期末复习:四年级上册语文字词句专项练习,附答案
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一、下列词语中没有错别字的一组是(D)
A.填空 庄嫁 葡萄 宽阔 地振
B.风姿 既使 虚弱 山锋 科目
C.既然 威风 环视 豌豆 艰固
D.歇息 呼唤 庞大 日暮 浑浊
二、用“——”画出词语中的错别字并改正。
东张西忘(望) 含包欲放(苞) 春色满圆(园)
秀利神奇(丽) 风和日历(丽) 云淡风经(轻)
奇形怪壮(状) 住人为乐(助) 座井观天(坐)
三、用“——”画出句子中的错别字并改正。
1、20世纪是一个呼风换雨的世纪。(唤)
2、爬山虎的叶子在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空细。(隙)
3、到了河神娶媳妇的日子,巫婆叫陡弟把那个打扮好的姑娘领了来。(徒)
四、选字组词。
(提)水 (堤)坝 (题)目
(愤)怒 (奋)斗 (分)量
(根)本 (很)多 凶(狠)
(捶)背 铁(锤) (垂)下
堵(塞) 比(赛) 山(寨)
五、选择括号里正确的字,打“√”。
(顽)强 (练)习 (驾)驶
(纪)律 抚(摸) 自(豪)
(幼)儿 (搏)斗 (掩)护
居(住) (跟)着 电(梯)
日(期) 纪(念) (远)方
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1、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
2、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
3、如果你想独占真理,真理就要嘲笑你了。
4、因为今天下雨,所以我带雨伞。(如果今天下雨,我就带雨伞。)
5、济南的泉水天下闻名,所以人们称济南为“泉城”。
6、因为周围散布着几个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。
7、春联的上下联不仅字数相等,而且词类相当。
8、今天不是星期三,而是星期四。
9、这衣裳既漂亮,又大方。
10、 我们的生活和学习条件虽然/尽管有了很大的改善,但是/可是仍不能忘记“勤奋”二字。
11、艺术节上,我参加的项目不是象棋,而是跳棋。
12、艺术节上,你参加的项目是象棋,还是跳棋?
13、今天虽然教室里有人听课,但是同学们都不紧张。
14、老师不但关心我们的学习,而且关心我们的生活。
15、为了迎接2008年奥运会,中国运动的健儿们,只有刻苦训练,才能为国争光。
16、只要有时间,我就练习唱歌。
17、我们全镇不但今年要获得大丰收,而且明年还要争取更大的丰收。
18、只有刻苦学习,才能取得好成绩。
19、虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫尺。
20、你语文学习不是一朝一夕的事,而是长期积累。只有多读多写,日积月累,才能真正学好语文。因此 我们要多读多写。
21、小华的字不但写得很快,而且写得很好。
22、航海生活不但非常艰苦,而且充满危险。
23、因为天很黑,又有点雾,所以能见度很差。
24、鲁迅先生不仅爱惜自己的时间,而且爱惜 别人的时间。
25、如果我们现在不好好学习,将来就不 能担当起建设祖国的重任。
26、如果明天不下雨,我们就到少年宫去。
27、现在我们的生活水平虽然有了提高,但是还要注意节约。
28、电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现他的形象。
29、只有一生勤奋,才能有所作为。
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一、在括号里填写恰当的词语,使句子更加具体。
1、(深蓝色的)天空里,悬着(半明半昧)的星。
2、雨点(密集地)喧嚷着,风将(银白色的)雨幕斜挂起来。
3、他的血液变成了(奔流不息的)江河;他的汗毛变成了(茂盛的)花草树木。
4、风(猛烈地)摇撼着(路旁的)白桦树。
5、(狠心的)宙斯由派了一只(凶恶)的鹫鹰,啄食他的肝脏。
6、(蔚蓝的)天空中飘着(洁白的)云朵。
7、在(皎洁的)月光下,我们(认真地)听爷爷讲(有趣的)故事。
8、(清澈的) 河水流过(一望无际的)田野。
9、(温暖的)阳光照耀着(辽阔的)大地。
10、那些(感人肺腑的)文章,(深深地) 打动着读者的心。
二、缩句
1. 盘古创造了宇宙。
2. 科学家拉了绳子。
3. 校长提出了问题。
4. 江面上笼罩着薄雾。
5. 画眉鸟叫着。
6、人类依赖自然。
7、月亮牵着星星。
8、青草从中隐藏着隧道。
三、把反问句变为陈述句。
1、钱塘江大潮是伟大的奇观。
2、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
3、它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。
4、花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,容不下它们藏身
5、梅兰芳的民族气节令人敬佩。
6、只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。
7、我们不能永远就在这儿坐下去。
四、把下面句子变为反问句。
1、秋天的田野难道不像金色的海洋吗?
