建立干部例会制度，及时总结提高

建立干部例会制度，及时总结提高

组织召开班干部工作经验交流会、座谈会。让班干部以他们的现身说法进行交流，达到取长补短，互相学习，互相帮助，互相促进的目的，以提高他们认识问题、解决问题的能力。通过例会定期对工作情况座谈，帮助学生总结经验，提高工作能力，小结时，先让班干部对自己所做的工作进行评述，并提出自己还存在的不足，再提出完善措施，然后老师和其他班干部再发表自己的看法，这样可使学生从不同的同学身上学到一定的工作方法，从而完善自己，达到相互启发、共同促进的目的。

班干部在知识上、能力上有很强的上进心，具有较强的号召力和自我管理能力，在纪律上以身作则，可以从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”。因此，在学校班级建设中，选拔培养德才兼备、积极向上的班干部队伍是学生管理中的关键环节。班干部素质、能力和积极性是学生工作能否积极、有效、活泼和健康开展的决定因素。正因为如此，我们必须充分认识到班干部的选拔和培养在学校班级建设中的重要意义，以利于我们今后教育工作的顺利开展。