小学英语知识点汇总
目 录
第一章 词汇分类集中复习.......
..............................
.........................................................2
第二章 常用短语汇总
........................................................................................................5
第一节 动词短语
.................................................................................................................5
第二节 介词短语
.................................................................................................................6
第三节 特殊疑问词
.............................................................................................................7
第四节 缩写词
.....................................................................................................................7
第五节 时间词和短语
.........................................................................................................7
第六节 常见介词
.................................................................................................................8
第七节 时间介词at、on、in的用法
.....................................................................................8
第三章 日常用语
................................................................................................................8
第一节 小学生口语100句
.................................................................................................8
第二节 英语日常用语
.........................................................................................................9
第三节 日常用语分类
.......................................................................................................12
第四章 主要问句汇总
......................................................................................................14
第五章 常用词性.................. ........
..................................................................................17
第一节 名词
.................................
.....................................................................................17
第二节 冠词
.......................................................................................................................22
第三节 介词
.......................................................................................................................27
第六章 常见介词（连接词）的用法
..................................................................................32
第一节 系动词Be的用法
.................................................................................................32
第二节 Do的作用
.............................................................................................................33
第三节 介词for的用法
.....................................................................................................34
第四节 With的用法
..........................................................................................................34
第五节 Some与any的用法
.............................................................................................35
第六节 How many与how much的区别与用法
.............................................................36
第七节 Have和has的用法
...............................................................................................36
第八节 Do和does的用法
................................................................................................36
第七章 重要句型
.............................................................................................................37
第一节 一般疑问句
..........................................................................................................37
第二节 特殊疑问句
..........................................................................................................38
第三节 情感动词的用法
..................................................................................................39
第八章 五种语法汇总
......................................................................................................40
第一节 现在进行时态
.......................................................................................................40
第二节 一般现在时态
.......................................................................................................40
第三节 一般将来时态
.......................................................................................................42
第四节 一般过去时态
.......................................................................................................43
第五节 小学英语不规则动词变化表
...............................................................................45
第六节 形容词副词的比较级和最高级
...........................................................................46
第七节 几种时态的构成汇总
...........................................................................................47
第九章 方位的表达方式
..................................................................................................48
第一节 交通工具及“规则”
.........................................................................................48
第二节 英语中方位的表达方式
......................................................................................49
第十章 句型转换方法归纳
..............................................................................................50
第一节 改为一般疑问句
..................................
...............................................................50
第二节 改为否定句
.................................
........................................................................50
第三节 对划线部分提问
................................
.................................................................51
第四节 肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句..........
..........................................51
第五节 其它需要注意点
.................................. ...
............................................................52
第十一章 小学英语谚语集锦
..............................................................................................52
第十二章 写作
......................................................................................................................55
第一节 分类写作指导
...................................... .........................
.....................................55
第二节 命题作文
...............................................................................................................58
第三节 话题作文
...............................................................................................................62
小学英语知识点汇总
第一章 词汇分类集中复习
一、学习用品
pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 eraser橡皮 comic book漫画书 schoolbag书包 crayon蜡笔 Chinese book语文书 notebook笔记本 dictionary词典 bag包magazine杂志 story-book故事书 newspaper报纸 sharpener卷 post card明信片 English book英语书 math book数学书 book书
二、人体
foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 finger手指 leg腿 tail尾巴 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手
三、颜色
red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 pink粉红 purple紫 orange 橙 brown棕 black黑
四、动物
cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马 elephant大象 fish鱼 bird鸟 eagle鹰 snake蛇 mouse老鼠 ant蚂蚁 beaver海狸 bear熊 donkey驴 goose鹅 deer鹿 monkey猴 goat山羊 squirrel松鼠 panda熊猫 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 hen母鸡 giraffe长颈鹿 turkey火鸡 lamb小羊 sheep绵羊 cow奶牛 squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale虎鲸 kangaroo袋鼠
五、人物
friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 man男人uncle叔叔；舅舅 woman女人 Mr.先生 Miss小姐 lady女士；小姐 mom妈妈 dad爸爸 parents父母 son儿子 daughter女儿 kid小孩 baby婴儿 grandparents祖父母 grandma/grandmother（外）祖母 robot机器人 grandpa/grandfather（外）祖父 visitor参观者aunt姑姑 cousin堂（表）兄弟；堂（表）姐妹 classmate同学 queen女王 neighbour邻居 tourist旅行者 principal校长 people人物university student大学生 pen pal笔友
六、职业
teacher教师 student学生 doctor医生 nurse护士 driver司机 farmer农民 singer歌唱家 writer作家 actor男演员 actress女演员 artist画家 engineer工程师 accountant会计 cleaner清洁工 salesperson销售员 baseball player棒球运动员 assistant售货员 police警察 policeman(男)警察 policewoman(女)警察 TV reporter电视台记者 weather reporter天气预报
七、食品、饮料
rice米饭 bread面包 beef牛肉 milk牛奶 water水 egg蛋 fish鱼 tofu豆腐 cake蛋糕 cookie曲奇 biscuit饼干 jam果酱 noodles面条 tea茶 meat肉 chicken鸡肉 pork猪肉 salad沙拉 soup汤 Coke可乐 mutton羊肉 ice冰 ice-cream冰淇淋 juice果汁 coffee咖啡 breakfast早餐 lunch午餐 dinner/supper晚餐 meal一餐 hot dog热狗 hamburger汉堡包 French fries炸薯条 vegetable蔬菜
八、水果、蔬菜
apple苹果 banana香蕉 pear梨 orange橙子 grape葡萄 eggplant茄子 green beans青豆 tomato西红柿 potato土豆 peach桃 strawberry草莓 cucumber黄瓜 onion洋葱 carrot胡萝卜 cabbage卷心菜 watermelon西瓜
九、衣服
jacket夹克衫 pants长裤 skirt短裙子 dress连衣裙 socks袜子 jeans牛仔裤 T-shirt丅恤衫 shirt衬衫 shoes鞋子 sweater毛衣 coat上衣 raincoat雨衣 shorts短裤 sneakers网球鞋 slippers拖鞋 sandals凉鞋 boots靴子 hat(有沿的)帽子 cap便帽 cloth布 sunglasses太阳镜 tie领带 scarf围巾 gloves手套 trousers裤子 clothes 衣服
十、交通工具
bike自行车 bus公共汽车 train火车 jeep吉普车 ship轮船 yacht快艇 motor cycle摩托车
boat小船 car小汽车 taxi出租车 van小货车 plane/airplane飞机 subway/underground地铁
十一、杂物
window窗户 door门 desk课桌 chair椅子 computer计算机 board写字板 fan风扇 light灯 teacher’s desk讲台 picture图画；照片 wall墙壁 floor地板 curtain窗帘 trash bin垃圾箱 closet壁橱 mirror镜子 end table床头柜 present礼物 walkman随身听 lamp台灯 sofa沙发 football/soccer足球 phone电话 shelf书架 fridge冰箱 bed床 table桌子 TV电视 air-conditioner空调 key钥匙 lock锁 photo照片 chart图表 plate盘子 knife刀 fork叉 spoon勺子 chopsticks筷子 pot锅 gift礼物 toy玩具 doll洋娃娃 ball球 balloon气球 kite风筝 jigsaw puzzle拼图游戏 box盒子 umbrella伞 zipper拉链 violin小提琴 tube管子yo-yo溜溜球 nest鸟窝 hole洞 toothbrush牙刷 menu菜单 e-card电子卡片 money钱e-mail电子邮件 traffic light交通灯 medicine药
十二、地点
home家 room房间 bedroom卧室 bathroom卫生间 living room起居室 kitchen厨房 classroom教室 school学校 park公园 library图书馆 post office邮局 police office警察局hospital医院 cinema电影院 bookstore书店 farm农场 zoo动物园 garden花园 study书房 playground操场 canteen食堂 teacher’s office教师办公室 library图书馆 gym体育馆 flat公寓washroom卫生间 art room绘画教室 computer room计算机教室 music room音乐教室 city城市 TV room电视机房 company公司 factory工厂 fruit stand水果摊 pet shop宠物商店 nature park自然公园 theme park主题公园 science museum科学博物馆 the Great Wall长城supermarket超市 bank银行 country国家 village乡村 hometown家乡 bus stop公交车站
十三、课程
sports体育运动 science科学 Moral Education 思想品德课 Social Studies社会课 Chinese语文 math数学 PE体育课 English英语课
十四、国家、城市
China/PRC中国 America/USA美国 UK联合王国 England英国 Canada/CAN加拿大 Australia澳大利亚 New York纽约 London伦敦 Sydney悉尼 Moscow莫斯科 Cairo开罗
十五、气象
cold寒冷的 warm温暖的 cool凉爽的 snowy下雪的 sunny晴朗的
hot炎热的 rainy下雨的 windy有风的 cloudy多云的 weather report天气预报
十六、景物
river河流 lake湖泊 stream河；溪 forest森林 path小道 road公路 house房子 rain雨 cloud云 bridge桥 building建筑物 sun太阳 mountain山 sky天空 rainbow彩虹 wind风 air空气 moon月亮
十七、植物
flower花 grass草 tree树 seed种子 sprout苗 plant植物 rose玫瑰 leaf叶子
