政法名校、学硕专硕一张卷、招生数还贼多，不要太巴适！
木铎飘飘学姐
学弟学妹们好，我是飘飘学姐，2019年以总分390分，初试第三、面试第一的成绩考上西南政法大学新闻学专业，现在是木铎西政小班的讲师。发表过几篇论文，拿了几个研究生奖学金，目前是考博种子选手。平时比较擅长串联知识点，致力于打好学员们的理论基础。一直在努力培养写论文的爱好。接下来跟我一起来看看西政的研究生生活吧。
一、西大景观
西政位于8D魔幻城重庆。我第一次看到的重庆就是：走路全是坡，满眼全是山。饭菜火辣辣，嬢嬢超热情。重庆走哪儿都有火锅和串串店，部分网红店容易踩雷，也许在路边随便找一家看起来特别朴素的店铺，往往味道一绝。西政边上也有特别好吃的火锅店：赶场、辛麻道、莽妹···怒火八零、友一佳、小郡肝串串类的店也特别好吃。如果说缺点的话，就是因为太好吃，所以在重庆一年长了十几斤（哭泣）。
学校食堂美味也超多,食堂主要以川渝菜系为主，当然为了满足全国各地同学的口味，也安排了品类众多的美食。有的时候馋西园食堂的一口米线，也会横穿整个校园去吃那一口熟悉的味道。
学校附近还有一条知名的美食小吃街——学林街。学林街的万州烤鱼、味苑干锅、刘姐米线、大盘鸡、鸡蛋仔等等都超级好吃，还有博士煎饼果子每天下课的点都会排起长长的队，边上的张记卤味也是比较出名，晚上不知道吃什么的时候去学林街逛一逛准能特别满足。
△ （校园食堂的部分美食，图源于笔者与朋友，已授权）
二、校园篇
整个西政处在一个斜坡上，坡的最上面有学活、北苑食堂，最下面是老师们的办公楼和东苑食堂。从坡上走到坡下大概需要25分钟，也可以刷校园卡乘坐校车，单程1元。校园内的著名景点有：罗马广场、大峡谷、毓秀湖等等。
重庆是四季常青的城市，满眼看过去都是绿色，心情特别舒畅。虽然被成为四大火炉之一，但是在校园内有屋的地方就有空调，出去就有树荫遮挡，总的来说上学期间还算是舒适。心情压抑的时候在校园内散散步，瞭望下远方，发发呆，慢慢地心情也就“从阴转晴”了。
△ （图源于笔者与朋友，已授权）
三、西大图书馆
西政的学习氛围超好，图书馆永远是满满当当的，教室也总是有很多自习的人。在天气不那么“恶劣”的时候路边也站了很多背书的人，学习氛围很强，整个学校充满了向上的朝气。
西政不管是教学老师还是行政老师都很注重学生，身边的同学无论大大小小的事情反馈给老师，学院或是学校都能在较短时间内给出答复并解决，这一点让学生非常的安心。
西政经常会有许多大咖的讲座，讲座中较高级别的金开名家讲坛经常会邀请专业的权威教授来校开讲，西政还会承办中国大检察官讲坛，各种规格的辩论赛也经常举办。新闻传播学就曾邀请童兵老师、郑保卫老师、孙旭培老师等等诸多大咖来学校与同学们交流。不管什么学科，多听一听，多看一看，对丰富学科背景，拓宽理论视野非常有帮助。
在新闻传播学院读研，跟着不同导师就有不同的机会。学院的荣誉院长李希光老师的硕士生一般都会在第四学期到清华大学进行专业实习；副院长李韧老师的学生在运用“非遗与传播”，主做非遗传播；博导贺艳老师的学生在运营公众号“石瓦坡戏精”，主做影视传播····
有的导师带着学生做科研项目，有的导师培养学生的实践能力，有的导师更加注重思辨思维的培养，每个导师培养学生的方式都不尽相同。我的导师对我采用的是散养模式，日常就是甩一堆书单或是在校园里“逮”到我之后塞给我一堆人大复印资料。能够有这样一段安静读书的日子，有机会沉浸在书中去理解每一位作者的观点，去看待世界的不同，对待不同立场的观点更加坦然，也会更加坚持自己的坚持。
