Office2016,复习备考二级,《玩转office》(第3版)教材仍不过时

21.07%二级Office合格率怎么这么低?根本原因还在于多数考生对考试没有知己知彼,——你轻敌了!

很多考生将二级Office的考试备考粗暴地等同于“刷题”

在基本概念和基本原理都没有十分了解的基础上,就直接着手于复杂度和难度相当高的完整操作大题上。尤其对于初学者,对综合度很高的整套大题是很难一口气“吃下来”的,基本陷于“刷题”的痛苦之中。

很多考生为此寻找解题视频,试图通过观看视频找到捷径,然而仍事与愿违。操作步骤死记硬背,遗忘概率很高;只知“所然”不知“所以然”,考试时往往手忙脚乱,实际稍遇一点变化,就束手无策;若考试又遇到了没见过的新增考题,就更只能坐以待毙了……

盲目刷题 = 注定失败的结局

旬月复习,轻松通关之法

21%,是全国总体的比率。《玩转》读者,绝不会沦落到21%的地步。我们的目标,不仅仅是通过,而是优秀!

《玩转》第3版不过时

虽然《玩转office轻松过二级》还没出第4版,但现在的第3版仍然适用!

(不出新版,因为目前来看,没有必要:知识还是那些,2016个别按钮名字位置变了,1%的按钮,如为了改名字就出新版,还没必要。暂不出新版,至少1年以内先不会出)

为啥?

别看改2016了,考试改变对内容、对知识,并不大!
正如昨天所说:(点我链接
举例来说,举例那12套题其中之一,可以比较一下这次考试改变的题,和老题的关系(左边是老题;右边是2021年3月考试,出题老师改变的题,你所谓的新题库,你看看,新吗):

变化大么?

在考试前,考题不公开的情况下,你能用左边的题,复习备考右边吗?

太能了吧!

下次考试一样的,剩下的41-12=29套题,就是未来考试,也就是9月考试左边的题。

右边出题老师怎么改,不知道,考试前人家不会公开。

那么你应不应该先按照左边来复习呢?

你不能说因为不知道出题老师未来哪里会加个“的”,哪里会删个“了”的所谓不同,就是因为不知道改变后的题,现在就不复习这道题,就去裸考?

不能因为《玩转》教材(第3版)99%的知识和office2016都一样,只有1%的按钮名称不同,就放弃第3版教材,就不看书——撂挑子,不学了?

01

举几个例子,也能明确

举几个例子,更能明确《玩转office》教材适合office2016

一点不过时!

以下内容均选自第3版正文文字

(这些知识office2016也都一点没变啊)

什么是TAB键,有何用?孙悟空有如意金箍棒,可长可短;Office也有如意金箍空格,亦可大可小。这个“如意金箍空格”就是一种特殊的字符称Tab符(也称跳格符、水平制表符),在键盘上按一次Tab键即产生一个这样的字符。

Word的文本选择方法总结了顺口溜:
单击行左选单行,
双击行左选段落。
连续选择连续拖,
不连多选按Ctrl。
矩形应先按Alt,
按住左键尽管拖。

什么是Excel函数的相对引用?上课时,某同学坐在教室的第5排,现由于某种原因需要调换座位,该同学要移动到第6排就坐。那么,不但这位同学本人要移动到第6排,他所携带的书包、书本、文具等物品也都要随他一起移动到第6排,这就是相对引用。同学在何处就坐,相当于“公式所在的单元格”;而同学携带的书包、书本、文具等物品则相当于公式中的单元格引用。物品如何移动,决定于同学是如何移动的;同学向后移动一排,则这些物品也要向后移动一排。

什么是Excel函数?函数一般都有参数和返回值。例如在SUM(C2:F2)中,C2:F2就是参数,它表示在这次计算中要“对谁求和”,参数要写在一对英文小括号中(不能是中文),这对小括号必不可少。求和的结果也称函数的返回值。可以把函数看做一个“蒙着面干活”的“黑匣子”,参数就是进入黑匣子里的东西,返回值就是被黑匣子加工后从黑匣子里出来的东西。吃过鱼肉罐头么?吃过!鱼肉罐头是怎样生产出来的?不清楚!只知道,罐头厂是个黑匣子,只见生鱼进去,罐头就出来了,如图9-11所示,具体怎么生产的不关心,只管吃就是了!Excel的函数也是同样道理的黑匣子,函数在里面怎么算的?不关心,只管用就是了!就像SUM函数,具体怎么算的求和,不关心;只管参数进去、返回值出来;C2:F2进去、这4个格的求和结果出来。