十八、星期
Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四
Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期天 weekend周末
十九、患病
have a fever发烧 hurt疼痛 have a cold感冒 have a toothache牙疼 have a headache头疼 have a sore throat喉咙疼
二十、季节 spring春 summer夏 fall/autumn秋 winter冬
二十一、方位 south南 north北 east东 west西 left 左边 right右边
二十二、月份
Jan. (January)一月 Feb.（February）二月 Mar.(March)三月 April四月 May五月 June六月 July七月 Aug.(August)八月 Sept.(September)九月 Oct.(October)十月 Nov.(November)十一月 Dec.(December)十二月
二十三、数词
one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten十 eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty二十 thirty三十 forty四十 fifty五十 sixty六十 seventy七十 eighty八十 ninety九十 forty-two四十二 hundred百 one/a hundred and thirty-six一百三十六 first第一 second第二 third第三 fourth第四 fifth第五 eighth第八 ninth第九 twelfth第十二 twentieth第二十 thirtieth第三十 fortieth第四十 fiftieth第五十 sixtieth第六十 seventieth第七十 eightieth第八十 ninetieth第九十 fifty-sixth第五十六
二十四、形容词(adj)
big大的 small小的 long长的 tall高的 short短的；矮的 young年轻的 old旧的；老的 strong健壮的 thin瘦的 active积极活跃的 quiet安静的 nice好看的 kind和蔼亲切的 strict严格的 smart聪明的 funny滑稽可笑的 tasty好吃的 sweet甜的 salty咸的 sour酸的 fresh新鲜的 favourite最喜爱的 clean干净的 tired疲劳的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的 sad忧愁的 taller更高的 shorter更矮的 stronger更强壮的 older年龄更大的 younger更年轻的 bigger更大的 heavier更重的 longer更长的 thinner更瘦的 smaller更小的 good好的 fine好的 great很好的 heavy 重的 fat胖的 happy快乐的 new新的 right对的 hungry饥饿的 cute逗人喜爱的 little小的 lovely可爱的 beautiful漂亮的 colourful色彩鲜艳的 pretty漂亮的 cheap便宜的 expensive昂贵的 juicy多汁的 tender嫩的 healthy健康的 ill有病的 helpful有帮助的 high高的 easy简单的 proud骄傲的 sick有病的 better更好的 higher更高的
二十五、介词（prep）
in在……里 on在……上；在……时候 under在……下面 near在……的旁边 behind在……后边 next to与……相邻 over在……上面 in front of在……前面
二十六、代词（pron）
I我 we我们 you你；你们 he他 she她 it它 they他（她，它）们 my我的 our 我们的 your你的；你们的 his他的 her她的
二十七、动词（v）
play（.ed）玩；踢 swim(swam)游泳 kate滑冰 fly(flew)飞 jump跳 walk走 run(ran)跑 climb爬 fight(fought)打架 swing(swung)荡 eat(ate)吃 sleep(slept)睡觉 like像，喜欢 turn转弯have(had)有；吃 buy(bought)买 take(took)买；带 live居住 teach（taught）教 go(went)去study(studied)学习 learn学习（learned） sing(sang)唱歌 dance跳舞 row划 do(did)做 do homework做作业 do housework做家务 watch TV看电视 read(read) books读书 cook the meals做饭 water the flowers浇花 sweep(swept) the floor扫地 clean the bedroom打扫卧室 make(made) the bed铺床 set(set) the table摆饭桌 wash the clothes洗衣服 do the dishes洗碗碟 use a computer使用计算机 go to school上学 eat breakfast吃早饭 eat dinner吃晚饭 do morning exercises晨练；做广播操 have English class上英语课 play sports进行体育运动 get（got）up起床 climb mountains爬山 go shopping买东西 play the piano弹钢琴 visit grandparents看望（外）祖父母 go hiking去远足 fly kites放风筝 make a snowman堆雪人 plant trees种树 draw(drew) pictures画画 cook dinner做饭 read a book看书 play chess下棋answer the phone接电话 listen to music听音乐 clean the room打扫房间 write(wrote) a letter写信 write an e-mail写电子邮件 drink(drank) water喝水 take pictures照相 watch insects观察昆虫 pick up leaves采摘树叶 do an experiment做实验 catch butterflies捉蝴蝶 count insects数昆虫
collect insects收集昆虫 collect leaves收集树叶 write a report写报告 have a picnic举行野餐 get to到达 ride(rode) a bike骑自行车 play the violin拉小提琴 make kites制作风筝 collect stamps集邮 meet(met)见面 welcome欢迎 thank谢谢 love爱 work工作 drink(drank)喝 taste尝 smell闻 feed(fed)喂养 shear剪 milk挤奶 look看 guess猜 help帮助 pass传递 how展示 use使用 clean打扫 open打开 close关上 put放 paint绘画 tell(told)告诉 kick踢 bounce反弹 ride(rode)骑 stop(stopped)停 wait等 find(found)寻找到 drive(drove)驾驶 fold折 send(sent)寄 wash洗 shine照耀 become变成 feel(felt)感觉到 think(thought)思考 meet(met)遇见 fall(fell)落下 leave(left)离开 wake(woke) up醒来 put on穿上 take off脱掉 hang up挂起 wear(wore)穿 go home回家 go to bed上床睡觉 play computer games玩电脑游戏 play chess下棋 empty the trash倒垃圾 put away the clothes收拾衣服 get off下车 take a trip去旅行 read a magazine阅读杂志 go to the cinema去看电影 go straight向前直走
第二章 常用短语汇总
第一次 动词短语
clean the floor 扫地
clean the house 打扫房间
collect stamps 集邮
come back 回来
come from 来自……
come here 来这里
come in 进来
come on 过来/加油
come to tea 来喝茶
cook the meal 煮饭
crash into 撞向
dig a hole 挖坑
do housework 做家务
do morning exercises 晨练
do one’s homework 做作业
do some reading 读点书
do sports 做运动
draw a picture 画画
drink some water 喝些水
drive a car 驾车
fall over 跌倒
fill the hole with earth 用泥土填坑
get off 下车
get out of 走出（……之外）
go and have a look 去看一看
go back 回去
go boating 去划船
go fishing 去钓鱼
go for a walk 去散步
go home 回家
go on a diet 节食
go out 出去
go shopping 去购物
go sightseeing 去观光
go skating 去溜冰
go skiing 去滑雪
go straight on 直走
go swimming 去游泳
go to bed 去睡觉
go to school 去上学
go to the cinema 去看电影
go to work 去上班
have a bath 洗澡
have a Chinese lesson 上语文课
have a cold 感冒
have a fever 发烧
have a good time 玩得开心
have a headache 头痛
have a look 看一看
have a picnic 举行野餐活动工
have a rest 休息
have a stomachache 胃痛
have a tooth-ache 牙痛
have a trip 去旅游
have a try 试一试
have been to 到过
have breakfast 吃早餐
have fun 玩得开心
have lunch 吃午饭
have some coke 喝些可乐
have supper/dinner 吃晚饭
have time 有时间
just a minute 等一下
just now 刚才
keep a diary 记日记
let me see 让我想一想/让我看一看
listen to music 听音乐
listen to the CDs 听CD 碟
listen to the radio 听收音机
make friends 交朋友
make the bed 整理床铺
mark the pupils’ homework批改作业
next to 下一个
no problem 没问题
paint a picture 涂画
pick up 捡起
plant trees 种树
play badminton 打羽毛球
play basketball 打篮球
play cards 打牌
play football 踢足球
play games 玩游戏
play table tennis 打乒乓球
play tennis 打网球
play the guitar 弹吉他
play the piano 弹钢琴
put away 放好
put on 穿上
put the tree into the hole 把树放进洞里
ride a bike 骑自行车
see a film 看电影
surf the Net 上网
take a message 传递信息
take exercise 进行锻炼
take medicine 服药
take off 脱下
take photos 照相
turn off 关闭
turn on 打开
wait a moment 稍等一下
wait for 等候
wash clothes 洗衣服
wash dishes 洗碟子
watch a football match 看足球赛
watch TV 看电视
water the flower 浇花
water the tree 浇树
write a letter 写信
第二节 介词短语
a glass of 一杯……
a lot of 许多……
a map of 一幅……的地图
a pair of 一双……
a picture of 一幅……的画
a plate of 一碟……
agree with 同意……
all of them 他们大家
all of us 我们大家
at first 首先
at home 在家
at last 最后
at night 在晚上
at school 在学校
at the top of 在……顶部
at the weeken 在周末
be good at 擅长于……
be made of 由……制造
by the road 在路边
by the way 顺便问问
close to 靠近……
different from 不同于
fall down 跌倒
far away from 远离
from then on 从那时起
from…to… 从……到……
full of 充满
get off 下车
get on 上车
get out of 走出……之外
get to 到达
go on 继续
hand in 上交
help…with… 帮助某人做某事
in English 用英语
in front of 在……前面
in the afternoon 在下午
in the east / south / west /north在东/南/西/北方
in the evening 在晚上
in the middle 在中间
in the morning 在早上
in the sky 在空中
in time 及时
in trouble 遇到麻烦
It’s time to 是该……的时候了。
late for 迟到
look for 寻找
not at all 根本不
on foot 步行
on holiday 度假
on Monday 在星期一
on September 1st 在九月一日
on the farm 在农场
on the left 在左边
on the right 在右边
on time 准时
play with 与……玩
put on 穿上
sit down 坐下
stand up 起立
start for 出发前往
talk to 和……交谈
Thank you for… 感谢你的……
wait for 等待
wake up 醒来
第三节 特殊疑问词
what 什么
where 哪里
who 谁
whose 谁的
when 什么时候
how 怎样
which 哪一个
what time 什么时候
what colour 什么颜色
what language 什么语言
what subject 什么科目
what class 什么班
what day 星期几
what date 日期
how many 多少
how much 多少钱
how often 多经常
how long 多长时间
how old 多大
how tall 多高
how heavy 多重
why 为什么
第四节 缩写词
I’m = I am
It’s = it is
he’s = he is
she’s = she is
you’re = you are
they’re = they are
that’s = that is
isn’t = is not
aren’t = are not
don’t = do not
doesn’t = does not
wasn’t = was not
weren’t = were not
hasn’t = has not
haven’t = have not
can’t = cannot
won’t = will not
we’ll = we will
who’s = who is
what’s = what is
let’s = let us
here’s = here is
No. = number
第五节 时间词和短语
year年
month 月
week周
date日期
day 日
hour 小时
morning 早上
afternoon 下午
evening 晚上
the day before yesterday 前天
yesterday 昨天
today 今天
tomorrow 明天
the day after tomorrow 后天
last year去年
last month 上个月
last week 上个星期
next year 明年
next month 下个月
next week 下周
第六节 常见介词
（一）方位介词
in 在……里面 at 在……（小地方） on 在……上面 under 在……下面
behind 在……后面 next to 紧挨着 near 在……附近 in front of 在……前面
over 在……上方 outside 在……外面 between…and… 在……与……之间
in the middle 在中间 beside / by 在……旁边
（二）其他介词
at… 在……点钟 for 给，为了，作为 to 到…… from…to… 从……到…… of ……的 by 乘（坐）……交通工具 with 用……，和……一起，带…… into 进去 from 来自 out 外面 up 向上 down 向下 before 在……之前 after 在…
第七节 时间介词at，on，in的用法
1、at 用在具体的时刻和中午前面。如：at 6:00, at seven thirty, at noon
2、on用在具体星期、日期前面。如：on Monday, on September 1st
3、in 用在年、月、季节或早上、下午、晚上的前面。如：
in 2008, in February, in spring, in the morning
时间的排列顺序：由小到大如：
at two in the afternoon 在下午2点。 on September 1st ,2006 2006年9月1日。
第三章 日常用语
第一节 小学生口语100句
1. Hello, … 你好。
2. Hi, … 喂，你好。
3. Good morning/ afternoon/evening.
早上/下午/晚上好。
4. How are you(this morning/afternoon/evening)?
你今天早晨/下午/晚上好吗？
5. Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。
6. Not bad, thank you. 不错，谢谢。
7. Welcome back to school. 欢迎回到学校来。
8. Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。
9. Happy birthday! 生日快乐！
10. What’s your name, please? 你的名字是什么?
11. Your name, please? 你叫什么名字？
12. My name is…/ I’m… 我的名字是…/我名叫…
13. This is Miss/ Mr/ Mrs…这位是…小姐/先生/女士。
14. This is my friend. 这是我的朋友。
15. Come and meet my friends. 过来见见我的朋友们。
16. How do you do? 你好。
17. Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。
18. Goodbye. 再见
19. Good night. 晚安。
20. How old is he? 他多大了？
21. Thank you./ Thanks. 谢谢。
22. You’re welcome. 不用谢。
23. That’s all right. 没关系。
24. I’m sorry. 对不起。
25. Sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。
26. Excuse me. 对不起，打扰一下。
27. Come in, please. 请进。
28. Have some bananas, please. 请吃些香蕉。
29. It’s time for the cakes. 该吃些蛋糕了。
30. May I come in? 我可以进来吗？
31. Come in, please. 请进。
32. May I have yours? 我能吃你的吗？
33. Can I have two cakes? 我能吃两个蛋糕吗？
34. No, you can’t. 不，你不能。
35. Can I have one，please? 我能吃一个吗？
36. Yes./All right. Here you are. 好的。给你。
37. Can I go with you? 我能和你一起走吗？
38. Sure. 好的。
39. Do you know his telephone number?
你知道他的电话号码吗？
40. Are you sure? 你能确定吗？
41. Yes. I’m sure. 是的，我肯定。
42. Maybe he’s in the teachers’ office.
可能他在老师办公室。
43. We’re about the same age, I think.
我想我们大概年龄相仿。
44. Yes, you’re right. 是的，你是对的。
45. You’re wrong. 你错了。
46. I like …very much. 我非常喜欢…
47. I like to draw pictures there.我喜欢在那儿画画。
48. Me too. 我也是。
49. Can I help you? 我能帮你吗？
50. Yes, a dress for my daughter.
是的，给我女儿买条裙子。
51. What do you want, a dress or a skirt?
你想要买什么？连衣裙还是短裙？
52. How about the blue one? 这条蓝色的如何？
53. How much is it? 多少钱？
54. Fifty-nine yuan. 五十九元。
55. Excuse me, where’s the cinema?
请问，电影院在哪？
56. Where’s the teachers’ office, please?
老师办公室在哪？
57. Excuse me, how can I get to the post office?
请问，怎么走才能到达邮局?
