附吴敏兰书单|读完这本书,我们就都能胜任孩子的英语启蒙啦


作者|Pinky   公众号:记忆的瓶子Pinky

 图片|unsplash.com

写完了汪培珽、廖彩杏两本书的读书笔记,终于到了第三位大咖吴敏兰的这本《绘本123,每个妈妈都能胜任的英语启蒙》。

三位大咖的英语启蒙理念有很多相似之处,又各具特点,汪培珽侧重读故事,廖彩杏侧重利用优质有声书,吴敏兰侧重阅读方法与技巧方面。

但是三个人都不停地强调输入的重要性,听说读写顺序要按部就班来,而且都提供了一份阅读书单。

接下来继续看看英语启蒙界大咖之一吴敏兰提出的那些实用、有意思的英语启蒙观点,还有她所提供的一份书单😄

英语阅读的目的是什么?

幼儿时期的英语阅读,重点在于让孩子对英语产生好感度、喜爱阅读。

一旦建立了英语阅读的兴趣与动机,孩子日后会自发地养成英语阅读的习惯,父母根本不必担心孩子的英语阅读能力。

因为日后的大量阅读,孩子会建立自己阅读的能力,孩子可以像英语为母语的孩子一样,自然而然学习到语法的运用,不需要等到长大去背诵语法,只因为“听起来比较对( It sounds right)

但是比较让人忧心的是,我们常把亲子共读英语绘本视为“英语学习”时间,目光专注在孩子学会了多少单词、句型,懂不懂文意,能不能开口说英语。

这也实属正常,但是有些事情功利心太强,难免会南辕北辙,得不偿失,比如说让孩子阅读这件事。

当时给女儿读绘本的目的有二,一是打发她只能静悄悄躺在床上,不会走、不会爬、不会坐、不会翻身时候的无聊时间。

二是培养起阅读兴趣,既然是为了培养阅读兴趣,就不能把眼睛盯在学了几个单词,掌握几个知识点上了。

女儿现在特别喜欢书,每天把书当玩具似的翻看,不停地让读给她听,读一两遍不尽兴,还会眼巴巴地瞅着我说,“再读一遍”。

周围人有些人看到这种情况,会说,”这么喜欢看书呢,以后学习肯定会好……”我只能笑而不语,这好像是一句夸赞的话,我也不好去反对什么。

可是我从心里反对这句话,阅读,仅仅是因为喜欢才去做,跟喜欢运动,喜欢玩具,喜欢睡觉,喜欢穿好看的衣服一样。

至于学习好坏,那是另一件事,是以后的事,谁又能控制掌握以后的事呢,还是心无旁骛、毫无杂念地做好眼下喜欢的事好了,比如陪读。

如果眼睛只盯着得到了什么,反而会让孩子感觉到什么,说不定会吓退孩子阅读的兴趣爱好。

如果只管自己做了什么,既能维护孩子阅读的兴趣,说不定还会有意外惊喜呢。

这也是汪培珽在《培养孩子的英文耳朵》中一再强调的读故事书心态:

相信自己,相信孩子!至于孩子什么时候用嘴巴“说英文”、用英文眼睛“读英文”和用手“写英文”,这些都暂时抛到脑后好了,因为到时将是水到渠成的事情。

持之以恒、不要操之过急,是父母的两个心法。不要急着指望孩子在一夕之间就能读很多书。父母的第一步是,挑一本自己也很顺眼的故事书,开始念。

记得亲子共读的出发点,是为了要分享我们与孩子的爱,而不是只是因为这是件父母“应该”做的事情。

阅读是一件享受,任何和“压力”有关的感受,都请尽量避免出现在亲子共读中。


什么时候开始阅读?

答案是:宝宝出生后,任何时候都适合开始。更何况有很多人在孕期就开始进行胎教呢,那到底什么时候开始呢?宜早不宜晚喽!

