全国公办教师年平均工资出炉，比想象中高不少

据国家统计局公布的官方数据，2018年全国中小学公办教师的平均工资为92383元，而到了2019年则涨到97681，老师从事的教育行业地位已经升到全国19大行业中排名第7的位置，仅次于信息、金融、电力、娱乐等行业。也就是说，公办学校的教师，比从事非私营单位的普通职员工资要高。2020年，教育行业年平均工资106474元前一段时间，国家统计局发布了《城镇非私营单位分行业就业人员年平均工资》，从发布数据我们可以看到，教育行业2020年的平均工资为106474元，相比2019年的97681元，增幅达9%。

2020年，教育行业年平均工资106474元

不同地区的教师工资差距很大！

除了地区差以外，高校教师、民办学校教师和校外辅导机构教师的平均工资水平也远远高于公办中小学教师的平均工资水平。

不同地区教师和不同种类教师之间的工资差距过大，致使中小学教师的工资被平均了，绝大多数中小学教师的月工资水平根本达不到8873元。

2、教师自己对工资的算法和国家的算法可能不一样

打卡工资和应发工资是有区别的，打卡工资是在扣除了12%的住房公积金、8%的养老金、4%的职业年金、2%的医疗保险金和1%的失业保险金之后的数据，如果某位教师的月打卡工资（实发工资）是3800元，那么应发工资是5205元。

除了打卡工资之外，乡村生活补助、乡镇工作补贴、教龄津贴、班主任津贴和教绩奖金一般会单独发放，这些项目加起来，每个月绝对超过1000元。另外国家还会补贴12%的住房公积金。

老师们算自己的月工资一般是按月实际打卡工资来算的，如果加上各种津贴补贴和国家补贴的住房公积金的话，明显要高出不少。

国家进行计算的话，很可能把这些所有的项目都加了起来，所以就造成一个数据差。

不管使用哪一种算法，很多中小学教师月工资远远低于国家统计局公布的数据，这是事实存在的！

老师工资的提高，指日可待，不用灰心

当然，有的人可能会说，全国教师的平均工资和每个教师真正能拿到手的工资，还是有区别的。因为，全国各地的教师工资有差距，像东部地区的工资比西部地区的工资高；发达城市比偏远地区的教师工资高......

不过，也不用过于灰心，因为近些年关于教师工资的讨论，已经引起有关部门的注意，“义务教育教师平均工资不低于当地公务员”的实现，也指日可待。所以，用长远的的眼光来看，老师的工资待遇问题，可能会稳中有升，值得期待。

除了工资，当教师还有的“隐形福利”

如果你正在为是否从事教师职业或者让孩子从事教师职业纠结，这里再帮你盘点一下，除了具体工资，当教师还有哪些“隐形福利”，可帮你做出选择：

①桃李满天下，获得最稳固、可靠的人脉关系

教师的肩上承担着为学生传道、授业、解惑的责任，对学生人生道路的影响，是非常大的，所以德才兼备的好老师，会受到学生的尊重和敬爱。一般桃李满天下的老师，遇到难处，求助教过的学生，学生也不吝帮忙。所以，从某种角度上看，当好老师，可获得最稳固、可靠的人脉关系，这是一笔“隐形福利”。

②教师每年有寒暑休假时间

当教师是非常辛苦的，在工作期间，要认真给学生上课、批改作业、处理师生关系、协调学生之间的矛盾等等，而且每天真正工作的时间，超过10个小时也正常。不过，教师每年都有寒暑休假时间，相比较“9-9-6”“10-10-6”的苦逼打工人，可自由支配的时间更多。可支配的自由时间多，就方便陪伴家人，读书、旅游充实自己，这也是一笔“隐形福利”。

③教师的职业稳定性高

相比较社会上的其他职业，比如销售、程序员等等，教师的职业稳定性高。如果不是专业能力或者人品极差，一般不会轻易失业。稳定的职业特性，就不用经常换工作，也不用焦虑未来在哪里，幸福感更高，也避免了换工作带来的损失，这称得上是“隐形福利”。