58. Can you show me the way to the bank, please? 你能告诉我去银行的路怎么走吗？
59. It’s over there, near the Bank of China.
就在那儿，中国银行的旁边。
60. This way, please. 请这边走。
61. Sorry, I don’t know. You may go and ask him. 对不起，我不知道。你可以去问他。
62. What’s the time? 几点了？
63. Excuse me, what’s the time, please?
请问，几点了？
64. It’s time to get up/go to school…
到了起床/去学校的时候了。
65. It’s time for… 到了（做）…的时候了。
66. Look at the blackboard, please. 请看黑板。
67. Go and get him. 去把他找来。
68. Let me have a look, please. 让我看一看。
69. Let’s play a game today. 今天我们来做个游戏。
70. Now listen to me, please. 现在请听我说。
71. Can you look after my bag and clothes, please?
你能帮我照看一下我的书包和衣服吗？
72. Yes. /All right./ OK./ Sure. 好的。
73. Look at his coat. 看他的外套。
74. Shall we go now? 我们现在可以走了吗？
75. Let’s go to school. 让我们去学校吧。
76. Yes, let’s. 好的，走吧。
77. Let’s get some(red) flowers.让我们来摘些（红）花。
78. Please don’t. 请不要。
79. Don’t turn off the TV. 别关电视。
80. Very good. 很好。
81. Great!/ That’s great. 太好了。/棒极了。
82. How nice! 多漂亮啊！
83. How beautiful! 多美啊！
84. It’s lovely. 它真可爱。
85. Oh, dear! 哦，天啊！
86. Pardon? 对不起，请再说一遍。
87. Excuse me, would you please tell me…?
对不起，你能告诉我…？
88. What can you see? 你能看见什么？
89. Where are the balls? 球在哪儿？
90. Look, they’re between the bags.
看，它们在书包中间。
91. What’s that on the wall? 墙上的那是什么？
92. It’s a photo of my family. 是我们家的全家福。
93. There are some toy boats on the desk.
桌上有些玩具船。
94. Please give it to me . 请把它给我。
95. Who are they? 他们是谁？
96. Their names are… 他们的名字是…。
97. What’s your telephone number?
你的电话号码是什么？
98. Shall we call her? 我们打电话给她好吗？
99. What a clever boy he is! 他是个多么聪明的孩子啊！
100. How beautiful the girls are！这些女孩多漂亮啊！
第二节 英语日常用语
（一）Greetings 问候语
1. Hello! / Hi! 你好！
2. Good morning / afternoon / evening! 早晨（下午/晚上）好！
3. I'm Kathy King. 我是凯西·金。
4. Are you Peter Smith? 你是彼得·史密斯吗？
5. Yes, I am. / No, I'm not. 是，我是。/ 不，我不是。
6. How are you? 你好吗？
7. Fine, thanks. And you? 很好，谢谢，你呢？
8. I'm fine, too. 我也很好。
9. How is Amy / your wife / your husband?
爱米好吗？/你妻子好吗？/你丈夫好吗？
10. She is very well, thank you. 她很好，谢谢。
11. Good night, Jane. 晚安，简。
12. Good-bye, Mike. 再见，迈克。
13. See you tomorrow. 明天见。
14. See you later. 待会儿见。
15. I have to go now. 我必须走了。
(二 )Expression In Class 课堂用语
16. May I come in? 我能进来吗？
17. Come in, please. 请进。
18. Sit down, please. 请坐。
19. It's time for class. 上课时间到了。
20. Open your books and turn to page 20.
打开书，翻到第20页。
21. I'll call the roll before class. 课前我要点名。
22. Here! 到！
23. Has everybody got a sheet?
每个人都拿到材料了吗？
24. Any different opinion? 有不同意见吗？
25. Are you with me? 你们跟上我讲的了吗？
26. Have I made myself clear? 我讲明白了吗？
27. Could you say it again? 你能再说一遍吗？
28. Any questions? 有什么问题吗？
29. That's all for today. 今天就讲到这里。
30. Please turn in your paper before leaving.
请在离开前将论文交上。
（三）Identifying Objects 辨别物品
31. What's this? 这是什么？
32. It's a pen. 是支笔。
33. Is this your handbag? 这是你的手提包吗？
34. No, it isn't. / Yes, it is. 不，它不是。/是的，它是。
35. Whose pen is this? 这是谁的笔？
36. It's Kate's. 是凯特的。
37. Is that a car? 那是一辆小汽车吗？
38. No, it isn't. It's a bus. 不，那是一辆公共汽车。
39. What do you call this in English?
这个用英语怎么说？
40. What is the color of your new book?
你的新书是什么颜色的？
41. How big is your house? 你的房子有多大？
42. How long is the street? 这条街有多长？
43. What's the name of the cat? 这猫叫什么名字？
44. Where's the company? 那个公司在哪儿？
45. Which is the right size? 哪个尺码是对的？
（四）About Belongings 关于所有物
46. What's this? 这是什么？
47. It's an air-conditioner. 这是空调。
48. Is this yours? 这是你的吗？
49. Yes, it's mine. 是的，是我的。
50. Where are my glasses? 我的眼镜在哪儿？
51. Do you know where I've put my glasses?
你知道我把眼镜搁哪儿了吗？
52. Over there. 在那边。
53. On the desk. 在桌上。
54. Is this your pen? I found it under the desk.
这是你的笔吗？我在桌下捡的。
55. No. Mine is blue. 不是。我的是蓝的。
56. Which is your bag? 哪个是你的包？
57. The bigger one. 大些的那个。
58. The one on your right. 你右边的那个。
59. Are these books all yours?
这些书全是你的吗？
60. Some of them are mine. 一部分是我的。
（五）Identifying People 辨别身份
61. Who are you? 你是谁？
62. I'm Jim. 我是吉姆。
63. Who is the guy over there? 那边那个人是谁？
64. He's Bob. 他是鲍勃。
65. Is that girl a student? 那个女孩是学生吗？
66. No, she isn't. 不，她不是。
67. What do you do? 你是做什么的？
68. I'm a farmer. 我是个农民。
69. What does he do? 他是干什么的？
70. He's a manager. 他是个经理。
71. She must be a model, isn't?
她一定是个模特，不是吗？
72. I really don't known. 我真不知道。
73. I have no idea about it. 我一点都不知道。
74. Can she be a driver? 她可能是个司机吗？
75. Yes, I think so. 是的，我认为是。
（六）About Introduction 关于介绍
76. What's your name? 你叫什么名字？
77. May I have your name? 能告诉我你的名字吗？
78. My name is Thomas. 我叫汤姆斯。
79. Just call me Tom. 就叫我汤姆吧。
80. What's your family name? 你姓什么？
81. My family name is Ayneswonth. 我姓安尼思华斯。
82. How do you spell it? 怎么拼？
83. Who is the lady in white?
穿白衣服的那位小姐是谁？
84. Could you introduce me to her?
你能把我介绍给她吗？
85. Rose, let me introduce my friend to you.
罗斯，让我介绍一下我的朋友。
86. This is Tom. He's my classmate.
这是汤姆。我的同学。
87. Nice to meet you. 很高兴认识你。
88. Nice to meet you, too. 认识你我也很高兴。
89. Let me introduce myself. 让我自我介绍一下。
90. How do you do? 你好！
（七）Year, Month And Day 年、月、日
91. What day is it today? 今天星期几？
92. It's Monday today. 今天是星期一。
93. What's the date today? 今天是几号？
94. It's January the 15th, 1999. 今天是1999年1月15日。
95. What month is this? 现在是几月？
96. It's December. 现在是十二月。
97. What year is this? 今年是哪一年？
98. It's the year of 1999. 今年是1999年。
99. What will you do during this weekend?
这周末你干什么？
100. Does the shop open at 9 am on weekdays?
这家店平日是早上9点开门吗？
101. It opens at 8 am on weekdays, but at 9 at weekends.平日上午8点开，但周末9点开。
102. What will you do the day after on next?
后天你干什么？
103. What did you do the week before last?
上上星期你干了什么？
104. I'll work for the next 5 days.
我要工作5天（从明天算起）
105. It's been 5 years since I last saw you.
我已5年没见你了。
（八）Talking About Objects 谈论事物
106. Do you have a computer? 你有计算机吗？
107. Yes, I do. 是的，我有。
108. He has that book, doesn't he? 他有那本书，是吗？
109. No, he doesn't. 不，他没有。
110. Do you have any brothers or sisters?
你有兄弟或姐妹吗？
111. No, I'm a single son. 没有，我是独生子。
112. Does your computer have a modem?
你的电脑有调制解调器吗？
113. Do you have shampoo here? 这儿有香波卖吗？
114. What a beautiful garden you have!
你的花园真漂亮。
115. Any tickets left? 有剩票吗？
第三节 日常用语分类
|
Ask（问语） |
Answer（答语） |
|
Hello．What’s your name? |
My name is Chen Jie．/ I’m Chen Jie． |
|
This is Sally． |
How do you do, Sally. |
|
How do you do? |
How do you do? |
|
How are you ? |
I’m fine, thanks．And you?/ I’m OK． |
|
Nice to meet you． |
Nice to meet you, too． |
|
See you tomorrow． |
See you． |
|
Would you like something to drink? |
Yes, I’d like some coffee． |
|
May I come in ? |
Come in, please． |
|
Hello, may I speak to Tom? |
Speaking．Who’s calling? |
|
Help yourself to some fish． |
Thank you． |
|
Happy birthday, Dad． |
Thank you． |
|
Happy New Year! |
Happy New Year!/The same to you! |
|
Don’t read in the sun． |
All right．Thank you ． |
|
Would you like to go shopping with me? |
Yes, I’d love to．/ I’d love to．But I’m busy now． |
|
Shall we go fishing? |
All right． / OK．/ Good idea． |
|
Thank you very much． |
You’re welcome．/ Not at all． |
|
Can I help you? |
Yes, please．/ No, thanks． |
|
May I have some coke? |
Yes, of course．/ Sure, here you are. |
|
Could you help me? |
Sure．/ Yes, of course． |
|
Why don’t you come to tea? |
It’s a good idea． |
|
Please say hello to your father for me． |
I will, thank you． |
|
Good luck． |
Thank you． |
|
I’m sorry． |
That’s all right．/ It doesn’t matter． |
|
May I use your bike? |
Yes, please． |
|
Let’s go to school together． |
OK./Great./Good idear. |
|
How do you say that in English? |
It’s a picture． |
1．问候、打招呼及回应
|
Good morning! |
Good morning! |
|
Hello！ |
Hello！ |
2．介绍
|
I’m Mike． |
This is Jack． |
3．问某物是什么及回答
|
What is this /that/it ? |
It is a duck． |
|
What are these? |
They are pictures． |
4．问某人姓名及回答
|
What’s your name? |
My name is Mike． |
5．问物或人在哪儿及回答
|
Where is the pen? |
It’s on the desk． |
|
Where is he? |
He is under the tree． |
6．问年龄
|
How old are you ? |
I’m ten． |
|
How old is she? |
She's five． |
7．问数量及回答
|
How many desks are there? |
There are six． |
8．问颜色及回答
|
What colour is it ? |
It’s green． |
9．说有
|
Have you got a ruler? |
Yes, I have． / No, I haven’t． |
|
Has she got a dress? |
Yes, she has． / No, she hasn’t． |
10．喜欢与不喜欢
|
I like milk． |
I don’t like coffee． |
|
He likes singing． |
He doesn’t like dancing． |
|
Do you like cooking? |
Yes, I do． / No, I don’t． |
|
What’s your favourite colour? |
My favourite colour is yellow． |
11．问时间及回答
|
What time is it? |
It’s half past seven, |
|
What day is (it) today ? |
It’s Tuesday． |
|
What is the date today? |
It’s June 7th． |
12．问某地有什么
|
What’s in the bag? |
There is a book, two pens, and a ruler． |
13．问乘坐的交通工具及回答
|
How do you go to school? |
I go to school by bus． |
|
How does she go to work? |
She goes to work by bike． |
14．问某人正在做什么及回答
|
What are you doing? |
I am watching TV． |
|
What are they doing? |
They are playing games． |
15．表示请求
|
Can I have some water? |
Yes, of course． |
16．问能力及回答
|
Can you run fast? |
Yes, I can． / No, I can’t． |
|
Can he swim? |
Yes, he can． / No, he can’t． |
17．问某人要去哪里及回答
|
Where are you going? |
I am going to go to school． |
18．提供、请求帮助
|
Let me help you． |
|
|
Can I help you ? |