或许有很多人会觉得孩子在婴幼儿时期,坐不住、拿不动,也看不懂,亲子共读还太早。

但是0—2岁是开始与宝宝共读的最好时机,因为这个时期的宝宝时时刻刻都在“听”。

此时的亲子共读可以提供宝宝丰富的英语“输入”( input)环境,借由共读扩充宝宝的“语料”,还可以帮孩子建立英语好感度。

华盛顿大学库尔教授在TED演讲中也指出,英语启蒙越早越好,0-7岁是孩子们语言学习的关键期。

所以想让孩子比较容易地习得第二语言,就要趁早进行,越早越好。对于女儿的英语启蒙,我也是从她出生后就开始有意无意地进行了。

针对这个问题,还有人抬杠说,不相信一岁多的宝宝会读书,拜托啦,从出生就开始进行的是亲子阅读啦,孩子当然不会自己爬过去读书喽。

如果说之前看到这种从宝宝出生就开始给读书的理论,我也可能会画个大大的问号。

可是现在自己陪女儿进行了也将近两年的亲子阅读了,实践也证明了亲子阅读真得可以从出生就开始。

女儿现在读的绘本差不多一半英文一半中文,几乎每天都会读上两三本,有时一本会读上三、四遍。

到现在为止,我不太确定女儿到底懂得了多少,可是可以确定的是,她真得每天都在带给我惊喜。

我说eyes,女儿会说着eyes或者眼睛,指向自己的眼睛,这也是女儿比较喜欢玩得游戏之一。

还有ears、nose、mouth、head、hands、fingers、toes,以及一些肢体动作,bend your neck,turn your head,wave your arms,stomp your feet等等,她都区分得那么好。

她还会时不时蹦一些出乎我意料的英语单词,purple、turtle、potty、bunny、moon、bubble、banane、one、two……

真不知道她的小脑瓜里还藏着什么,可是即使这样,我能做的却只有陪着阅读,其他的事情就顺其自然好了。

如何读绘本?

刚开始和孩子一起进行亲子共读的父母,恭喜你和孩子一起踏上了一段亲密而温馨的旅程。我们要做的就是:

让孩子玩书、玩韵文、玩歌谣、玩故事,每天花二十分钟念三本以上的书,就算是同一本书念三次都没有关系。

而且幼儿的阅读发展,是图像先于文字,所以我们在带读时,千万不要忽略了引导孩子观察图画。

这个时期的英语阅读重点并不语是“学英文”,而是让宝宝先喜欢书,对书有好感,很重要的关键就是我们要充满说故事的热情。

如果拿到一本书,只是死气沉沉地逐字逐句念过一遍,绝对会影响孩子对英语阅读的好感度,所以读故事书第一步是我们要先热爱说故事。

“互动式”阅读可以当成幼儿阅读的敲门砖,让孩子感受到书本其实“很好玩”,接下来的亲子共读之路就不难走了。

共读时,我们不妨鼓励宝宝自己翻书,想从哪一页翻就从哪一页翻,我们只要在一旁配合宝宝的翻页,不时加入声音和表情就可以了。

将阅读的主导权交到孩子的手上,孩子会更喜欢书!

在这本书中,作者不仅给了一份书单,大概介绍了每个故事是怎么样的,还提供了一些故事绘本的共读诀窍及可以做的亲子小游戏。

例如,在读《From head to toe》时,可以先带着孩子认识书中不同动物名称,不同身体部位名称。

阅读过程中,一边读,一边做动作,这样更能引起孩子的阅读兴趣。幸好我也是如此陪女儿读书的😄

在介绍《Yuk!》这本书时,作者有推荐小游戏I spy with my little eye ,可以和孩子一起做这个游戏。

我们可以说“I spy with my little eye ,A girl with yellow gloves”,然后让孩子找出戴黄色手套的女孩。

日常生活中,我们也可以做这个游戏,比如说在旅行过程中,我们看到满地的落叶🍂可以说:

“I spy with my little eye ,something yellow and It’s falling from the tree.”

然后让孩子来猜,猜对了后就轮到孩子来描述他所发现的下一个目标。很有意思的一个小游戏,以后一定要跟女儿做起来。

总之,每天要带着好心情来分享绘本,因为唯有如此,我们才能将书中的好心情传达给孩子。

如何选绘本?

选绘本的时候要注意:循序渐进、慎选绘本、不要迷信得奖书或套书。

每个孩子都是独立的个体,别的孩子喜欢的,自己的孩子并一定会喜欢,即使是这些大咖们列出的书单,孩子们也并不一定都喜欢。

选绘本的时候,一开始就根据我们自己的喜好去选合适难度的,读着读着会发现孩子有自己喜欢主题的书了,然后就可以根据孩子的喜好来选择适合的绘本

比如说女儿疯狂的喜欢各种有月亮插图的绘本,那我就把《Goodnight Moon》、《晚安,小鸡球球》、《月亮的味道》拿来读。

最近外面冰天雪地,女儿喜欢上踩雪玩雪,就把与雪主题有关的《Baby Loves  Winter!》、《Maisy's Christmas Eve》拿出来读,因为喜欢,女儿会让一遍又一遍地读给她听。

