心理学:《都挺好》虽夸张,但不妨碍我们读懂家庭中的爱与相处

【音源:一思:《都挺好》让我们读懂家庭中的爱与相处】

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最好的陪伴

《都挺好》这部热播剧最近引起了很多同学的共鸣,每个人都能在其中找到自己家庭的影子,原生家庭对自己成长过程中的影响是巨大的。

那么在观剧之余,对我们有何启发和收获呢?所以,我们今天想探讨的主题是:家庭中的爱与相处。

1

悲剧的中国式原生家庭

剧中的苏母有不幸的成长经历,她既没有追寻自己的爱情,也没有和谐幸福的婚姻,心里积攒了极大的不满和愤恨,就像一点就着的炮仗,苏父看到她就像耗子见了猫。

她的沟通方式都是训斥、责骂、争吵。这种环境下,成长起来的小孩,情商会高吗?沟通能力会强吗?

作为父母并没有上岗培训,也不需要考“父母证书”。不得不承认,很多家长并不会教育子女,甚至连以身作责都做不到。

很多同学可能也遇到过,本来在学校过得开开心心的,一回到家就阴云密布。

一进门就是“死哪里去了?还不回来?”这样的责问;

吃饭的交流时间总是听到家长抱怨:“洗手了吗!一天什么也做不好!”

他们教育孩子的方式,在小时候是训斥和打骂。长大后,就用道德绑架的方式,哭诉养你这么大有多不容易。这些家长把无尽的愤恨都发泄在孩子身上,对一家人都是折磨和煎熬。

2

家长错误的沟通方式对孩子的影响

家长的脾气会通过原生家庭的环境,潜移默化地影响孩子。

比如,小时候同学拿了你的橡皮,你不开心会怎么做?

在错误的沟通环境下成长起来的孩子,会采取自己和家长一样的模式——训斥,“你凭什么拿我的橡皮?快还给我”,然后去抢去打架,长此以往,处不好班上的人际关系,被同学孤立。

他只知道训斥这种交流方式,并不能理解为什么大家冷落他,自己做错了什么让大家不喜欢。

我也是为人父母,我发现小孩有他们自己的沟通方法。比如,“你先还给我嘛,我这里还有其他好玩的”,“你拿我橡皮做什么,我们可以一起玩吗?”

重视教育把孩子送到私立学校上学的人们,他们的孩子从小受到的家庭教育,素质教育都较为领先。

这不仅仅是钱的问题,家长的教育理念也完全不同,很尊重自己孩子的想法。每天接孩子的时候,都会问今天发生了什么,如果知道孩子和同学发生了冲突,都会教育自己的孩子要好好跟对方沟通。

曾经有篇爆文叫《寒门再难出贵子》,很多拥有沟通交流障碍的孩子,家庭条件都不太好。这些家长对子女的教育,一般存在以下问题:

  • 第一,自身能力不足,难以身作则。

  • 第二,现实情况不允许,很难一直陪在孩子身边。

  • 第三,知识结构不够用,帮不了孩子什么忙,不能指点孩子怎么走。

有多少家长会思考,孩子成长过程中,最需要的是什么?这也是苏母这个角色给我带来的反思。

3

父亲角色缺失对家庭的影响

父亲三观正,人品好,家庭一般不会太差。而苏父每天就是看电视打麻将,没有作为,没有担当。在他们家庭中,父亲这个角色是缺失的。

从外人的角度看,这个家庭是非常成功的,有留美的儿子,当金领的女儿,有几套房子和较高的收入,完全符合中国人心里较为美满的家庭模型。

然而,金玉其外,败絮其中,揭开面纱才知道里面满目苍夷,争名夺利体现得淋漓尽致,一家人为了权力和金钱,一直互相伤害。

剧中老大迂腐无能,即使在苏妈妈的压迫式教育下,考上清华,留学美国,三观仍存在着极大的扭曲。

他既像苏父毫无责任感,遇事不敢担当,又像苏母好面子,大包大揽。不但拖累了自己的原生家庭,还连累了自己的新生家庭。

老二懒惰贪婪,融合了父母身上所有的缺点,一脉相承了他爸爸的经历——年轻的时候靠父母,成家以后靠老婆,等老了就靠子女。

老三是剧中为数不多三观正、自强不息的典型,但是她从小遭受着心理上的虐待,母亲重男轻女,父亲对她基本上不管不问。

虽然她在社会上几经历练,成了公司的中高层,独当一面。但是原生家庭的痕迹很难抹去,她身上价值观的缺失非常严重,分不清人际关系上爱恨情仇。

她内心非常矛盾,一方面憎恨她的原生家庭,另一方面又因为说不清的情愫,仍选择去帮助家人,影响到她自己的恋爱。

这个家庭每个人的职责定位都不清晰,不能很好的承担家庭责任,沟通和情商都有问题,导致整个家庭关系都是扭曲的。

4

家到底是什么?

家是爱和理解?是吃饭睡觉的地方?是心灵的港湾?这些理解都是偏颇的,如果用这种理解去经营以后的家庭,很可能出现冲突。

要解决家庭出现的问题,我们首先需要考虑——家是什么?