Excel函数的参数是什么,怎么调用?有的函数只有1个参数,而有的函数可以有多个参数。为什么还存在多个参数的情况呢?当1个参数不足以提供足够的信息时就要用到多个参数了。例如“吃饭点菜”是一个函数(后厨如何做菜不必不关心,不就是个黑匣子么?只管点菜来吃),“吃什么”是函数的第1个参数,“要放辣椒吗”是函数的第2个参数。如果函数有多个参数,多个参数之间应用英文逗号分隔(不是空格分隔),共同写在小括号中,即用法是:

函数名(参数1, 参数2, …)

例如,“吃饭点菜”函数就可以这样来用:

吃饭点菜(大碗拉面, 多放辣椒)

轻松学懂公共基础选择题的专业概念,也不在话下:

什么是面向对象的多态性?春节晚会的导演在宣布“开始”后,不同类型的工作人员要开始不同的工作:歌唱演员开始演唱,舞蹈演员开始跳舞,音响师打开声音效果,灯光师变换灯光,机械师操控起落架……不同类型的工作人员均属不同的类,虽然他们都有同名的方法“开始”,但同样执行“开始”不同类型的工作人员却有截然不同的行为,这就是多态性。

什么是数据库的“参照完整性约束”?读者看了这条新记录恐怕会“笑出声来”吧,怎么能有“月球”系呢?这显然是不允许的。也就是说我们在填写“系名”这一列时,一定要填写本校存在的系,也就是要“参照”着“系信息表”来填;如果填上一个“系信息表”中不存在的系,恐怕要闹出笑话了。这一规则被称为参照完全性约束。

可以很明确:以上知识2016也一模一样

再来举个例证

比如,有同学用office2016的题库

注意是2016的题库

发现这道题不会做:

同学问:这个题的答案我有点疑问

同学撤回了一条消息,并坏笑了一下。
真题答案$C2:$C21不对呀
应该$在数字前而不是在字母前

回答:
你确实没看书
哪个说“$在数字前而不是在字母前”?
等我给你截个图

书上第9章内容:

等书到了系统学吧
一定要系统学习的

而且你问的这道题,是书上原题哦,第9章

是原题不是
书上题是2016原题不是

2016能用不能

同学:

好东西,爱了

书已买

书,旬月能看完吗

看别的书不敢说,看《玩转Office轻松过二级》(第3版)一定没问题!

为什么?《玩转Office轻松过二级》全书的叙述方式经过了严谨的推敲,在第1版和第2版通俗易懂风格基础上,第3版又经过进一步的完善,避免那种枯燥难懂的叙述方式,全书把专业概念都给你翻译成非常通俗易懂的讲法,文字非常流畅!而且配合各种生活类比,很快就可以读完、读懂,明白了,学会了!

以下举几例(读这样的书,2周足以!慢的,个把月也没问题)

刷题无痛苦,还用不了多少时间,轻松通关之法——

搞一本《玩转Office轻松过二级》第3版,从第1章看到最后一章,书上的题都是题库的题,分解到了知识点,一个一个小题跟着做,书上有解题图示看图做一眼看会,而且都是融在知识的讲解中很好懂。无形中解决了大量问题,否则做大题时你便有各种不该出现的问题,到处求人问,会浪费你大量时间!

这就是在刷题,是超高效率的刷题

这样2周最多1个月就可看完,然后,你31套题就都做过了!全会做了!而且,选择题也拿下80-90%了!(因为选择题是书上的1和16两章,含几十道母题,这些题会,以一挡百,再不用做1000道题了,都会了)。后面你不用刷题,考试也胸有成竹!

最后剩几周愿意模拟系统做几道大题就做,做也非常顺畅(因为你都做过,都会做),你会发现,“哇塞,这些大题全做过!”。这又是一种怎样的“刷题”体验?做几套就行。就算模拟考一下吧,怎么也是90分,不做这几套,考试现做,不一样90分?

看书学不是浪费时间

书上的知识讲解、所有习题,全部是31套题!看书刷题,是一边详细讲31套题,一边拆开分解练习31套题,一边图示解题,一眼看会。

而且把各种可能会遇到的问题、注意事项,用【疑难解答】的方式帮你消灭在无形中。你不用遇到问题再费时间求人问题了!

再同时给你各种窍门、技巧、顺口溜。再同时给你讲各种注意问题,各种要点,掌握这些再不会有问题,再不会出错!

所以,这是一种超高效率的刷题

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