9个孩子皆成才成学霸,梁启超:最好的家教是让孩子见识3种世面
一位曾经的亚洲首富有这认识,并不意外,但在1百多年前,有另一个人,也对家庭教育,有着深刻的认识。
他的九个孩子,个个成才,这样一位如此成功的父亲,在历史上鼎鼎有名。
他,就是为世人所熟知的梁启超。
“一门三院士,九子皆才俊”,梁启超的9个子女中,没有一个不成才,梁思成、梁思永、梁思礼三人成为中国科学院院士,其它子女或毕业于西点军校,或为图书馆学专家,诗词研究专家、经济学家、建筑家、考古学家和军事家。
以至于梁启超的夫人谈起儿子来,有一番有趣的说法:
“我这几个儿子真有趣,思成盖房子,思忠炸房子,房子垮了埋在地里,思永又去挖房子。”
梁启超的家教中,希望孩子见3种世面,同时又饱含着这样的理念和做法:
1、见世界,又要爱国爱家
世界如此广大,唯有走出去,用自己的眼耳嘴鼻,亲自去感受,去感悟。
因此,梁启超尽己所能,送孩子海外留学。
只有见识过世界的广大,才更明白家国的重要。
在梁启超的心中,对国家的认识是极重的,他说:
“人必真有爱国心,然后方可以用大事”。
他不仅说,并且还不断的行。
在他的9个子女中,7个留学海外,哪怕此时祖国仍处战乱,仍旧放弃国外优越生活条件,返回祖国,贡献自己的光与热。
少年强则国强,少年富则国富。
梁思礼曾说:
“我父亲传给我,或者我的基因里头最重要的是两个字‘爱国’。”
这对于而今海外留学热的现状来说,颇有教育意味。
在梁启超看来,子女们的海外留学,只是一种知识上的成长所必须的阶段,而学成之后的归国,是他对子女们所盼望与期许的。
当我们希望孩子能有远大理想和志向时,一定要设立一个坐标和参照物。
高飞的雄鹰总得回巢,再优秀的孩子,也要回家。
2、见挫折,但对孩子的爱,要充分的表达出来
梁启超告诉自己的子女:
“能够处于忧患,是人生的一大幸事,能让人精神振奋、志气强立。”
梁启超的大儿子梁思成碰到困难,写信告诉父亲后,梁思成给儿子的回信中说:“汝生平处境太顺,小挫折正是磨练德性之好机会。”
把挫折看成是成长的好机会,这样的积极心态,让子女们不会因为困难而放弃。
同时,在鼓励孩子们积极面对挫折之时,梁启超更会将自己对孩子的爱,毫不迟疑的表达出来。
“你们须知你爹爹是最富于情感的人,对于你们的爱情,十二分热烈。”
这是梁启超在写给子女的家书中,不断反复提到的一点。
为了让自己的子女都感到自己在父亲眼里是特殊的,是获得父亲厚爱的,梁启超给9个子女都不厌其烦的写家书。
还给子女们都起了小名:
他叫大女儿梁思顺为“大宝贝”,三女儿思懿叫“司马懿”,小儿子思礼叫“老白鼻”,其它孩子的称呼也都非常亲昵“小宝贝庄庄”、“达达”、“忠忠”等。
梁启超与子女陪伴的时间不多,但却一有机会,就会写起家书。梁启超一生给子女写了400多封家书,百余万字,是与《曾国藩家书》《傅雷家书》并称的三大家教典范。
挫折是人生常态,与其将此看成打击和摧残,不如看成是成长的台阶。
现在我们的家长,对挫折总有一些误解,认为刻意的营造一种困难,并且从精神上来不断打击孩子,就能增加抗挫能力,实际上这种做法是有问题的。
更好的做法是,接受挫折的打击,父母从积极与关爱的角度,引导孩子看到积极的一面。
1百多年前的梁启超,就能豁达开朗如此,现在的我们,能做到吗?
有多少父母与子女之间,能做到像梁启超如此的无话不谈,推心置腹的呢?
这值得我们深思。
3、见知识,但也要“多游戏运动”
梁启超自身饱读诗书,在他的影响之下,他的子女,都爱书爱学。
但是,梁启超对待孩子未来的成长,并不功利。
梁启超会像朋友一般给予孩子建议,但他也不会由此而强迫孩子一定要按照自己的想法来,只要子女真心喜欢,对社会有益,他都给予全力支持。
梁思庄选专业,他一开始希望她选学生物,写信鼓励她,后来知道她没兴趣,便又写信说:
“凡学问最好是因自己性之所近,往往事半功倍……我所推荐的学科未必合你的适,你应该自己体察作主,不必泥定爹爹的话”。
在如何学习方面,梁启超则反复强调学习重要的是“求理解”,不要“强记”。
并且要劳逸结合,“多游戏运动”,尤其注重心性的养成。
“总要常常保持着元气淋漓的气象,才有前途事业之可言”。
晚年的梁思礼说起父亲,仍旧是满满回忆 :
“他与孩子们之间,除父亲与子女之情外,还是知心的朋友。孩子们提出不解的问题及个人前途的选择,这一切父亲均能逐个给以详尽的解答并予以鼓励。
除了以上谈及之外,他更关注对子女们人格道德品质方面的培养,在这方面他更是以身作则身体力行,循循善诱。”
学习过于功利,追求短期的成绩,看不到人格品质方面是核心,这是我们很多家长需要思考的地方。
一个好家风,会是整个家庭的基因,代代相传
《楞严经》里讲:“理可顿悟,事须渐修。”
孩子的成长,正如梁启超在《论幼学》中所说的:
“人生百年,立于幼学。”
从小的引导和影响,又再辅以爱与责任。孩子们的成才,也就是可以期望的事情了。
身为父母,严慈相济,优秀的孩子就一定能缔造出来。
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