一课一练：六年级上册语文15《夏天里的成长》，附答案

参考答案：

一、读拼音，写词语。

丰满 草坪 苞蕾 棚架 处暑

尽量 菜畦 威力 谚语 收成

一、比一比，再组词。

棚（凉棚） 苔（苔藓） 藓（苔藓） 坪（草坪） 蔗（甘蔗） 谚（谚语）

绷（绷带） 抬（抬头） 鲜（鲜艳） 评（评论） 遮（遮挡） 颜（颜色）

二、多音字组词。

jǐn 尽管 fèng 缝隙 chǔ 处境

jìn 尽力 féng 缝补 chù 处所

三、近义词。

迅速—（飞快） 丰满—（丰盈） 增加—（增添） 希望—（期望）

五、反义词。

迅速—（缓慢） 丰满—（干瘪） 增加—（减少） 希望—（失望）

六、选字填空。

瀑 爆 （爆发） （瀑）布 （爆）笑 飞（瀑）

谚 颜 （颜）色 （谚）语 （颜）料 农（谚）

评 坪 草（坪） （批）评 （评）论 （坪）坝

七、请根据意思，写出相应的词语。

1. 二十四节气之一，在8月22、23或24日。（处暑）

2. 形容柔软，软弱无力。（软绵绵）

3. 状态词。实际生活中的，发生在眼前的。（活生生）

4. 在民间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。（谚语）

5. 指菜地，有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田地。（菜畦）

八、写出下列加点词语的近义词。

1、夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。（迅速）

2、随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。（增添）

3、农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。（期望）

九、阅读课文片段，完成练习。

1、用“ ”画出本段的中心句。

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。

2、这段话中作者为了写生物在夏天飞快生长的状态，描写的植物有：瓜藤、竹子、高粱、苞蕾，描写的动物有：小猫、小狗、小鸡、小鸭。

3、从这段话中，我们可以感受到夏天的 生机勃勃 。

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