初三学生被妈妈掌掴后跳楼，警惕：我们怒怼孩子之后，必须提高警惕，提防他跳楼
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胡子宏生命日记（1445）
9月17日，武汉市某中学，一初三男生被妈妈扇耳光后跳楼身亡。
据悉，该男生当天在教室与另两名同学玩扑克牌，班主任请三名学生家长到校配合管教。在五楼走廊里，男生被妈妈扇了两耳光，还卡了一回脖子。几分钟后，男生翻身跨越窗户，跳楼身亡。
显然，妈妈的两耳光，把孩子推向了死亡的深渊。如今，孩子因为玩手机被批评，或者与父母吵架后，性急之下就跳楼身亡，已经屡见不鲜。
成年人都知道生命无价，可是，孩子们却意识不到生命的价值。甚至，小学生玩手机被家长夺走后，就敢声称“不让玩手机就跳楼”——不要以为孩子在开玩笑，他们真的敢跳楼。
武汉初三学生跳楼，实际上凸显出我们这个社会的教育环境出了问题，这种问题在我们每个学校、每个家庭都隐藏着。我想提醒家长和老师的是，你的一句怒怼、一次惩戒，都有可能成为压死骆驼的最后一根稻草。
没错，无论是家长还是老师，当你对未成年的孩子进行了批评、斥责、肢体冲突后，你必须当心，接下来，如果他觉得委屈，就会选择跳楼，走上不归路。
也许你会说，跳楼的是极少数，我家孩子不会的。真别这么自信，那些不小心把孩子推往跳楼境地的家长，有几个预料到孩子会跳楼？他们都会觉得自己家孩子不会如此漠视生命。可是，悲剧一旦产生，对个体家庭而言，就是百分之百的惨痛教训。
（二）
孩子们跳楼的最根本原因，是我们这个社会的阶层固化，使得高考凸显出无与伦比的价值；每个家庭都带着孩子奔跑在高考独木桥上，家长们累，孩子们更累。
按照每20年划分一次的标准，我们社会中已经出现“高考一代”“高考二代”。如今的孩子已经成了“考三代”，前两代的经验和教训横亘于他们面前，每一个家庭都对孩子寄予了殷切希望。
很少有家长心甘情愿地接受自家孩子是平凡人、在高考中胜率较低这个现实。他们往往把把孩子成绩不够突出的原因，归咎于孩子不够努力。每当孩子成绩不够突出时，父母就习惯性地抱怨孩子学习不努力，注意力不集中。他们几乎忘记了，当年自己读书求学时，也不是尖子生，甚至要归于学渣、笨蛋之类。
在高考独木桥上的激烈竞争中，孩子们只有学习、学习、再学习。在特殊的评价体系中，孩子们必须守规矩，除了努力无问西东。而在家长眼中，凡是不利于提高分数的行为，都是孩子的缺点。
在这种环境中，只有那些“被洗脑”后的学霸，才会把学习当做生活的乐趣。大多数的学生，把学业之苦视为了成长中的负担。多数孩子的时间和精力，都被做题刷卷子所占领，生活真的没有什么乐趣了。换言之，当孩子产生跳楼的动机时，已经是今生无可留恋了。
当爹妈的，包括老胡我本人，都必须意识到，自家孩子基本上是平凡人，做不到出类拔萃、脱颖而出。此时，我们就要降低对孩子的培养标准，承认孩子不是人上人，而是人中人。我们既要鼓励孩子竭尽全力，又要让自己的期望值随遇而安。
千万不要把孩子不够优秀的原因，都归结到孩子不够努力或者假努力上。如果孩子只感受到学习上的烦躁和无味，再也没有其他乐趣，那么，生命就真的失去光色。如果孩子今生无可留恋，也许就会选择跳楼，了却生命。
（三）
武汉初三男生被妈妈扇耳光后跳楼身亡一事，也暴露出该家庭中亲子关系不够完美。
眼下，我家小儿子读初三了，在疫情网课时，我经常从他背后抱抱他，轻声叮嘱他，爸爸要去上班，你在家里要管好自己。