Yes, please． / No, thanks． |
|
Can you help me? |
Yes, of course． |
19．问打算做某事及回答
|
What are you going to do? |
I am going to …． |
|
What is he/she going to do? |
He is going to …． |
20．问某时做什么
|
What do you often do on Sunday? |
I often play basketball with my friends． |
|
What does he usually do at the weekend? |
He usually goes swimming． |
21．问路
|
Excuse me． Where's the park, please? |
Go straight on ． Turn right ． |
22．感情
|
How do you feel? |
I feel happy sad． |
23．购物
|
How many pears do you want? |
Two kilos． |
|
How much rice do you want? |
Ten kilos． |
|
How much is it ? |
It is two pounds． |
24．询问物主
|
Whose shirt is this? Whose is this shirt? |
It’s Liming’s． |
25．文明、规范
|
You should look , then cross the road． |
第四章 主要问句汇总
一、询问姓名、年龄。
1.----What’s your name? ----你叫什么名字？
----My name is ________. ----我叫……。
2. ----What’s his name? ----他叫什么名字？
----His name is ________. ----他叫……。
3. ----What’s her name? ----她叫什么名字？
----Her name is ________. ----她叫……。
4. ----How old are you? ----你几岁了？
----I’m 12. ----我十二岁。
二、询问颜色。
1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的？
----It’s yellow and white. ----黄白相间。
2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的？
----They’re green.. ----绿色的。
三、询问数量或价钱。
1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝？
----I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。
2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔？
----I have 16. ----我有十六支。
3. ----How many people are there in your family? ----你家有几口人？
----Three. ----三口人。
4. ---- How many horses are there? ----那有多少匹马？
---- Twelve. ----十二匹。
5. ----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱？
----It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。
6. ----How much are these apples? ----这些苹果多少钱？
----They’re thirty-five yuan. ----三十五元。
四、询问时间或日期。
1. ----What time is it now? ----现在几点钟？
----It’s nine o’clock.. It’s time for English class. ----九点。该上英语课了。
(----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed.) （----八点。该上床睡觉了。）
2. ----What day is it today? ----今天星期几？
----It’s Monday. ----星期一。
(----What do we have on Mondays? （----我们星期一上哪些课？
----We have Chinese, English, math …) ----语文、英语、数学……）
3. ---- What do you have for lunch on Mondays? ----星期一你中餐吃什么？
----We have tomatoes, tofu and fish. ----我们吃西红柿，豆腐和鱼。
4. ----When is your birthday? ----你的生日是什么时候？
----It’s October 1st, our National Day. ----十月一日，国庆节。
5. ----When is your father's birthday? ----你爸爸的生日是什么时候？
----It’s in May. ----在五月。
6.----When is your mother's birthday? ----你妈妈的生日是什么时候？
----It’s July 1st. ----七月一日。
7. ----When do you do morning exercises / get up…? ----你们什么时候做早锻炼/起床…？
----I usually do morning exercises / get up… at 8:30 / 6:30….
----我们通常8:30/6:30…做早锻炼/起床…。
8. ----What's the date? ----几月几日？
----June 9th. ----六月九日。
五、询问方位或地方。
1. ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿？
----It’s here, under the chair. ----在这儿，在椅子下面。
2. ----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿？
----It’s on the first floor. ----在一楼。
3. ----Where are the keys? ----钥匙在哪儿？
----They’re in the door. ----在门上。
4. ----Excuse me. Where is the library, please? ----对不起，请问图书馆在哪儿？
----It’s near the post office. ----在邮局附近。
5. ----Where are you from? ----你从哪儿来？
----I’m from China. ----我从中国来。
6. ----Where does the rain/cloud… come from? ----雨/云…是从哪儿来的？
----It comes from the clouds/stream…. ----它是从云层里/由水蒸气…来的。
7. ---- Where are you going this afternoon? ----下午你打算去哪？
----I'm going to the bookstore. ----我打算去书店。
8. ----Where did you go on your holiday? ----假期你去了哪？
----I went to Xinjiang. ----我去了新疆。
9. ---- Where does she work? ----她在哪工作？
---- She works in a hospital. ----她在医院工作。
10. ----Where is the cinema, please? ----请问电影院在哪？
----It's next to the hospital. ----在医院旁边。
----How to go there? ----怎么去那里？
----Turn left at the cinema, then go straight. It's on the left.
----在电影那左转，然后直走。它在你的左边。
11. ---- There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room.
----那有两个卧室，一个厨房，一个卫生间和一个客厅。
----There is a mirror, a bed and a big closet. ----那有一面镜子，一张床和一个大衣柜。
----The closet is near the table. ----衣柜在桌子的附近。
----Many clothes are in the closet. ---- 很多的衣服在衣柜里。
----The trash bin is behind the door. ----垃圾桶在门后。
六、询问想吃什么或学校食谱。
1. ----What would you like for breakfast / lunch / dinner ? ----你早餐/中餐/晚餐想吃点什么？
----I’d like some bread and milk / rice and soup. ----我想吃面包和牛奶/米饭和汤。
2. ----What’s for breakfast / lunch / dinner? ----早餐/中餐/晚餐吃什么？
----Hamburgers and orange juice. ----汉堡包和橙汁。
七、询问天气状况。
1. ----What’s the weather like in Beijing? ----北京的天气如何？
----It’s rainy today. How about New York? ----今天是雨天。纽约呢？
----It’s sunny and hot. ----今天是晴天，天气很热。
2. ----It's warm today. ----今天很暖和。
3. ----It's cool. ----今天很凉爽。
八、询问身体状况或情绪。
1. ----How do you feel? ----你感觉如何？
----I feel sick. ----我觉得不舒服。
2. ----What’s the matter? ----怎么了？
----My throat is sore. / I have a sore throat. ----我的喉咙疼。
3. ----How are you, Sarah? You look so sad. ----你好吗，莎拉？你看起来这么伤心。
----I failed the math test. ----我的数学考试没有通过。
----I am sorry to hear that！ ----很抱歉听到这些。
九、询问体重、身高
1. ---- How heavy are you? ----你多少重？
----I'm 48 kg. ----我48公斤。
---- I'm thinner than you, and shorter. ----我比你瘦和矮。
2. ---- How tall are you? ----你多高？
----I'm 164 cm tall. ----我164厘米高。
---- You're shorter than me. ----你比我矮。
（----You're 4 cm taller than me. ----你比我高四厘米。）
十、询问职业、身份或人物。
1. ----What’s your father / mother? ----你的父亲 / 母亲是做什么的？
----He’s a doctor. / She’s a teacher. ----他是一名医生。/ 她是一名教师。
2. ----What does you mother / father do? ----你的母亲 / 父亲是做什么的？
----She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English.
----她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。
3. ----Who’s that man / woman? ----那位男士 / 女士是谁？
----He’s my father. / She’s my mother. ----他是我父亲。 / 她是我母亲。
4. ----Who’s this boy / girl? ----那个男孩儿 / 女孩儿是谁？
----He’s my brother. / She’s my sister. ----他是我兄弟。 / 她是我姐妹。
5. ----Who’s your art teacher? ----你们的美术老师是谁？
----Miss Wang / Mr Wu. ----王老师 / 吴老师。
----What’s she/he like? ----她/他长什么样儿？
----She's / He's young and thin. ----她/他很年轻、苗条。
十一、询问兴趣、喜好。
1. ----What’s your favourite food / drink? ----你最喜欢的食物 / 饮料是什么？
----Fish / orange juice. ----鱼。 / 橙汁。
2.---- What's your favourite fruit? ----你最喜欢的水果是什么？
----I like apples. They're sweet. ----我喜欢苹果。它们很甜。
（----I like fruit. But I don't like grapes. They're sour.
----我喜欢水果。但我不喜欢葡萄。它们很酸。）
3. ----What’s your favourite season? ----你最喜欢的季节是什么？
----Winter. ----冬天。
(----Which season do you like best? （----你最喜欢哪个季节？
----Winter.) ----冬天。）
----Why do you like winter? ----你为什么喜欢冬天？
----Because I can make a snowman. ----因为可以堆雪人。
4. ----What’s your hobby? ----你的爱好是什么？
----I like collecting stamps. ----我喜欢集邮。
----What’s his hobby? ----他的爱好是什么？
----He likes riding a bike. ----他喜欢骑自行车。
5. ----Do you like peaches? ----你喜欢吃桃子吗？
----Yes, I do. / No, I don’t. ----喜欢。/ 不喜欢。
第五章 常用词性
第一节 名 词
一、定义
名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
二、分类
1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词
如：John is a student。 这里student是普通名词，john是专有名词
普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词
专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
三、名词的数
1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词
不可数名词——数不清（没有复数）
Drink：milk tea water orange juice coke coffee
Food：rice bread meat fish fruit cake tofu
2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式
many+可数名词复数
much/a little+不可数名词
some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰
不可数名词：数词 +量词 +of + 名词
对可数名词的数量提问用how many
对不可数名词的数量提问用 how much
4、不可数名词的量有以下两种表示方法：
1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。如 :
There is much water in the bottle .瓶中有很多水。
I'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。
2） 用单位词表示。 用a ... of 表示。
如 a cup of （ 一杯......），a bottle of （一瓶......）
a piece of （ 一张......），a pair of shoes（一双鞋）
如two cups of tea（两杯茶）,five pieces of paper（五张纸）
注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式；千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。如 :
Two hundred students（200名学生）
Ten thousand trees（10000棵树）
5、可数名词分为单数和复数。
名词单数就是该词本身，在其前面加a或an。
1）单数
如：a desk（一张桌子）
an old desk（一张旧书桌）
2）复数：要表示一个以上概念时，要用名词复数形式
规则变化
1）一般情况下加-s
如book--books（书） desk--desks（书桌）
2）以s ,x ,ch , sh结尾加-es
如box--boxes（盒子） bus--buses(公共汽车)
注意①以 th 结尾加-s, month--months
②stomach--stomachs
3)以辅音字母+结尾，变y为i再加- es。
如city--cities(城市) country--countries(国家)
注意以元音+y，直接加s。如：day--days(天)，boy--boys(男孩)
4)以f或fe结尾，复数变f或 fe 为v再加-es 。如：
knife-knives(刀) , half-halves(一半)
(thief ,wife ,life ,shelf ,knife ,leaf ,self ,half ,wolf)
注意①有少数词后直接加s，如roof-roofs (屋顶)
5)以o结尾
(1)辅音字母加o结尾名词的加-es. 如
tomato-tomatoes(西红杮) potato-potatoes(土豆)
(2) 元音字母加o结尾名词的加-s
如piano-pianos (钢琴) zoo-zoos(动物园) kilo-kilos(千克)
photo-photos (照片) kangaroo-kangaroos(袋鼠)
注意zero 两种方式都可：zero-zeros或 zeroes(零)
不规则变化
- 元音字母发变化。 如：
man--men(男人) woman--women(妇女) tooth--teeth(牙齿) foot--feet(脚) mouse--mice(老鼠) policeman--policemen(警察)
policewoman--policewomen(女警察)
2) 词尾发生变化。如：
child--children(小孩) ox--oxen(公牛)
3) 单、复数形式相同。如：
fish--fish(鱼) sheep--sheep(绵羊) chinese--chinese(中国人) 等
注意 不说an english，要说an englishman.