虽然已经看过的书孩子不一定想再读,但如果孩子只肯读一遍,那么这本书一定有什么地方不对劲。

是什么原因孩子没有兴趣再读一遍呢?可能是主题不吸引孩子,可能是文字太难,还可能是插画太抽象等。

就像《Chicken Soup With Rice: A Book of Months 》这本书,到现在女儿都没有完整的读过一遍,我的结论就是,插画抽象,缺乏生动,文字押韵韵律感也不够强。

总之女儿不喜欢的书就直接被压在书架最底端,不过也许哪天她会喜欢上也说不定。

而我们要做的唯有细细观察,与孩子讨论沟通,才会更了解该如何帮孩子挑选适合的书,走更长远的路。

善用有声书

适当运用有声书可以减轻家长的压力,只是,我们要慎选有声书,有些“套书”形式的有声书,仅有单纯的发音念读,这种“教材”式的有声书,不容易引起孩子听故事的兴趣。

不少人喜欢买英语有声书,因为有CD朗读可以帮助我们提高读英语故事的信心。

但是,要注意的是,有的有声书只是平直叙“念”出英文故事,但是好的有声书却可以让大人小孩把听故事当作“立体环绕音效”般的享受。

优质的英语有声书应该要具备“声音有表情”和“情境音效”两个元素。

让孩子仿佛聆听一出故事剧,甚至有兴趣采取“主动的反复聆听行为,借着重复聆听的过程,将英语“输入”其大脑。

很多绘本本身就很有节奏感,而且句子多以短音节组成,光是单纯的朗读就很有歌谣的“韵”味。

再加上有些有声书不但有“情境音效”,还将故事内容谱了曲调,以“Story Song的方式讲故事给孩子听,让孩子听故事感觉像是在听童谣,甚至能跟着一起唱。

而且有的有声书还有“Echo Chant部分,即CD说句,孩子可以跟着复述一次,并且依然搭配了情境音效,能够让孩子乐在其中。

关于有声书这一部分,一定要看看廖彩杏的《用有声书轻松听出英语力》这本书,不仅提供了一套有声书书单,还告诉了我们应该选择哪一家录制的有声书音频。

而这些有声书音频完全具备了作者在这本书中所列出的优质有声书的所有条件。

廖彩杏所提供的那份130本书单音频我听了四分之一,由衷的感叹着:

真得是要好好运用这些有声书,因为太棒了,像听歌一样去听英文故事书,对耳朵而言都绝对是一种享受。

英语不够好怎么办?

我们中很多人在带孩子共读英语绘本时很有压力,担心自己的英文不够好,担心“误”了孩子的英语。

其实,父母真的不必有过多且无谓的压力,共读的目的是增加、营造家中的英语氛围与英语聆听环境,更重要的是让亲子关系更紧密,让孩子因为我们的投入,而对故事书产生好感与兴趣。

在孩子英语学习的路上,父母并非唯一的学习来源,而同步包括有学校老师、影视、书籍、网络等不同媒介,我们就没必要为可能说错的语法,或讲到一半卡住而过度焦虑。

在日后接触英语的过程中,孩子依然会有各种机会有英文的刺激。因此父母一时说错并不要紧,其他环境提供的英语学习来源,大可弥补父母“英语不够好”的缺憾。

而且在阅读英文故事书时,不一定要“全英语”,与小宝宝的英语共读,我们甚至可以中、英文夹杂着说,关键是说故事的热情。

瞧!阅读英文故事书要求并没有那么高呢。

我们也不要给予自己太大压力,想让自己跟孩子说的英语、读的故事书都得100%正确,这几乎是不可能的事,母语人士也不一定能做到呢。

对于我们自己不确定的发音可以借助词典,对于确定的发音就大胆自信地去读、去说喽,毕竟这也是孩子英语启蒙输入方式之一。

对于那些没有发现的问题就让孩子通过听音频、看视频等途径去纠正吧。

活到老,学到老,纠个音而已,没有那么难,尤其是对于小孩子而言。说到纠音,我这三十岁好几的人还纠正着中文发音呢。

有一个词叫做“省略”,第二个字我从来都发不对,所以我干脆用英语omit代替,直到前两年这个字的发音我终于学会了,还是在我先生锲而不舍地努力下。

谁知道我还有那些字发音不准呢,只能发现一个纠正一个,但是也没影响我这三十多年的沟通交流😂

所推荐的书单有哪些?

