席延飞：践行，教师最好的成长方式

一位刚入职的年轻老师问我，席老师，我该做些什么才能成为一名优秀的老师呢？

我说，读二十个名师的成长史，找一到两个自己最喜欢的老师去学习。践行他的经验和做法，三到五年，你一定可以做的很优秀。

当我们看到优秀人物的做法时，或者听到优秀人物的做法时，除了神往，我们能做的就是践行。

在全国教育界，有很多优秀的教师如常丽华老师、管建刚老师、蒋军晶老师、张祖庆老师等，他们的成长历程足矣让很多人借鉴，所以一味想创新，谈何容易。我们不妨学学拿来主义，从模仿名师开始，努力追随先进，像名师一样读书，像名师一样管理班级，不要认为我们是邯郸学步，在认真学习先进经验，努力践行的时候，我们才可能推陈出新。

我是一个笨人，天资愚钝，可是我还是希望自己能有进步。

孔子曰：我日三省吾身。我们每天晚上睡觉前要反思自己一天工作，有哪些收获，书读了多少页？写了多少文字？今天哪件事情处理的很好，还有哪件事处理不太妥当，不到位？

每天晚上的教育日记可以写一写自己的反思。每天进步一点点，坚持带来大改变。写一写反思日记，督促自己不断提高。

一周进行一次复盘，本周以来哪些事情处理不太妥当，是否有更好的处理办法？养成了定时复盘力，我们的工作效率才会大大增加。每个月末再进行一次复盘，回顾一月工作，进行总结分析。

海量阅读。李笑来说，网上很多电影他都看过，每年读书的花费也在一万多元。只有大量的读，才能实现精进。关于读书，一定要快读，多读。只有读得快，才能读更多的书。一是要读教育经典书籍，你会发现很多人的书籍都是从经典中延伸来的，很多观点都是借鉴了经典。二是，要读学科类的报纸期刊。这是最新的知识，让你不与时代脱轨。

《孙权劝学》中，吕蒙听从孙权建议，开始读书，很快鲁肃与之谈话就发现“卿今者才略，非复吴下阿蒙”。

解读名家的课。操千曲而后晓声，观千剑而后识器。想看哪位名师的课，想看看哪一节课如何上，想听哪一位老师的报告，在今天网络时代都是很容易实现的。看看名师如何上课，照猫画虎也是一种进步，尽管我们还达不到课堂上行云流水般的顺畅，不能像名师那样游刃有余，但时间就是一种磨练。

只有大量读的积累与输入，才能有写的冲动和素材。众多优秀老师，无一不是成于写作。从教学工作的日常小事开始记录，从读书笔记开始写作。

全国特级教师众多，挑选一个自己最喜欢的名师，全程复制。好的做法首先是拿来去践行，在学的过程中逐步创新。

其实，在我们周围也有不少骨干老师和名师，同样值得我们去学习借鉴。

只要觉得好的方法就去践行，工作中不断去完善，不断去修订。有老师会说，等我找好了对象，等孩子长大一点，等孩子初中高中毕业，我一定开始努力工作。是啊，我们的一生有几个五年，如寒号鸟一般，凡事都往后推，总想今天得过且过，明天再去读书，再去努力，其结果是，不知不觉就老了，自己什么也没有干成。