①fish作鱼肉讲时不可数，没有复数。
②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。
4) 形似单数，实为复数意义。如：
people(人，人们)these people (不说a people，可说a person)
police(公安，警察)ten police (不说a police，可说a policeman)
5) 由man和woman构成的合成名词，变复数将名词及man或woman都变成复数。如 ：
a man driver-men drivers(男司机) a woman doctor-women doctors (女医生)
6) 合成名词变为复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数。如：
passer-by-passers-by(过路人) bus driver-bus drivers(汽车司机)
注意如果没有主体名词，就在最后一词上加-s。如：
grown-up-grown-ups(成年人) letter-box-letter-boxes (信箱)
注意①hair和fruit通常作单数，表示总体。若表示若干根头发或若干种水果，则需用这两个词的复数形式。如 :
Would you like some more fruit? 你要不要再吃点水果？
We bought a lot of fruit from the market. 我们从市场上买了许多水果，
China has some good frits. 中国有一些好的水果。(指种类)
His black hair is going white. 他的黑发逐渐变成灰白色。
注意②wind ,snow和rain这类词，有时也可以有复数形式，表示多次的风、雪或雨。
注意以boy 和girl开头的复合名词变成复数时，一般只把后一名词变成复数。如:
boy student-boy students(男学生) girlfriend--girlfriends(女朋友)
7) 有些名词只有作复数。如:
trousers(裤子) shorts(短裤) jeans(牛仔裤) sunglasses(太阳镜)
名词+man(woman)构成的复合名词，其复数形式通常与简单名词一样，即把man(woman)改成men(women)。 如：
englishman--englishmen(英国人) frenchwoman--frenchwomen(法国妇女)
注意german不是复合词，它的复数是germans。
四、名词的所有格
有些名词的可以加来表示所有关系，带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。如：
Mary's father(玛丽的父亲) Jim's mother(吉姆的母亲)
与所有格相对来看，不带这种词尾的形式就称为普通格。
1.名词所有格的构成法
1)单数名词词尾加's复数名词词尾如没有s，也要加's。如:
Tom's knife(汤姆的小刀) Children's books(儿童书籍)
2)表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人名字后加，如果表示各自所有，则需在各个名字后加。如
Jim and mike's room吉姆和麦克(共用)的房间
Jim's and mike's rooms吉姆和麦克(各自)的房间
3)若名词已有复数词尾-s，只加'''即可。如：
The students' reading-room(学生阅览室)
Everyone needs to have at least eight hours' sleep a night. 每个人每晚需要至少8小时的睡眠。(新目标英语九年级)
注意①所有格的读音和名词复数的读音一样。
②名词所有格主要用于表示有生命东西(特别是人或高级动物)的名词。如：
This is a woman's work. 这是女人干的工作。
This is a girls' school. 这是一所女子学校。
4)以-s结尾的专有名词，构成所有格仍然加's，或只加'，但读音都是/iz/。如：
Mr jones's(mr jones')book(琼斯先生的书)
(1)表示时间和距离的名词。如：
Where is today's newspaper? 今天的报纸在哪儿？
An hour's walk isn't far. 一小时的路程不远。
(1) 有些无生命东西的名词，如国家，城市季节，太阳，月亮，大地，江河，海洋，船等名词也可用's，表示所有关系。如：
china's population(中国人口) the city's life(城市生活)
注意在表示店铺或某人家时，为避免重复(因前面已提到)，名词所有格后面可省略它所修饰的名词。
my uncle's(我叔叔家) the doctor's(医生的诊所)
2.短语所有格
有生命的名词，我们用's结构来表示所有关系，如果是无生命的，我们就要用'名词+of+名词'的结构来表示。
The window of the house(这间房子的窗户)
注意当's所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。如：男式鞋应是men's，而不是shoes of men。
3.of +名词所有格
of +名词所有称为双重所有格，使用时要注意以下几项。
1)表示部分时，前面的词一定要有a ,an ,some ,any ,few ,two ,no ,several (几个)之类有修饰语，不能是one和the 。 如：
可说：A book of my brother's 我兄弟的一本书
不说：Books of my brother's或 book of my brother's .
2)当带有感情色彩时，可用the ,this ,that ,these ,those于名词前。如 ：
The pretty daughter of your sister's 你姐姐的漂亮的女儿
Did you read that book of lu xun's ? 你读过鲁迅的那本书吗？
3)of 前面的名词不能是专有名词。如
不说：This is john of his uncle's.
4)of 后面的名词必须是特定的。如 ：
These books of my friend's are good 我朋友的这些书很好。
5)of 后面的名词必须是指人的名词。
比较不说it is a leaf of the tree's.
A picture of my father指的是爸爸本人的照片。
注意of 所有格和双重所有格有时可以交替使用，意义无甚区别。如：
A friend of my brother→a friend of my brother's
测试点a car of betty's cars ,不可换为a car of betty.。jim's and tom's fathers are in the same office now.吉姆的父亲的汤姆父亲目前在同一办公室。
常用口诀
表示民族的名词顺口溜
（1）“中、日、瑞”友好是一致。
（2）“英、法”联盟a变e。
（3）其他一律加s 即Chinese，Japanese单复数同形；Englishman，Frenchman的复数为Englishmen，Frenchmen；其他像German，American，Australian等的复数形式是在后面加“s”。
o结尾的名词顺口溜
1）有生命的以o结尾的名词变复数时，词尾加es，凡无生命的以o结尾的名词变复数时，词尾加s。
有生命：potato-potatoes, tomato-tomatoes, hero-heroes 等。
无生命：zoo-zoos, radio-radios, photo-photos, piano-pianos等。
2）两人两菜一火山。（+es）
小学—中学课本中以o结尾的名词构成复数时，加es的只有negro（黑人），hero（英雄），potato（土豆），tomato（西红杮），volcano（火山），这就是“两人两菜一火山”。
（或：黑人和英雄吃土豆和西红柿egroes and heroes eat tomatoes and potatoes）
2）其余以o结尾的名词变复数时均加s。
图景：你在“zoo”里，看见一要“bamboo”，上面挂着一张“photo”，所照的是一架“piano”，上面放着一台“radio”。
zoo-zoos photo-photos piano-pianos radio-radios等.
f、fe结尾的顺口溜
（1）以f(e)结尾的名词变为复数时，有的把f(e)改为v(e)再加s，其他的以“f(e)”结尾的名词则直接加“s”。
妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；
躲在架后保己命，半片树叶遮目光。 wife（妻子），knife（刀子），wolf（狼）thief（小偷），shelf（架子），life（生命）leaf（树叶），self（自己），half（一半），这9个名词变复数时，都要改“f(e)”为“ve”再加“s”。
(2)以f结尾的名词，一般把把f改为ves，但也有特殊情况是直接加-s的，如:
gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief。
巧记不规则名词单变复
man-men；woman-women；foot-feet；tooth-teeth goose-geese； mouse-mice；
第二节 冠 词
一、定义
冠词是一种虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面(相当于名词的帽子)，帮助指明名词的含义。
二、分类
共3类：定冠词（the definite article），不定冠词（the indefinite article）、零冠词（zero article）。
三、用法
1、定冠词的用法
a 、an与数词one 同源，是'一个'的意思。a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前。
(1) 表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用，表示一个。
I gave him a book yesterday .我昨天给了他一本书
I am reading an interesting story . 我在读一则有趣的故事。
(2) 表示人或事物的某一种类, 强调整体, 即以其中的一个代表一类。
A horse is useful to mankind. 马对人类有用。
(3) 不定冠词用在事物的'单位'前,如时间, 速度, 价格等意义的名词之前,表示 '每一'。
We often go to school two times a day. 我们常常一天两次去学校。
(4) 不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。
A boy came to see you a moment ago. 刚才有一个小孩来找你。
(5)在序数词前表示'又一；再一'时。如:
I want to read the story a second time 我想再读一遍这篇小说 。
(6) 表示不特定的'某一个'时。如:
A mr. smith is calling on the phone. 有一位史密斯先生来电话找你 。
（7）在特定的短语里表示特定的含义，与不可数名词连用，如：
Have a good time .过得高兴
(8) 一日三餐前有修饰语时。如:
-Mom, what shall we have for lunch?
-Jiaozi.
-Oh, what a wonderful lunch! I enjoy it very much.
(9) 在形容词最高级前表示'非常'时。如:
Lesson nine is a most difficult lesson, but it isn't the most difficult one.
(10)不定冠词用于某些词组中。
a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden
2.定冠词的用法
定冠词the与指示代词this,that,these,those同源，有'那（这）个' '这（那）些'的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:
(1)在表示双方都明白的人或物的名词之前：
take the medicine. 把药吃了。
(2)在上文提到过的人或事的名称之前：
He bought a house. i've been to the house.他买了幢房子。我去过那幢房子。
(3)在指世上独一无二的事物的名词之前：
the sun， the sky， the moon， the earth
(4)与单数名词连用表示一类事物，如：
The fox is cunning .狐狸是狡猾的。
(5)与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人； the living 生者。
(6)用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面：
Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。
That's the very thing that ineed 那正是我需要的东西。
(7)在表示'...世纪...年代'的结构之前
He began to learn russian in the 1950s. 他在20实际50年代开始学俄语 。
但注意:in one's 50s意为'在某人五十多岁时'。如:
He looked quite healthy though he was in his 80s.
(8)在比较级的两种句型中: ①表示'越 ......,就越......'时。如:
The lighter, the better. 越轻越好 。
② 表示'两者中比较......'时,用定冠词。如:
There are two books on the table. i like the thicker one.
(9)用在'动词+sb.+介词+the+身体部位名称'的结构中(注意:介词常用in/on/by)。如:
The ball hit me on the back. 球打中了他的头 。
(10) 在表示'计量单位'的可数名词前(注意:介词用by)。如:
The workers are paid by the hour/day/month. 按月付给工人工资 .
(11)用在某些由普通名词构成的专有名词前：the great wall(长城)，the people's park(人民公园)等。
The people's republic of china 中华人民共和国
The united states 美国
(12)用在表示乐器的名词之前：
She plays the piano. 她会弹钢琴.