2、少先队员怎能向困难低头呢?
3、这种天气怎么会下雨呢?
4、 难道我们能辜负老师对我们的殷切希望吗?
或我们怎能辜负老师对我们的殷切希望呢?
5、其它的江潮怎能与钱塘江大潮一较高下呢?
6、为人类造福,难道有错吗?
7、不劳动,连棵花也养不活,这不是真理吗?
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一、在原句上修改病句。
1、几座小山在云雾中若隐若现。
2、夏天的武汉是个炎热的地方。
3、听了这个故事,我受到了很大的教育。
4、我早晨来到学校,就看到同学们幸福的笑脸,听到广播里欢乐的歌声。
5、放学后,同学们把教室打扫得干干净净。
6、在会上,大家交流了学习语文的方法。
7、《西游记》是我国古代四大名著之一。
8、通过这些发现和发明,人类生活大大改观。
9、虽然天气不好,但我们总是按时到校。
二、我会用加点的词语仿写句子。
1、山中景色云雾迷蒙,气象万千,犹如仙境。
2、这支铅笔不是小明的,而是我的。
3、即使我们在学习上取得了优异的成绩,也不能骄傲自满。
4、下课了,有的同学在踢球,有的同学在跳绳,还有的同学在做游戏。
5、虽然这次考试没考好,但是我并不灰心。
三、判断下列句子的修辞手法并仿写。
1、设问 这只铅笔是谁的?茵苗的。
2、拟人 小鸟在枝头唱歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
3、反问 难道这题目很难吗?
4、夸张 教室里静得连根针掉在地上也听得到。
5、比喻 蒲公英的种子像一把把小伞被风吹得到处都是。
四、把下面的句子改写为转述句。
1、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
2、王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。
3、姐姐对小敏说,小敏说得对,她就这样做。
4、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。
5、巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。
五、给下面句子加上合适的标点符号。
1、那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
2、从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。
3、许多天过去了。豆荚变黄了,这几粒豌豆也变黄了。“整个世界都变黄啦!”它们说。
4、“妈妈,我觉得我好了一些!”晚上,这个小女孩说,“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豆子长得好极了,我也会好起来的;我能爬起来,走到温暖的太阳光中去。”
5、 20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
6、蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。
六、给下面句子加上标点符号,使其表达不同的意思。
1、我 赞 成 他, 也 赞 成 你 ,怎 么 样?
我 赞 成, 他 也 赞 成, 你 怎 么 样?
2、下 雨 天 ,留 客 天, 天 留, 我 不 留 。
下 雨 天, 留 客 天, 天 留 我 不? 留。
七、与“答应了别人的事就要守信用”这句话意思不一样的是(C)
A、答应了别人的事能不守信用吗?
B、答应了别人的事非守信用不可。
C、答应了别人的事非守信用不可吗?
D、答应了别人的事不得不守信用。
八、连一连,为下面的动物找到各自的家。
狗窝 鼠洞 鸟巢
猪圈 马厩 鱼塘
牛棚 虎穴 龙潭
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