物质生活就是衣食,精神生活就是学术文艺,灵魂生活就是宗教。理解了李叔同的追求,也就理解了他出家的原因。

其次,其性不改,难入角色。李白入朝权充文学侍臣,不改孤高自傲的性格,自然不见容于朝中旧臣。进不了角色,只好“赐金放还”。陶渊明公“不肯为五斗米折腰”,也只好去“采菊东篱下,悠然见南山”了。《容斋随笔·李林甫秦桧》载:杨愿最善佞,至饮食动作悉效之(秦桧)。秦尝因食,喷嚏失笑,愿于仓卒间,亦阳喷饭而笑,左右侍者哂焉。秦察其奉己,愈喜。既历岁亦厌之,讽御史排击而预告之,愿涕泪交颐。秦曰:“士大夫出处常事耳,何至是?”愿对曰:“愿起贱微,至身此地,已不啻足,但受太师生成恩,过于父母,一旦别去,何时复望车尘马足邪?是所以悲也。”秦益怜之,使以本职奉祠,仅三月起知宣州。李若欲罢参政,或曰:“胡不效杨原仲之泣?”李河北人,有直气,笑曰:“便打杀我,亦撰眼泪不出。”秦闻而大怒,遂有江州居住之命。同书《无名杀臣下》云:曹操始用崔琰,后为人所谮,罚为徒隶,使人视之,词色不挠。操令曰:“琰虽见刑,而对宾客,虬须直视,若有所瞋。”遂赐琰死。

再其次,看彻世事者,难入角色。郑板桥先生说他“难得糊涂”,他糊涂不起来,所以他进不了人生之戏。孔子“三十而立,四十而不惑,五十而知天命”,能“而立、不惑、知天命”,故孔子终生竟无“得志之戏”。古语说:至人无梦。因至人梦与醒无异,故言无梦。至人难入戏。

戏中人出戏也难。京剧、藏戏等讲究用脸谱标明身份。脸谱之于戏,恐怕也是为演员的方便。做戏如此,做人亦如此。不止舞台,生活中不少人似乎总有一副脸谱,为官者尤甚。国人的性格,对扮演的社会角色十二分投入。只有角色,没有自己。其言谈举止喜怒哀乐仅是角色的言谈举止喜怒哀乐,而非“我”之言谈举止喜怒哀乐。有些人退休后,退了位子,却退不出角色,苦不堪言。西人也一样,撒切尔夫人在下台七年以后还对《星期日电讯报》记者说:“我习惯于发号施令,只是在经过很长一段时间以后才改了这个老习惯。”进戏难,出戏难,人生则在这进戏出戏之间。

进戏出戏,皆由心定,不看身在哪里。佛教公案“太僧太俗”的故事讲道:有僧问讯,叉手而立。师(普愿)曰:“太俗生!”其僧便合掌。师曰:“太僧生!”僧无对。问讯和尚所缺少的东西并不是在僧俗之间,而是在他找不到自己的位置,找不到自我,找不到自己的心在哪里。

要想进戏出戏进退自如,如去如来,须心圆满透亮。从儒学有正心说。《礼记·大学》:“所谓修身在其正心者:身有所忿懥,则不得其正;有所恐惧,则不得其正;有所好乐,则不得其正;有所忧患,则不得其正。心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味,此所谓修身在正其心。”

从佛门有安心说。(慧可)曰:“诸佛法印,可得闻乎?”(达摩)祖曰:“诸佛法印,匪从心得。”可曰:“我心未宁,乞师与安。”祖曰:“将心来,与汝安。”可良久曰:“觅心了不可得。”祖曰:“我与汝安心竟。”慧可之心清静澄明,无影无形,觅心了不可得,进戏出戏,则无挂碍。陶渊明有诗:纵浪大化中,不喜亦不惧,应尽便须尽,无复独多虑。南宋·慧开说:了身何似了心休?了得心兮身不愁。若也心身倶了了,神仙何必更封侯!

从道家有养心说。《道德经》:“含德之厚,比于赤子。”“常德不离,复归于婴儿。”赤子、婴儿者,谓其童心也。人当其为童也,不知有趣,然无往而非趣也。人们后天“纵多读书,亦以护此童心而使之勿失焉耳。”朱熹说:“大人之心,通达万变;赤子之心,则纯一无伪而已。然大人之所以为大人,正以其不为物诱,而有以全其纯一无伪之本然。”

能臻此境界,则不入戏也可。丹麦的克尔恺戈尔说:“衡量一个人的标准是:在多长的时间里,以及在怎样的层次上他能够甘于寂寞,无需得到他人的理解。能够毕生忍受孤独的人,能够在孤独中决定永恒之意义的人,距离孩提时代以及代表人类动物性的社会最远。”

能臻此境界,则入戏也无妨。《容斋随笔·士之处世》说:“士之处世,视富贵利禄,当如优伶之为参军。方其据几正坐,噫呜诃棰,群优拱而听命,戏罢则亦已矣。”“见纷华盛丽,当如老人之抚节物……”“睹金珠珍玩,当如小儿之弄戏剧,方纷然杂陈,疑若可悦;即委之以去,了无恋想。”

插图/网络

作者简介

邵孔发,安徽全椒人。毕业于安徽师范大学,教师,学报编辑。出版《襄水文集》《故园屐痕》《琅琊清影》。

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