吴敏兰这本书推荐的书单是按照年龄来编排的,从0—2岁开始,一共123本书。

这份书单中有不少书和廖彩杏推荐的那份书单是重复的。两位大咖同时推荐的绘本应该更期待阅读喽。

与汪培珽、廖彩杏推荐书单大大不同的是,吴敏兰在推荐书单时,给出了一些绘本的共读小诀窍以及亲子小游戏,特别值得参考借鉴。

接下来一起走进这份大名鼎鼎的吴敏兰书单!



CHAPTER 1第一部分(0~2岁)

Books for Babies ,打开宝宝的那扇阅读窗 

1⃣️阅读起步书

1.《Read to Your Bunny》Rosemary Wells

2.《White on Black/Black on White》Tana Hoban

3.《Going Shopping》

4.《Baby》

5.《Oops! 》David Shannon

2⃣️培养英语耳朵的书

6.《Nursery Rhymes》Lucy Cousins

7.《Blankies》 Carol Thompson

3⃣️生活启蒙书

8.《Waiting for Baby》

9.《Nursery》 Jess Stockham

10.《Cook it! 》系列四书 George Birkett

11.《Teddy or Train?》Authony Lewis

4⃣️玩出想象力的书

12.《Ketchup on your cornflakes》Nick Sharratt

13.《Look at Me, I'm a Monster》Sebastien Braun

14.《Funny Faces-Fancy Dress》Jannie Ho

15.《Who am I?-wild animals!》Alain Crozon

5⃣️亲子互动手偶书

16.《Old MacDonald had a farm 》

17.《What's the Time, Mr. Wolf? 》Annie Kubler

18.《Giggle, Giggle, what's so funny?!》Ben Mantle

6⃣️动动小手操作书

19.《Slide 'N' seek shapes》Chuck Murphy

20.《Sleep tight, Teddy》Jess Stockham

21.《Flaptastic Colours》

22.《Knock!knock!Mr. Croc》Jo Lodge

23.《The Dinosaur is so BIG!》Nick Sharratt



CHAPTER 2第二部分(2-3岁)

Fun&Silly Books  小小孩也爱看的无厘头书

24.《Don't put your finger in the jelly, Nelly!》Nick Sharratt

25.《What's in the Witch's Kitchen?》Nick Sharratt

26.《Shark in the Park!》Nick Sharratt

27.《Once Upon a time…》Nick Sharratt

28.《I Know  an Old Lady Who Swallowed a Fly》Nadine Bernard Westcott

29.《Duck! Rabbit!》Amy Krouse Rosenthal &Tom Lichtenheld

30.《Everyone Poops》Taro Gomi

31.《The Napping House》Audrey Wood

32.《No David!》David Shannon

33.《Knuffle Bunny》Mo Willems

34.《We Are in a Book》Mo Willems

35.《Mommy Laid an Egg》Babette Cole

36.《Not a Box》Antoinette Portis

37.《Bark ,George》Jules Feiffer

38.《How Are You Peeling?》Saxton Freymann

CHAPTER 3 第三部分(3-6岁 )

stories with themes 幼儿主题书colors/numbers/food/body:clothing/animals/nature

1⃣️COLORS 今天,你玩颜色了吗?

39.《White Rabbit's Color Book》Alan   Baker

40.《ELMER》David Mckee

41.《Pete the Cat:I Love My White Shoes》 Eric Litwin

42.《Red Rockets and Rainbow  Jelly》 Sue Heap&Nick Sharratt

43.《Freight Train》Donald Crews

44.《Where is the Green Sheep》Mem Fox& July Horacek

45.《A Color of His Own》Leo Lionni

46.《Winnie the Witch》Valerie Thomas

2⃣️NUMBERS 123,来数数儿!

47.《Ten Black Dots 》Donald Crews

48.《The Doorbell Rang》Pat Hutchins

49.《Mouse Count》Ellen Stoll Walsh

50.《1,2,3 to the Zoo》Eric Carle

51.《Inch by Inch》Leo Lionni

3⃣️FOOD 哇,看起来好好吃哦!

52.《The Very Hungry Caterpillar》Eric Carle

53.《Eat Your Peas》Kes Gray  & Nick Sharratt

54.《Green Eggs and Ham》Dr. Seuss

55.《Don't Forget the Bacon!》Kes Gray  & Pat Hutchins

56.《Today is Monday》Eric Carle

57.《Feast for Ten》Catheryn Falwell

58.《Goldilocks and the Three Bears》James Marshall

59.《Let's cook!》Robert Crowther

60.《TO MARKET ,TO MARKET》Anne Miranda

4⃣️BODY 从头到脚动一动!