The little girl likes to play the violin. 小女孩喜欢拉小提琴。
（13）定冠词用在文艺活动,运动场所的名称前。
They are going to the cinema tonight. 他们今晚要去影院看电影。
(14)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：
The greens 格林一家人 (或格林夫妇)
(15)在方位名词之前 ，如：in the west on the west
(16)在某些短语中 in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after tomorrow ,the day before yesterday, the next morning, in the sky (water，field，country) in the dark, in the rain, in the distance, in the middle (of), in the end, on the whole, by the way, go to the theatre
3、零冠词（不用定冠词)
(1) 在物质名词前，如：
Water is very important . 水是非常重要的 。
(2) 在抽象名词前，如：
Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。
(3) 复数名词表示人或物的种类时，如：
Doctors cure patients. 医生治病救人 .
Those people are teachers, not students. 这些人是老师,不是学生 .
(4) 在有关游戏的名词前，如：
Do you like to play chess? 你喜欢下棋吗 ?
(5) 在'by + 交通工具'的短语里，如：
Shall we walk or go by bus? 我们乘车还是步行 ?
(6) 在国名，人名和地名前通常不用定冠词，如 ：
England，mary；
(7）在年份、季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；
We go to school from monday to friday. 我们从星期一到星期五都上课。
(8)在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；
The guards took the american to general lee.
士兵们把这个美国人送到李将军那里。
(9)在三餐、球类运动的名称前，不加冠词 。如：
Have breakfast，play chess
(10) 在某些固定词组中，是否有冠词，意义不同。如：
In hospital住院，in the hospital在医院里 in bed在卧床 ，in the bed在床上
In front of在......（外）前面，in the front of 在......（内）前部
Go to hospital 去医院看病 go to the hospital 去医院 (并不是去看病，而是有其他目的)
口 诀
泛指用a/ an，单数可数；特指用the，不特不the。
释：1）泛指用a/ an，单数可数——泛指的单数可数名词前要用a/ an。2）特指用the——如果是特指，那么无论是可数名词单数、复数或不可数名词前均要用the。3）不特不the——不特指则不用the，包括泛指的可数名词单数前用a/ an，泛指的可数名词复数前不用冠词，泛指的不可数名词前也不用冠词三种情况。
定冠词：特指双熟悉，上文已提及，世上独一无二，序数最高级，某些专有名，习语及乐器。
（1）the用在“特指”谈话双方都知道的某个人或某些人或物前。如：
There is the teacher？老师在哪里？
（2）the用在上文已提到的人或事物前。如：
I can see a cat. the cat is lucy”s. 我能看见一只猫，那只猫是露茜的。
（3）the用在世界上独一无二的事物前。如：
The earth goes around the sun.地球围绕着太阳转。
（4）the用在序数词或形容词最高级前。如：
Mike is the tallest of the three boys. 迈克是三个男孩中最高的一个。
（5）the用在由普通名词构成的专有名词前。如：
the great wall（长城） the people”s park（人民公园 ）等。
（6）the用在一些习惯用语中或乐器名词前。如：
in the day（在白天） play the piano（弹钢琴）等。
不用冠词：代词限定名词前，专有名词不可数，复数名词表泛指，学科球类三餐饭，季节星期月份前，颜色语种和国名，称呼习语及头衔。
（1）名词前已有作定语用的this, that, these, those, my, your, his, her, our, their, some等限定词时，不用冠词。如：this eraser, her pencil-box, some boxes, those women等。
（2）泛指的不可数名词前一般不用冠词。如：meat, rice, water, bread, tea, milk, juice等。
（3）复数名词表示泛指时，不用冠词。如：
The people in the room are doctors. 房间里的那些人是医生。
（4）在表示学科的名词前一般不用冠词。如：chinese, english, maths, physics, history等。在三餐饭和球类运动名词前一般不加冠词。如：have breakfast/ lunch/ supper, play basketball/ football等。
（5）在季节、节日、星期、月份前不用冠词。如：autumn, summer, winter, spring, sunday, february等。
（6）在表颜色、语种和国家名词前不用冠词。如：white, brown, french, australia等。
（7）在表示称呼语的名词之前，以及职务、头衔的名词前不用冠词。如：
Doctor green is a scientist. 格林博士是位科学家。
有水无湖、有球无星、有山无峰、有独无欧（二）、有（足）族无球（运动）、有文无章、学而不专：
1）有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the；单个湖不用the,(但多个湖用the)；
the red sea,the pacific ocean,the persian gulf, the yangtze river
the great lakes(五大湖)；lake erie(伊利湖)
2）有球无星：地球，月亮用the；行星不用the: mars,venus；
3）有山无峰：the huangshan mountains(黄山)； mount(or mt.) tai(泰山).
4）有独无欧（偶）：独一无二的，the earth,the moon,the sun用the；欧洲等七大洲不用the.
europe,africa,asia,north america,south america,antarctica,oceania
5）有（足）族无球（运动）：种族用the:the indians(印第安人)；球类运动baseball,basketball
6）有文无章：历史性的文件用the；小说等的章节不用the.r如：
the constitution(宪法) ；chapter one
7）学而不专：学校放在词组的前面时用the；专有名词放在词组的前面时不用the；
the university of FuDan； FuDan university
第三节 介词
一、定义
介词preposition缩写prep.，又叫前置词，表示其后的名词或代词（或是相当于名词的其他短语或从句）与其他句子成分的关系。介词是一种虚词，不能单独在句中作成分。
二、介词的用法
1、表示时间的（at 、on、in、at、before ,after、by、 until、through、from、since、within）
(1)at:用于表示时刻，时间的某一点。
at noon在午时 at night在夜间 at present目前
(2)on:用于星期，某天，某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时，一律用on) 如：
on sunday在星期天 on sunday morning 在星期天的上午 on march 8 在3月8日
(3)in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。
in 1999 在1999年 in november 在11月份
in summer 在夏季 in the afternoon在下午
过……后(未来时间)
I think he will be back in an hour .我想他一小时后就会回来。
I heard that she would be back in a month.我听说她一个月后回来的。
(4)before：在……之前
Wei hua got up before 7 o’clock this morning .今天早晨，魏华在7点之前起床了。
(5)after：在……之后
Aafter that ,no noe should ever kill a seagull . 从那时起，任何人不得捕杀海鸥。
(6)by：在……前(时间)，截止(到)……
By the time i arrived ,she had already gone .在我到达之前，她已经走了。
(7)for：达……之久(表示过了多少时间),可以和一般现在时，过去时，将来时连用，但是经常和完成时连用。
Florence often worked for twenty-four hours without rest .
弗洛沦斯常常工作24小时而不休息。
（8）during：在……期间
During the lifetime of one man ,north america and europe will more further apart by nearly two metres .
在一个人的一生期间，北美洲和欧洲由于漂移，其间的距离将要增加差不多两米。
(9）through：一直……(从开始到结束)
He ,who led the united states through these years ,was shot on april 14, 1865 ,at a theater in washington
领导美国度过了这些年代的他，于1865年4月14日在美国华盛顿一家戏院里被人枪杀。
(10）from：从……起(时间)
The worders were made to work from 7 in the morning to 7 in the evening .工人们被迫从早7点工作到晚7点。
(11）since：自从……以来(表示从以前某时一直到现在仍在继续)
Since that time ,my eyes had never been very good.从那时起，我的眼睛一直不是很好。
(12)within:不……超过的范围
He will arrive within an hour .他一小时内就人到。
2、表示地点（at、in、on 、under、over、above、below、near、by、between、among、around、around、in front of、behind、in 、into、out of、along、across、,through、to、for、from)
(1) at:在某地点(表示比较狭窄的场所).如：
at school上学 at home在家 at the station 在火车站
(2)in:在某地(表示比较宽敞的场所)
She will arrive in shanghai at ten .10点她将到达上海。
(3)表示地点方向的on ,under ,over ,above ,below
①on:在……上面，有接触面. 如：on the table 在桌子上面
②above:在……上方
Sometimes Amy could hear planes above the trees. 有时艾米能听到树林上空的飞机声。
③over:在……正上方，是under的反义词
Over these tombs ,they built pyramids .在这些坟墓上，他们建起了金字塔。
④under：在……下面，在……之内
The twin sisters put the basket under the tree .这姐俩把篮子放到了树下。
⑤below：在……下方，(不一定是正下方)
Three thousand metres below her ,she could see nothing except the thick jungle .
3000米以下，除了茂密的丛林之外，她什么也看不见。
(4)near ,by
①near:近的，不远的(=not far)是的反义词,near还可以指时间，in the near future在不远的将来。
Green’s lake was a small lake near his home .格林湖是他家附近的一个小湖。
②by:在……旁边，比的距离要近
Amy walked by the side of the river for six more long days .
艾米沿着河岸又走了足足6天。
(5)between ,among ,around
①between:在两者之间
The differences between american english and british english are not very great .
美国英语和英国英语之间的差别不是很大。
②among:在三者或者更多的之中
There are some american students among us .在我们中间有几个美国学校。
③around:环绕，在…..的周围，在……的四周
They arrived at a valley with high mountains all around it .
他们到达了四周有高山环绕的山谷
(6)in front of ,behind
①in front of :在……的前面
There is a car in front of the house .房子前面有一辆小汽车。
②behind :在…..后边
Are there any cows behind the house ?房子后面有一些牛吗？
(7)in ,into ,out of
①in:在…..之内，用于表示静止的位置
There are four girls in the room.房间里有4个女孩。
②into:进入,用于表示有特定终点的运动方向，通常用于表示动作的动作之后。如:come ,go ,walk ,jump ,run..
She took me from the hall into my classroom .她把我从门厅带进我的教室里边去。
(8)along ,across ,through
①along:沿着
Go along zhongshan road and turn right at the second crossing .
沿着中山路走然后在第二个十这路口向右拐。
②across:横过(平面物体)
Very slowly,the continents are moving across the face of the world .
各个洲在地球表面缓缓漂移。
③through:贯通，通过
The students walked through the gate with uncle wang .
学生们随着王叔叔通过大门。
(9)to ,for ,from
①到达……地点(目的地)或方向
Where’s jack? he has gone to london.杰克上哪了？他去伦敦了。
②for：表示目的，为了……
Do you know what he comes here for ? 你知道他为什么来这儿吗？
③from：从……地点起
How far is it from london to new york? 从伦敦到纽约有多远？
3、表示手段和材料的介词用
（1）with
①和……在一起
These plates keep moving ,like great ships ,carrying the continents with them .
这些板块载着各个大陆，像航船一样不断地漂移。
②具有，带有
A person with good manners is always kind and polite.
有礼貌的人总是和和气气，彬彬有礼的。
③用某种工具或方法
He could swim with some special swimming shoes.
穿着一些特制的游泳鞋，他能游泳。
(2）in:表示用什么材料(例如：墨水，铅笔等)或用什么语言。表示衣着，声调特点时，不用with而用in。
What’s this in english. 这个用英语怎么说？
(3）by:通过……方法，手段
What do you mean by the word“what”？ “what”是什么意思
I prefer traveling by train .我更喜欢乘火车旅行。
4、其他
(1）of , from
①of 属于)……的，表示…..的数量或种类
It was beginning of the term .这是学期开始的时候。
②from:来自(某地，某人)，以….起始
She is a lady from canada .她是一位加拿大的女士。
(2)without ,like ,as
①without :没有，是with的反义词
She often worked for twenty-four without rest .她通常工作24小时而不休息。
②like:像……一样
like many children of her age ,ding fang is a young pioneer .
