思维导图:双减不怕,这样的家长一定能培养出好孩子

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双减来了

孩子压力小了,自由了,可是却家长犯了愁——

自己不会教育孩子可咋整?

双减政策一出来,初中生家长似乎更焦虑:孩子有了更多的自由,自己的教育会不会失控?
一位朋友给我讲述了他孩子的故事。
说孩子上初中后,突然变得很厌学,也懒得和父母交流,动不动和父母发脾气,或者干脆冷战。
孩子的妈妈也“不甘示弱”,不停数落孩子这也不好,那也不好,给他浑身贴满了负面的标签,总说对孩子感到很失望很失望,却又无计可施,亲子交流总是不欢而散,孩子对学习也越来越没兴趣和动力。
有人判断说,这是青春期孩子的“通病”,可事实果真如此吗?并不是。
据说这个孩子从小聪明伶俐非常优秀,但身边的大人有个习惯:总喜欢包办。比如说孩子正在思考一个难题,刚想到一半,妈妈就抢过来说“你该这样做,我教你。”
不论是学习还是生活,被父母“包办”久了的孩子就会失去独立精神,勤劳上进越来越远,遇到困难时第一反应就是退缩,等别人帮忙。
等到真正有一天需要孩子独立的时候,孩子已经没有了飞翔的翅膀。
所以家长应该怎样做才对呢?
我曾看过一则特别励志的新闻:山西一个20年来住在60平米出租屋的建筑工人家庭,培养出了三位高材生:一位博士,一位上军校,最小的孩子考上了清华。
媒体纷纷采访学霸的父母有什么教育秘籍,他们回答的精髓就是:与孩子做朋友、尊重孩子的选择、注重言传身教、强调“自己的事情自己做”、与孩子平等相处。
其实,在研究过许多学霸的父母教育方式后发现,他们都有非常相似的地方,比如家庭关系和睦、耐心倾听孩子心声、给孩子家庭义务、尊重孩子选择、因材施教、支持兴趣、以身作则等等。
今天分享一张思维导图,告诉你合格父母的日常表现:
双减政策,对家长提出了更高的要求。
家长要学习家庭教育的知识,懂得孩子的成长规律,培养孩子的自主学习习惯和能力,只有真正让孩子养成良好的主动思考、主动解决问题的能力,才能减少双减政策对我们的影响。
另外,父母要以身作则,要求孩子做到的,首先自己要做到,比如不要整天沉迷于手机,给孩子一个良好的示范和榜样。
每个孩子都有一颗要好的心,作为父母要好好保护这颗珍贵的上进心,不揭孩子伤疤,不翻旧账,不盲目比较,也不无原则护短。
为人父母的考卷,需要提前认真学习,耐心作答。懂教育的家长一定能培养出好孩子。

END

我是爱分享的张延老师

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