关于家庭,我想强调三点:

第一,家庭需要经营。可是很多人没有能力去经营。如果连家是什么都不知道,何谈经营。

第二,要学会正确的表达方式。剧中的一家人沟通的方式是发泄,是推卸责任,是指责和抱怨,没有一个人能好好说话。现实中不少家庭也存在这些问题,同学们能跟家里人静下心来讲道理,谈一些心事吗?这部剧之所以这么火,也是映射了很多中国家庭不会沟通的问题。

第三,我们需要思考自我和家庭的关系。中国自古以来是伦理道德十分严苛的世俗化国家,封建教育提倡的尊卑长幼,深入人心。

但是新时代中,我们和家庭的关系出现了割裂,理不清自己在家庭的位置。儿子女儿只是一个称号,重要的是这个称号背后的责任和义务。

华盛顿曾经说过:“不要问国家为你做了什么,要问你为国家做了什么。”家也是如此,不要问家给了你什么,要问你为家付出了什么。

5

不幸的家庭有这些特点

01

家庭成员都放大自己的欲望

作为子女,总是跟父母索要金钱、关心、理解和爱。20多岁了,还要父母帮忙洗衣做饭。

作为父母,母亲只想着老公应该养家赚钱,同时还应该关心我照顾我。父亲也觉得妻子照顾家庭是应该的,还必须保持自己身材、样貌依旧,不然就有理由去寻花问柳。

家庭成员都对家庭职责不明确,这个家一定会分崩离析。

02

情商低下,不会沟通

面对家人只会埋怨和指责,家里每天充满了争执和吵闹。哪怕在外面可以对别人笑脸相迎,嘘寒问暖,但就是对家人做不到。

不要把最热情的一面给陌生人,最丑恶的一面给家人。

03

自我约束能力差

稍微对自己约束能力强一点的人,怎么能忍受自己每天安心玩乐不做正经事。很多同学读书的时候有人管还好,长大后染上恶习,欠了帐,犯了错,比如裸贷,沉迷网络赌博。

一个家庭的不幸除了原生环境这个内因以外,还有自我约束能力不足这个外因。

04

任性妄为,不懂客气

很多人觉得家是港湾,是让自己最舒服的地方,就意味着自己可以在家为所欲为,这是片面的。

我们经常听到:“我都这么辛苦了,我这点要求过分吗?”每个人在家都有自己的需求,为什么不是你去尊重包容别人?你累,别人也累,你苦,别人也苦,良好的关系需要双方共同经营。

05

固步自封,拒绝成长和改变

苏父一辈子没有作为,哪怕他这一辈子有一个瞬间想去改变,也不至于到如此地步。

想要提升自己不易,很多人心生退意,通过投机取巧的方式,短暂的绕过问题,这是自欺欺人。想想以后,等我们组成家庭,如果不提升自己,我们的子女又会处于不健康的家庭环境中。

现在这个时代,能阻止我们学习和成长的只有自己,我们在这件事上拥有绝对的自由。

06

以家和爱的名义进行精神压迫

有些父母用不孝顺的名义,强迫子女去做他想做的事,给子女造成很大的精神压力。对于子女来说,没有为家庭做出贡献,也没有资格要求父母为我们做这做那,理解和包容我们的一切决定。

有些人不懂家和爱,却把它整天挂在嘴上,作为攻击家人的武器。

6

如何建设和谐美满的家庭

调整和家人的关系,建设和谐美满的家庭,对每个人来说都刻不容缓。但是要如何读懂爱的密码,学会相处之道呢?

01

爱和尊重

爱和尊重是相互的,先想想你能为对方做什么。不用很大的事,帮父母做个家务,收拾好自己的房间,对他们说声谢谢,都是基本的尊重,并不难做到 。

02

学会关心和照顾对方

不要总觉得自己是该被照顾的一方,就算不在父母身边,逢年过节可以给他们打个电话,天冷了也给父母买件毛衣。

行为心理学里提到过,心理的构建是通过行为来实现的,你先得行动才能去打动改变对方。

03

加强沟通,消除隔阂

平时我们可以和兄弟闺蜜聊一宿,但是和家人沟通却觉得聊天聊不下去。很多问题都能通过交流解决,就算不知道聊什么,随便聊聊天就是一个好的开始,慢慢话题深入下去,大家也就知道对方的诉求和想法。

04

做好自我管理

早睡早起,每天运动,都算自我管理,积极提升自我。当你觉得家庭不幸的时候,首先反思自己有没有尽到家庭责任,如果自己都没做好,又有什么理由去指责家人呢。

期望家庭的崛起,整天幻想父母家人有钱,不如期望自己崛起,让自己能行,这才是家庭兴旺的根本。

05

互相扶持,共同面对

我曾看到一个新闻,一个妻子在带小孩的时候,小孩出了意外当场去世,丈夫赶来第一件事是抱住自己的妻子,一直安慰她。而不是现实中很多人一上去就是一个耳光,然后埋怨妻子,世界上最没用的东西就是争吵和情绪。

一家人互相扶持,共同面对,什么人生的沟壑都能跨过,因为身后有无比坚实的后盾——家。

结语

家不是放任自我的地方,不是获取利益的地方,也不是显摆自我成就的地方。而是我们在外面浴血奋战也不能丢掉的最后堡垒,是我们承担责任,付出真情和关爱,付出一切的地方。

希望你家庭的厚度是由你这块基石来垫高的,而不是躺在父母的荫庇下乘凉。没有成为一个富二代,但是我们还有机会成为富一代。

让自己成长,从情商沟通上提升自己,提高解决问题的能力。

我们只有在方方面面让自己去学习改进,才会有美好而温馨的家庭。

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