△ （新生开学典礼时的纪念品，图源于笔者）
四、飘飘学姐碎碎念
20年暑假开始带木铎的西政小班同学。从专题学习到最后的冲刺复习，我一直与学员们共同学习，更像是一种“陪伴式成长”。在教学过程中，见证他们能够理解到串联知识点，对于时事热点的关注到理论关照事实，见证学员们的成长是一件很幸福的事情，很庆幸我有这样的机会。我经常说的一句话是：“考研不是背书比赛，而是一个择优的过程”。院校想要的不是“背书机器”，而是真正优秀的人，是需要具备专业素质、真正理解理论、灵活运用知识、善于观察与分析的人。也许目前我们都不是最好，但是我们一直在变得更好，付出的努力总不会白费，对于学员们是这样，我也一样。
我一直坚信：学习是对自己最好的投资，教育是改变阶级最有效的方式。很庆幸自己一年前那么努力、那么奋不顾身，才有现在这样一个继续接受教育、快速成长的机会。在西政，我一直在学习，一直在思考，也得以慢下来观察生活，有自己明确要走的道路，觉得生活一切可爱，相信未来可期。
五、真题趋势分析
西政历年考研真题呈现出的特点是：实务考察较为灵活，理论考察比较传统。实务考察内容不再局限于书本上的基础知识，越来越多考察记者的职业内容，侧重拓展知识面，因此复习过程中注重拓宽实务的内容。实务考察中的材料选题大部分来自重庆本地消息，选题不强调时效性和影响力，较少涉及较大的社会事件，因此在实务训练时应根据西政出题的材料特征
针对性的进行训练。在实务卷中，大题常考察的知识点：一是对于XX的规范或是对策，二是强调记者的专业素质和职业理想，常考常新的两个知识点需要结合新技术背景、新情境拓展延伸并牢记在脑中。
理论部分考察以两本指定书目上的知识点为主。书本中的考察重点会采取两种方式出现：一是反复出现，二是细化考察。在西政考研试题中存在多个反复出现的考点，例如“新闻文化”这个概念2012年、2015年都曾考察过，2020年又出现在考卷中。对于这一类在真题中反复出现的点需要格外注重。另外一种考察方式常出现在比较大的章节中，具体表现为将具体的知识点拆分开来，考细节层面的知识。例如《理论新闻学》第五章“新闻传播的要求”，分别为真实（2014年）、客观、公正（2016年）、全面（2015年）、快捷。
西政的考研复习一定要在熟知真题、能够大致了解西政出题偏好的基础之上进行。实务部分在掌握书本基础知识，坚持消息、评论练习之外，注重延伸知识面。复习之余，时常关注行业前沿和名人关于新传的论述，一方面增大看到原题的可能性；另一方面可以作为自己的答题素材，增加论述中的亮点。理论部分一定要掌握好指定教材，对于书本中的理论需要背诵到滚瓜烂熟的程度。
另外需要注重学科框架的搭建、核心知识点的串联，复习过程中要坚持举一反三、不断巩固。可以设计不同理论之间的记忆点，例如在记忆拉斯韦尔5W模式的“To Whom”即受传者部分，至少可以联想到关于受众的知识点：
1、作为社会群体成员的受众（2015年），如“IPP指数”、“意见领袖”（2015年、2016年）等；
2、作为市场的受众（2017年），如“受众即市场”（2019年）、分众化理论（2018年）；
3、作为权利主体的受众（2012年、2015年）；
4、媒介对受众的负面影响，如“媒介依存症”、“容器人”、“电视人”等；
5、新闻的双向选择，如“使用与满足理论”（2015年、2016年）等等。
在材料分析题中通过某些词语触发某些理论的记忆点，并且联想到其他知识