像很多同龄的孩子一样同，丁芳是个少先队员。
③as:作为
They are carrying us as passengers.它们把我们当作乘客运载着。
(3)against:反对。靠着
Everyone tried to fight against the locusts .所有的人奋力扑打蝗虫。
(4) about:
① 关于，各处，四周
Nightingale wrote a book about nursing .南丁格尔写了一部关于护理方面的书。
②询问某人，某物的情况或提出建议
what about your family ? 你家里人怎么样？
口诀
口诀1: 年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏用at，黎明用它也不错。 at也在时分前，说“差”用to，说“过”用part。
口诀2: in在……里， out在……外，在旁边的是beside，靠近的为by 。 on在……上，under在……下， above在上头， below在底下。
口诀3: this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。接年、月、季、星期、周，介词省略已习惯。 over、under正上下，above、below则不然，若与数量词连用，混合使用亦无关。' beyond超出、无、不能，against靠着，对与反。besides，except分内外，among之内along沿。
口诀4: before、after表一点, ago、later表一段。 before能接完成时，ago过去极有限。 since以来during间，since时态多变换。 与之相比beside，除了last but one。
口诀5：
①早、午、晚要用in 例：in the morning 在早上 in the afternoon 在下午 in the evening 在晚上 in the day 在白天
②黎明、午、夜、点与分用at 例: at daybreak 在黎明时候 at noon 在中午 at night 在夜间 at midnight 在午夜 at six o'clock 在6点钟 at 7：30 (seven thirty) 在7点半 at half past eleven 在11点半 at nine fifteen 在9点15分 at ten thirty a.m. 在上午10点30分 at the weekend 在周末
③年、月、年月、季节、周用in。 例；in 1986 在1986年 in April 在四月 in July l983 1983年7月 in spring 在春季 in summer 在夏季 in autumn 在秋季 in winter 在冬季 in the fist week of this semester 这学期的第一周 in the third week 在第三周
④阳光、灯、影、衣、冒 雨用in，在阳光下，在灯下，在树阴下，穿衣、着装、冒雨等都要用in。
例：Don't read in dim light. 切勿在暗淡的灯光下看书。 They are reviewing their lessons in the bright light. 他们在明亮的灯光下复习功课。 They are sitting in the shade of a tree. 他们坐在树阴下乘凉。He went in the rain to meet me at the station. 他冒雨到车站去接我。In the bright sunlight 在明亮的阳光下 The woman in white 穿着白色衣服的妇女
⑤将来时态in...以后 例: they will come back in 10 days. 他们将10天以后回来。
I'll come round in a day or two. 我一两天就回来。 We'll be back in no time. 我们一会儿就回来。 Come and see me in two days' time. 两天后来看我。(从现在开始)
after... (从过去开始)
⑥小处at大处in
I'm in liaoning, at anshan. 我住在辽宁省鞍山市．
有形with无形by，语言 、单位、材料in
例：the workers are paving a road with stone. 工人们正用石子铺路。(有形)
The teacher is correcting the paper with a new pen.
这位教师正用一支新笔批改论文。(有形)
'Taking tiger mountain by strategy' is a good opera.
<<智取威虎山>>是-出好戏。(无形)
The product is separated by distilation into gasoline and gas oil. 这种产品是用蒸馏分离出气油和粗柴油。 (表示方式、手段、方法--无形)
I really can't express my idea in english freely in-deed．
我确实不能用英语流利地表达我的思想。 (表示某种语言用in)
The kilometer is the biggest unit of length in the metric system．
公里是米制中最长的长度单位。 (表示度、量、衡单位的用in )
This board was cast in bronze not in gold. 这个牌匾是铜铸的，不是金铸的。
⑦特征、方面与方式、心情成语惯用in
还有一些心理短语也用in，如： in jest 诙谐地，in joke 开玩笑地，in spite 恶意地， in fairness 公正地，in revenge 报复, in mercy 宽大，in sorrow 伤心地等。
⑧介词at、to表方向，攻击、位置、善、恶、分'。
介词at和to都可以表示方向； 用at表示方向时，侧重于攻击的目标，往往表示恶意；用to表示方向时，突出运动的位置或动作的对象，侧重表示善意。
She came at me. 她向我扑过来。 She came to me. 她向我走过来。
He shouted at the old man. 他大声喝斥那老人。
He shouted to the old man. 他大声向那老人说。
She talked at you just now. 她刚才还说你坏话呢。
She talked to you just now. 她刚才还同你谈话呢。
She threw a bone at the dog. 她用一块骨头砸狗。
She threw a bone to the dog. 她把一块骨头扔给狗吃。
第六章 常见介词（连接词）的用法
第一节 系动词Be的用法
一、请记住以下口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
二、Be动词在一般过去时中的变化
1．am 和is在一般过去时中变为was。（was not = wasn’t）
2．are在一般过去时中变为were。（were not = weren’t）
3．带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和am,is, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
三、Be动词的用法
1、be +现在分词，构成进行时态，例如：
They are having a meeting. 他们正在开会。
English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。
2、be + 过去分词，构成被动语态，例如：
The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。
English is taught throughout the world. 世界各地都教英语。
3、be + 动词不定式，可表示下列内容：
A、表示最近、未来的计划或安排，例如：
He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。
We are to teach the freshpersons. 我们要教新生。
说明： 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。
B、表示命令，例如：
You are to explain this. 对此你要做出解释。
He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室。
C、征求意见，例如：
How am I to answer him? 我该怎样答复他? Who is to go there? 谁该去那儿呢?
D、表示相约、商定，例如：
We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨7点在校门口集合
第二节 Do 的作用
动词do在句中的作用可以概述为四句十二字：'做'实义，助动词，替前文，强语气。
作用一：实义，动词do
do作实义动词时，有do, does, did, done, doing五种形式，还有及物、不及物之分。如：
1、'做；研究；整理；完成'。如：
①The old man does an hour of sport every day. ②She did her homework at home last night.
③Mother was doing the cooking when I reached home. ④Have you done the exercises yet?
2、'行动；工作；进展；足够'。如：
①Kate does very well in her Chinese. ②How do you do? ③Well done! ④That will do.
作用二：助动do
do作助动词时，只有do, does, did三种形式，无词义，限用于含行为动词的一般现在时和一般过去时两种时态的否定句和疑问句中。如：
①They don't have any tickets for tonight's concert. ②Kate stayed at home last night, didn't she?
③How many books does the library have? ④She doesn't do the washing in the evening.
作用三：替代do
为避免动词的重复，使语言简练，常以do, does, did替代前文所用的行为动词。如：
①Tom runs much faster than you do.
②-Lucy, can you get some more tea, please? -Sure. I'll do it right away.
②-Who broke the cup? -Mimi did. ③-I like bananas. -So does he.
作用四：语气do
为突出感情色彩，do常用于祈使句、强调句和倒装句中，以加强语气。如：
①Do be careful. ②Don't tell a lie. ③He did come. ④-You often go to the park. -So we do.
第三节 介词for的用法
1. 表示“当作、作为”。如:
I like some bread and milk for breakfast. 我喜欢把面包和牛奶作为早餐。
What will we have for supper? 我们晚餐吃什么?
2. 表示理由或原因,意为“因为、由于”。如:
Thank you for helping me with my English. 谢谢你帮我学习英语。
Thank you for your last letter. 谢谢你上次的来信。
Thank you for teaching us so well. 感谢你如此尽心地教我们。
3. 表示动作的对象或接受者,意为“给……”、“对…… (而言)”。如:
Let me pick it up for you. 让我为你捡起来。
Watching TV too much is bad for your health. 看电视太多有害于你的健康。
4. 表示时间、距离,意为“计、达”。如:
I usually do the running for an hour in the morning. 我早晨通常跑步一小时。
We will stay there for two days. 我们将在那里逗留两天。
5. 表示去向、目的,意为“向、往、取、买”等。如:
Let’s go for a walk. 我们出去散步吧。
I came here for my schoolbag.我来这儿取书包。
I paid twenty yuan for the dictionary. 我花了20元买这本词典。
6. 表示所属关系或用途,意为“为、适于……的”。如:
It’s time for school. 到上学的时间了。
Here is a letter for you. 这儿有你的一封信。
7. 表示“支持、赞成”。如:
Are you for this plan or against it? 你是支持还是反对这个计划?
8. 用于一些固定搭配中。如:
Who are you waiting for? 你在等谁?
For example, Mr Green is a kind teacher. 比如,格林先生是一位心地善良的老师。
第四节 with的用法
with 是介词，但其意义颇多，一时难掌握。为帮助大家理清头绪，这里以教材中的句子为例，进行分类，并配以简单的解释
1. 带着，牵着…… (表动作特征)。如：Run with the kite like this.
2. 附加、附带着……(表事物特征)。如：
A glass of apple juice, two glasses of coke, two hamburgers with potato chips, rice and fish.
3. 和…… (某人)一起。
a. 跟某人一起(居住、吃、喝、玩、交谈……) 。如：
Now I am in China with my parents. Sometimes we go out to eat with our friends.
b. 跟go, come 连用，有 '加入'到某方的意思。如：Do you want to come with me?
4. 和play一起构成短语动词play
with 意为'玩耍……，玩弄……' 如： Two boys are playing with their yo-yos.
5. 与help 一起构成 help...with...句式，意为'帮助 (某人) 做 (某事)'。如：
On Monday and Wednesday, he helps his friends with their English.
6. 表示面部神情，有'含着……，带着……' 如：
'I'm late for school,' said Sun Yang, with tears in his eyes.
7. 表示 '用……' 如：You play it with your feet. What do the farmers do with your machines?
8. 表示 '对……， 关于……'。如：What's wrong with it? There's something wrong with my computer.
第五节 some与any的用法
（一）some 的用法
some 一些，某些，某个。可代替名词和形容词。常用于肯定句。在句子中用作主语、宾语、定语。作定语时，它可以修饰单数可数名词和复数可数名词，也可以修饰不可数名词。
1. 用于肯定句
——Ask some boys to help you.（修饰复数可数名词）
——叫些男孩来帮助你。
——Please bring some coffee.（修饰不可数名词）
——请拿些咖啡来。
——Ask some girl to come here.（修饰单数可数名词）
——叫（某）个女孩来这儿。
2. some 用于疑问句时表示“请求、邀请或希望得到肯定的回答”。
——Would you like some coffee?（表示请求、邀请）
——请喝咖啡。
——Have you some stamps?（希望得到肯定的回答）
——你有邮票吧？
（二）any 的用法
any 一些，任何。可代替名词和形容词。常用于否定句或疑问句，也可以用于条件状语从句。作定语时，它可以修饰复数形式的可数名词和不可数名词。
1. 用于疑问句或否定句
——Are there any cows in the fields?（修饰复数形式的可数名词）
——田里有一些牛吗？
——There won't be any trouble.（修饰不可数名词）
——没有任何麻烦。
2. 用于条件状语从句
——If there is any trouble, let me know.
——如果有什么麻烦，要让我知道。
3. any 用于肯定句时，通常要重读，修饰单数可数名词和不可数名词。
——Any time you want me, just send for me.
——什么时候你需要我，随时叫我来。
——Come any day you like.