61.《From Head to Toe》Eric Carle

62.《I Ain't Gonna Paint No More!》Karen Beaumont

63.《Go Away ,Big Green Monster!》Ed Emberley

64.《Funny Bones》Janet & Allan Ahlberg

65.《Arthur's Eyes》Mare Brown

66.《Harry the Dirty Dog》Gene Zion

67.《Don't Do That!》Tony Ross

68.《Bear Feels Sick》 Karma Wilson & Jane Chapman

69.《If You're Happy and You know it!》Anna McQuinn

5⃣️CLOTHING 衣服,变变变!

70.《Washing line》Jez Alborough

71.《Froggy Gets Dressed》Jonathan London

72.《Caps for Sale》Esphyr Slobodkina

73.《Yuk!》Kes Gray  & Nick Sharratt

74.《Animals Should Definitely Not Wear Clothing 》Judi Barrett

6⃣️ANIMALS 我家有个动物园

75.《Brown Bear ,Brown Bear ,What Do You See?》Bill Martin Jr / Eric Carle

76.《We're Going On a Bear Hunt》Michael Rosen & Helen Oxenbury

77.《The Very Busy Spider》Eric Carle

78.《Aaaarrgghh, spider!》Lydia Monks

79.《The Grouchy Ladybug》Eric Carle

80.《The Seals on the Bus》Lenny Hort & G.Brian Karas

81.《I Went Walking》Sue Williams & Julie Vivas

82.《Dear Zoo》Rod Campbell

7⃣️NATURE 大自然啊,真奇妙!

83.《Chicka Chicka Boom Boom》Bill Martin Jr&我John Archanbault

84.《The Carrot Seed》Ruth Krauss

85.《The listening walking》Paul Showers

86.《Mr Gumpy's Outing》 John Burningham

87.《Little Cloud》Eric Carle

88.《Planting a Rainbow》Lois Ehlert

89.《When Sophie Gets Angry》Molly Bang

90.《10 Things I Can Do to Help My World》Melanie Walsh

91.《The Tiny Seed》Eric Carle



CHAPTER 4 第四部分(5-6岁) 

睡前故事大集合Bedtime Stories

92.《GoodNight Moon》Margaret Wise Brown

93.《Again!》Emily Gravett

94.《Ten in the Bed 》Penny Dale

95.《Good Night ,Gorilla》Peggy Rathmann

96.《Piggies》Audrey Wood & Don Wood

97.《How Do Dinosaurs Say Good Night?》Jane Yolen & Mark Teague

98.《Monkey Puzzle》Julia Donaldson & Axel Scheffler

99.《Guess How Much I Love You》Sam McBratney

100.《My Grandma is Wonderful》Nick Butterworth

101.《First One Foot, Now the Other》Tomie dePola

102.《Love You Forever》Robert Munsch



CHAPTER 5 第五部分(5-6岁) 

Stories about School & Friends你准备好上学和交朋友了吗?

103.《David Goes to School》David Shannon

104.《Miss Blindergarten celebrates the last day of kindergarten》Joseph Slate

105.《Splat the Cat》Rob Scotton

106.《Lissy's Friends》Grace Lin

107.《Yo! Yes?》Chris Raschka

108.《How Do Dinosaur’s Go to School?》Jane Yolen

109.《We All Go Traveling By》 Sheena Roberts

110.《How Do YOU Feel?》Anthony Browne



CHAPTER 6 第六部分(5-6岁)

multicultural stories,环游世界看个够

111.《Joseph had a Little Overcoat》Simms Taback

112.《This is the Way We Go to School》Edith Baer

113.《Handa's Surprise》Eileen Browne

114.《Hello, World!》Manya Stojic

115.《Me on the Map》Joan Sweeney

116.《Dim Sum for Everyone!》Grace Lin

117.《Seven Blind Mice》Ed Young

118.《All in a Day》 Mitsumasa Anno

CHAPTER 7第七部分(5-6岁)

