【金秋卷◇匠作典藏•散文篇】《深耕乡村潜心育人》||□ 牟联发(重庆）
金秋卷·2021·总第五期
（网纸同步）
金秋卷
文学顾问：孔灏、相裕亭、徐继东、李锋古（已故）
书法顾问：侍少华、李敬伟 摄影顾问：王红军
我起初是某村小的一名代课教师，虽然工资微博，每月只有45元，可我从事自己热爱的职业无怨无悔。三年后，像我这样的数十名代课教师都陆陆续续弃教从商了，而我依然坚守在乡村三尺讲台。五年后，我通过招聘考试，成了一名有编制的教师。
在村小工作之际，由于该校师资力量严重缺乏，我既当班主任、保育员，又要兼任语文、数学、自然等课程，任务繁重，还要写教案、批作业、业务学习等。由于家属是农村的，因此我每天忙完学校工作后，还起早贪黑耕耘田地，除草施肥打农药，播种插秧收小麦……可在这样艰苦的日子里，我没有请过一天假，没有落下一节课。
数年后的八月末，我已调入某乡镇小学，可校长在学区教职工大会上安排工作时，无意提及我原工作的村小今年没有进新老师，我调走后缺编更严重。于是，我自愿申请调回了原村小。直到该校撤校时，我才调入了另外一所乡镇小学任教。
在平凡的岗位上，我兢兢业业、任劳任怨，严格要求自己做好教学“七认真”。课堂上，力争教学方法灵活多变，采取多种措施，提高孩子的语文素养和能力。比如作文课，我采取发表或参赛作文等方法，来激发孩子的写作兴趣，提高他们的写作能力，深受孩子和家长的喜爱。课后，我每天大部分时间都和学生在一起，积极辅导学困生。课外阅读，我采取多种形式激发孩子的阅读兴趣，多渠道为他们获取像“火柴公益”之类的书源。我坚持开展适合乡村孩子的“诵读经典”活动，让书香浸润他们的心田，让他们在书香中成长。
二十余年的班主任经历，让我感受到班队工作虽然很辛苦，但看到自己的工作给多少家庭送去欢乐时，情不自禁会从心底升起一种难以言状的喜悦。
某秋季开学初，我班转来了一个被广州民工子弟校开除的小刘。他来我班不久便成了学校“名人”，给同学撒尿，和同学打架，骚扰女生……他的语文成绩很差。于是，我利用闲散时间，给他补习语文“双基”，并将良好习惯和基本礼仪贯穿其中；发动同学每天轮流辅导他的学习，引导他参加班级活动，监督他遵守学校和班级的各项规章制度……慢慢地，他获得了师生更多的关爱，找回了自信，无论是学习、纪律、活动等都有较大进步。毕业之际，他给我留言：感谢您对我的谆谆教诲和无私的关爱，是您改变了我！是您让我明白了学习的重要性和许多做人的道理！
某学年度，我自愿申请到数十公里的缺编乡村小学支教，主要担任六年级某班的语文教学。期间，最让我刻苦铭心的是留守儿童李宏数次逃学不来上课，为了不影响他的学习，我多次去他家，前几次都没有见着人，直到第四次才见着他。经过我苦口婆心劝说，他答应我回校学习。他长得有点帅，平常喜欢打篮球，很多女生都喜欢他。他回校不久，给同班女生写纸条，出现早恋现象。晚自习后，我找他谈心，找准切入点对他进行青春期教育：喜欢异性并表达出来是件美妙的事情，说明你胆大，敢想敢做，是个真正的男子汉；说明你的身体和心理在逐渐成熟。不过，你现在的任务是用心读书，暂时把这份喜欢藏在心底，等你们真正长大了，真正明白喜欢是什么的时候，再向对方表白好吗？此时，他低下头微笑了。从此以后，他没有再出现早恋现象，习惯较以前有很大改进，学习有明显的进步。
特殊的孩子需要特别的爱，注重孩子的心理健康辅导。有一个孩子蔷蔷患有间接性癫痫病，需要长期服药，并保持身心愉快。为了呵护他的心灵，减轻他的心理负担，我常和他聊天，聊他喜欢的动画片，聊他喜欢的游戏，聊他的家庭；课堂上，让他回答简单的问题，然后同学们给予他掌声，让他体验成功的喜悦；活动课上，多给他展示的机会，让他体验参与的快乐……犯病了，不能来上课，课后同学们为他补习功课；寒暑假，班干部组织同学去看望他；生日时，同学们给他送鲜花、蛋糕，唱生日歌……蔷蔷感受到了大家的温暖，渐渐变成了一个乐观开朗的优秀学生。
隔代教育养成了留守儿童牛牛性格怪癖、自控力差、爱惹事生非。我利用和他一起打球、吃午餐、去山里挖野蒜撬折耳根等机会，抓住他的兴趣点和他坦诚交流沟通。功夫不负有心人，渐渐地，他爱说话了，爱运动了，脸上露出了更多的笑容。
为了拓宽自己的视距，滋养自己的根基，让自己站得更高，看得更远，我积极参加“中国好老师”“马云乡村教师奖”“全国中小学正能量班主任”等评比活动。通过活动，我不仅认识了更多的乡村优秀老师，还领略了他们感人肺腑的育人故事。有的老师还是我的微信好友，时常交流教育感悟、教学困惑等。这些好友的经验之谈，与其说是一场场教育教学理念、方法、经验的盛宴，不如说是一次次心灵的修行，为了心中那份对乡村教育的执着追求，这份梦想一直在路上。
30余年来，我坚守“关爱乡村留守儿童，献身乡村教育事业”初心，深耕乡村，潜心育人，无怨无悔！
当代文学家
2020.07.02 started publication
作者简介：
牟联发，重庆市万州区长岭学校教师，从事乡村小学语文教学31余年，作品散见于《东方散文》《天津散文》《中华文苑》《卡伦湖文学》《都市作家》《中外经典文学艺术》《中国乡村》《人民日报》“学习强国”“金榜头条”等报刊或网络媒体。
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文学顾问：
孔灏
中国作协会员，江苏省文艺评论家协会理事，连云港市文艺评论家协会主席，市作协副主席。
文学顾问：
相裕亭
中国作协会员，中国微型小说学会副秘书长。
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徐继东
文学顾问：
李锋古（已故）
中国作家协会会员，省书法家协会会员。
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