——只要你喜欢，随时可以来。
第六节 How many和How much的区别和用法
大家都知道how many和how much是用来提问多少,的意思，那么how many和how much有什么区别吗？
1、所修饰词的不同
how many用来修饰可数名词的复数，它的句式是:How many+复数名词+ 一般疑问句＋
how much用来修饰不可数名词，表示数量，也可单独使用。
2、how many的用法
（1）对there be句型中主语的数量如:some, five, only one等提问时,如果主语是可数名词,不管主语是单数还是复数一般都用复数形式提问,因为问话人不知道具体的数量是多少,而且many只能接可数名词复数形式,所以be一定要用are.即用How many+可数名词复数+are there+地点/时间状语 的句型结构.例如:
a.There is a book on the desk. (用how many改为特殊疑问句)
How many books are there on the desk
b.There are seven days in a week. (对划线部分进行提问)
How many days are there in a week
(2)记忆口诀
how many在句首,名词复数跟着走,一般问句紧相随,其它成分不要丢.
3、how much 的用法
（1）用来询问事物的数量，后接不可数名词。例如：
How much milk is there in the glass 玻璃杯里有多少牛奶？
（2）用来询问事物的重量。例如：
----How much does the pig weigh 这头猪多重？
----Eighty kilos.八十公斤。
（3）how much 意为“多少钱”时，可单独使用，也可构成词组how much money，但英语中常省略money，用来询问某物的价钱、价格。
（注意：how much询问价格时，它的回答若是中国的货币单位应采用汉语拼音yuan,fen来表示，几角常采用几十分来表示，字母用小写，且不用复数。例如:
－How much is the eraser 这块橡皮擦多少钱？－Ninety two fen.九角二分。）
（4）用来询问数字计算的结果，相当于what。例如：
－How much is three plus one 三加一等于多少？ －It ’s four.等于四。
第七节 have 和 has的用法
have和has与主语搭配：
have：I 、We、You 、They、Amy and Tom has： He 、She 、It 、The boy、Amy
可见，主语为第三人称单数时用has，其余人称都用have。
have / has的含义及用法：
1、作“有”讲。如： I have a bag. 我有一个包。 He has a red cup. 他有一个红杯子。
2、作“吃、喝”讲。如：
have breakfast (吃早饭) have tea (喝茶) have a drink (喝点水)
3、作“拿、取得、得到”讲。如：Can I have a toy? (我可以要一个玩具吗?)
注：somgthing,everything等用has,each of加名词用has，复数主语开头加each如they each仍旧用have.
第八节 do和does的用法
do 这个词（does是第三人称单数形式），大体上从两方面来讲。
1.作为行为动词，跟其他动词一样，如study, play等。他的意思是“做”等。如：
We usually do our homework in the afternoon.
He does his homework in the evening.
2.作为助动词，也就是帮助主要动词构成否定和疑问等。
We don't like bananas. Do you like apples?
Does he like English? He doesn't like swimming.
上面有一句He does his homework in the evening.变成否定句是：
He doesn't do his homework in the evening.
这里加上了助动词doesn't，而原来的主动词does变成原形do了。
作为助动词的do和does是没有词义的，它们在句中的构成一般现在时的疑问句和否定句.
Do用于主语第一人称，第二人称和第三人称复数形式的句中，does用于主语第三人称单数的句中。
Do you want to be a teacher? 你想成为一个老师吗？
I don’t like him. 我不喜欢他。
Where does Tom come from? 汤姆来自哪里？
I don’t know.我不知道。
He doesn’t live here. 他不住在这儿。
will/can/could/would/should/shall 等助动词后面加be
其他时候, 第一人称I后面用am，第二人称, 复数, 用are单数用is...
第七章 重要句型
第一节 一般疑问句
1. 概念
能用yes / no(或相当于yes / no)回答的问句叫一般疑问句。
2. 含系动词be的一般疑问句的构成
具体地说，就是当陈述句中有am /is / are时，可直接将它们提至主语前，但如遇第一人称，最好将其置换成第二人称。如：
I'm in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年级二班吗？
3. 含情态动词的一般疑问句的构成
一般疑问句面前人人平等：情态动词与am / is / are一样，也可直接将它们提至主语前，所以问题迎刃而解了。如：
I can spell it. →Can you spell it? 你会拼写它吗？
4. 含实义动词的一般疑问句的构成
含实义动词的一般疑问句的构成稍微有点讲究，要在句首加do；如逢主语为第三人称单数，谓语动词为一般现在时单数第三人称形式'v-(e)s'时，奉does为座上宾并要变回原形(如has→have，likes→like等)；有时陈述句中的some还要变作any等。如：
She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京吗？
I like English. →Do you like English? 你喜欢英语吗？
There are some books on my desk.→Are there any books on your desk?
5. 少数口语化的一般疑问句
如问一个与前文相同的问句时，可省略成'And you?'或'What / How about...?'等；甚至只抓关键词，读作升调。如：Your pen? 你的钢笔？
6. 小插曲：一般疑问句的语调
大部分的一般疑问句都应读作升调(↗)，并落在最后一个单词身上。如：Is it a Chinese car↗?
7. 一般疑问句的应答
用yes / no(或相当于yes / no的词)回答，并怎么问怎么答(句首为情态动词am / is / are还是do /does)，简略回答时要注意缩写(否定的n't)和采用相应的人称代词以避免重复：即'Yes，主语(代词)+情态动词或am / is / are或do / does.'表示肯定；'No，主语(代词)+情态动词或am / is / are或者do / does not(n't).'表示否定。如：
① -Is Mary a Japanese girl? 玛丽是日本女孩吗？
-Yes, she is. / No, she isn't. 是的，她是。/不，她不是。
② -Can Lily speak Chinese? 莉莉会说中国话吗？
-No, she can't. / Sorry, I don't know. 不，她不会。/对不起，我不知道。
③ -Do you like English? 你喜欢英语吗？
-Yes, very much. 是的，非常喜欢。
第二节 特殊疑问句
1、定义
以特殊疑问词开头，对陈述句中的某一部分提出疑问 / 进行发问的句子叫特殊疑问句。
2、特殊疑问词
一句话： wh-开头外加能与之结伴同行的名词； how及它的形容词兄弟姐妹们，即如：
what（什么），why(为什么)，who(谁)， where(哪里)， which(哪一个)， what class(什么课)， what time(什么时间)， what number(什么号码)； how(怎么样)，how many(多少)， how old(多大)， how much(多少)等。
3、特殊疑问句的构成特殊疑问句由'特殊疑问词+一般疑问句'构成：
How old are you? 你多大了？ What's this in English? 这个用英语怎么讲？
但特殊疑问句有时也要'特殊解'：即如果问的是主语或主语的定语时，这时的特殊疑问句看起来成了'特殊疑问词(+主语)+陈述句'。如：
Who's not here today? 今天谁没来？ Which pen is red? 哪枝钢笔是红色的？
4、特殊疑问句的语调
一般说来，特殊疑问句都要读成降调(↘)，并往往让最后一个单词承担此重任。如：
What row are you in(↘)? 你在第几排？ Where is'E' (↘)? 'E'在哪里？
5、特殊疑问句的答复
回答特殊疑问句，不能用'yes / no'；但可用'到什么山上唱什么歌'来形容对特殊疑问句的应答- -即问什么答什么(尤其是简略回答更明显)。如：
-How old is your sister? 你妹妹今年多大了？ -She's only five. / Only five. (她)才5岁。
英语中的疑问句有一种是以what, who, where, how等开头的疑问句，这类疑问句便叫做特殊疑问句，而这些表示疑问的词叫疑问词。为了掌握特殊疑问句，还是让我们一起来勇闯三关吧！
第一关： 疑问词关
询问的内容不同，我们所使用的疑问词便不同。问物用what，问(电话)号码也用what，问人用who，问地点用where，问年龄用how old，问身体情况用how，问年级则用what grade，问为什么用why等。例如：
1. -What's that in English? -It's a book. 2. -How old are you? -I'm fourteen.
第二关： 语序关
英语中疑问句一般应用倒装语序，即将动词be(can等)放在主语的前面。特殊疑问句的语序还应注意将特殊疑问词放在句首。例如：
1. Where are you from? 你来自哪里/你从哪里来？ 2. How is your father? 你的爸爸怎么样儿？
如果疑问词在句中作主语，则其后直接跟上动词。例如： Who is Lin Ying? 谁是刘芸？
第三关： 回答关
对特殊疑问句进行回答往往不可用yes或no，而应根据它所询问的内容直接作出回答。例如：
-What class are you in? -I'm in Class Five.
回答时，问句中的名词在答句中常用代词代替，this和that指物常用it来代替，these和those指人或指物时常用 they来代替。例如：
1. -Where is Mr Wang from? -He is from Beijing. 2. -What are these？ -They are boxes.
第三节 情态动词的用法
一、情态动词的定义：情态动词有词义，但它不能单独作谓语，它必须和其他动词一起构成谓语。情态动词没有人称和数的变化；它的后面必须跟动词原形。
二、情态动词的种类：
|
情态动词 |
词义 |
否定形式 |
词义 |
|
can |
能够，会 |
can’t |
不能，不会 |
|
could |
能够，会 |
couldn’t |
不能，不会 |
|
may |
可以 |
／ |
／ |
|
must |
必须 |
mustn’t |
不允许，不能 |
|
shall |
将，要 |
／ |
／ |
|
should |
应该 |
shouldn’t |
不应该 |
|
need |
需要 |
needn’t |
不必 |
|
would |
将会，愿 |
wouldn’t |
不会，不愿 |
三、情态动词的用法及主要句型：
1、Can I help you? ——Yes, please. / No, thanks.
2、Can + 主语 + 动词原形? Yes, ～ can. No, ～ can’t.
3、Can I borrow your book?----Yes,of course.
4、Can I write on the book? ------No, you can’t\mustn’t.
5、Could \Can you help me?---- Yes,of course.\Certainly.\ Sure.
6、Could \Can you tell me the way to the Zoo?
7、May I come in ?----- Come in, please.
8、May I sit here?----- Yes, please.\Sorry, please don’t.
9、May I have some Coke?---- Yes, of course.
10、May/ Could / Can I speak to Tom? -----Speaking. Who’s calling?
11、should 、shouldn’t 表示劝告：
1) He should get up early. 2) She shouldn’t play computer game too much.
12、Should +主语 +动词原形? Yes, ～ should.\ No, ～ shouldn’t.
13、表示建议“你愿意…吗”
Would you like to go shopping with me? -----Yes, I’d love to. /I’d love to. But I’m busy now.
14、就餐用语Would you like something to eat\drink? ----Yes, I’d like…
15、shall用于第一人称(I, we), 可以表示“将”和表示建议 “……好吗?”
1) Where shall we have dinner? 2) Shall we go fishing? -----All right. \OK. \Good idea.
16、Must + 主语 + 动词原形? ---Yes,～ must.\No, ～ needn’t.
It’s January. My winter holiday is coming. I am going to go to Thailand. I will go there by plane. I like the food in Thailand. It’s spicy and tasty. In the winter holiday, I am going to play basketball. I am going to paint pictures, too. I will help my mother do some housework. I will be very happy in my winter holiday.
15、假设Jack 是10岁,短发,1.5m, 50kg; 而May 是12岁,长发,1.6m,45kg。请运用学过的句型介绍和比较一下他们的特征。
Jack and May
I have two good friends. They are Jack and May. He is ten. He has short hair. He is 50kg now. And May is a beautiful girl. She has long hair. She is two years older than Jack. She is 12 now. She is taller than Jack. She is 1.6m. But Jack is heavier than May. May is 45kg. They are lovely students. I like them.
（有删减，如需电子版，关注点赞收藏，私信发邮箱）