Classics to keep经典绘本永流传

119.《Madeline》Ludwig Bemelmans

120.《Curious George》Margret Rey & H.A.Rey

121.《Where the Wild Things Are》Maurice Sendak

122.《If You Give a Mouse a Cookie》Laura Joffe Numeroff

123.《Olivia》Ian Falconer

作者提供的这份书单中,我大概从头到尾数了一下,目前为止已经入手了其中的十几本绘本。

通过看这本书,系统地了解了这份书单中所有绘本的大概内容后,我又标记了几本让自己心动的书,并列入购买清单。

哈哈,买书真有瘾,一入绘本深如海,果真如此!慎入!😄

这份书单中被我列入购买的几本书是:

关于每个孩子都拥有一条自己小被子主题的《 Blankies》;

讲述学校一天生活,帮助宝宝做入学准备的《 Nursery》;

通过图画来让孩子认识自己动手乐趣,让孩子认识烹调的过程《 Cook It!》;

搞笑,韵律感十足《 The Napping House》;

学龄前性教育绘本《Mummy Laid an Egg》;

鼓励与众不同的孩子接受自己的不一样,引导其他孩子接纳每个人不同特质《ELMER》;

永远乐观积极向上的猫,无论发生什么事都放轻松,继续向前走的《Pete the cat:I love my white shoes》; 哈哈,好朋友已送这本书

传递分享概念的《The Doorbell Rang》;

传递测量概念,幽默的《Inch by Inch》;

关于挑食主题的《Eat Your Peas》、《Something Good》、《I Will Never Not Ever Eat Tomato》;

引出菜单概念,介绍不同食物的《Today Is Monday》;

帮助孩子克服黑暗恐惧的《Go Away,Big Green Monster!》;

认识不同身体部位的《Funny Bones》;

认识不同衣服配件的《Yuk!》;

可以跟随主角走进大自然,聆听大自然声音,一起探险的《We’re Going on a Bear Hunt》;

讲述一只爱生气的瓢虫和一只友善的瓢虫故事的《The Grouchy Ladybug》;

传达等待生命成长,培养等待才有收获价值观的《The Carrot Seed》;

讲述天空中随时变幻为各种事物白云故事的《Little Cloud》;

讲述植物生长的《The Tiny Seed》;

准备上学而紧张不安,慢慢融入学校生活,引导孩子正确看待上学的《Splat the Cat》;

害羞内向女孩如何有了好朋友,传达了支持孩子用符合自己特质的方法慢慢长大《Lissy's Friends》;

由一件破外套化腐朽为神奇的《Joseph Had a Little Overcoat》,一句印象深刻的句子,one has, one doesn''t want. And what one wants, one doesn't have;

颠覆女生刻板印象,勇敢独立什么都不怕的《Madeline》;

像玩接龙游戏一般,幽默风趣的绘本《If You Give a Mouse a Cookie》;

一只精力旺盛,勇于冒险和尝试,单纯可人到小猪《Olivia》

写在最后

这部分想分享作者在书中提到的两首诗,共勉一下😄

《Twenty Minutes a Day 》

  by Richard Peck

Read to your children,

Twenty minutes a day;

You have the time,

And so do they.

Read while the laundry is in the machine;

Read while the dinner cooks;

Tuck a child in the crook of your arm,

And reach for the library books.

Hide the remote,

Let the computer games cool,

For one day your children will be off to school;

Remedial? Gifted? You have the choice;

Let them hear their first tales

In the sound of your voice.

Read in the morning;

Read over noon;

Read by the light of

Goodnight Moon.

Turn the pages together,

Sitting close as you'll fit,

Till a small voice beside you says,

“Hey, don't quit.”

《Read to Your Bunny》

by Rosemary Wells

Read to your bunny often,

It's twenty minutes of fun.

It's twenty minutes of moonlight,

And twenty minutes of sun.

Twenty old-favorite minutes,

Twenty minutes brand-new,

Read to your bunny often,

And...

Your bunny will read to you.

每天花20分钟讲故事,孩子会爱上书本,会想要探索这个世界,并且开始思考,同时学会拥有梦想。

还有什么比依偎在我们身边的孩子,催促着我们继续说下一个故事的声音更美妙呢?经常讲故事给我们的宝宝听,有一天,我们会有一个讲故事给我们听的孩子。

很温馨的两首诗,很真实的描述,期待着女儿讲故事给我听的那天,在此之前,还是由我继续读故事给女儿听啦。

啊哈!终于快要这段时间读的这几本英语启蒙读书笔记写完了。

下一篇读书笔记是盖兆泉的《做孩子最好的英语学习规划师》,一本实战性很强的书哦。

又是一本阅读过程中折页、勾画特别多的书呢,待我好好整理一番😂

·end·

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