孩子越来越大，与父母的思想意识逐渐走远，此时，我们当爹妈的，一方面激励孩子刻苦学习，守规矩，做优秀的自己；另一方面，要建立良好的亲子关系。当爹的，要时不时与孩子聊天，或者一起散步，看一场电影，或者拍拍孩子的肩头，认可孩子在逐渐走向成年人。
家庭里，孩子最讨厌的就是妈妈成为饶舌妇。很多妈妈在潜意识里，很想把自己生活中的艰辛，转化为孩子在学业成绩上的报答——自己如此辛苦地撑起这个家，孩子就必须专心学习，成绩优秀。她们往往忽视了，天下劳累的父母很多，但是，成绩出类拔萃的，只有少数孩子。
妈妈絮絮叨叨，爸爸对孩子不管不问，不知不觉，孩子也许就会任性、违规，就会成绩不出色，还染上一些毛病。他们挨了太多批评后，在家庭中很少感受到亲情的温暖，生活中，没有多少温馨时刻值得自己留恋。
我个人觉得，那位掌掴儿子的妈妈，说不定在家庭中比较强势。她被老师唤来解决孩子的违规问题，肯定觉得没有面子，对儿子恨铁不成钢，不知不觉，就出现了暴力行为。哪知道，孩子也是要面子的，她扇孩子耳光，摧毁了孩子的自尊心，干脆，孩子一时恼怒，就跳楼身亡。
（四）
武汉初三男生被妈妈扇耳光后跳楼身亡，也暴露出家庭教育与学校教育产生的冲突。
幸亏是学生被妈妈扇了耳光而跳楼身亡，如果是老师批评或体罚了孩子，导致学生跳楼，那么，这位妈妈的情绪该何等愤怒，我们可想而知。毋庸置疑，老师又会背锅，成为夺走孩子生命的罪魁祸首。
现在，我们每个家长在孩子的教育上，都花费了巨大的成本，家长们在对孩子投资的同时，无形中忽视了惩戒，多多少少对孩子有些溺爱的成分。这就使得孩子个性突出，受不得委屈。由于学校对学生的惩戒，没有法规可依，学校老师对学生的管理，一直很谨慎，生怕出现意外，导致自己身陷泥淖。
于是，很多老师，当学生违反纪律后，往往会采取“通知家长帮助教育”的方式。老师省却了惩戒学生的成本，但扩大了孩子违纪后的成本。孩子违纪后，老师要求家长前来做思想工作，无形中让学生感到沮丧和心沉，而家长赶到学校，又会损失时间、精力，甚至还有交通费用。
实际上，很多老师就是利用提高学生犯错成本的方法，来让学生长长脑子，增加点记性，而自己逃避了管教学生的责任，把学生被惩戒后可能出现的副作用，转移到家庭教育上。
难怪，武汉初三学生的妈妈会怒不可遏地扇孩子的耳光，因为孩子的违纪，导致家长也付出了时间和情感上的代价。老师有意无意地加大孩子违纪成本的行为，既透出老师的无奈，也凸显出老师在管理学生时的懈怠、推诿。
三个男生在教室里玩牌，屁大的一点事儿，老师何必执意要扩大孩子犯错的成本呢？实际上，老师私下对孩子数落几句，或者着急上火地瞪瞪眼，孩子就知道自己的错误了。可在老师看来，只有扩大孩子的违纪成本，孩子才会像奴隶那样，乖乖地把自己视为只能遵从、不可违反的奴隶主。
武汉初三男生被妈妈扇耳光后跳楼身亡，他的老师也应该担负相当大的责任。学生小小的错误，犯不着非要通知家长，让家长和孩子在众目睽睽之下觉得自己没有面子。家长可以扇孩子耳光来解恨，可是孩子却无法发泄自己的愤怒，干脆一死了之。
（五）
这个新冠疫情让人心烦意乱的2020年，学生跳楼的事件格外多。因为学校上网课，不得不用手机，很多学生迷上了手机游戏，从而导致了与父母的冲突。孩子玩手机被家长制止，一怒之下就跳楼身亡的事例，几乎各地都有。
我跟两个儿子聊天的时候，经常会提及一个话题——只要不是生死问题，任何困难都不是问题；人生若非生死，其余都是擦伤；当你觉得整个世界都在歧视你的时候，其实别人并没有把你当回事。
作为父亲，我经常透出对孩子的柔情。我觉得，如果家长出现了怒怼孩子的行为，那么，日常与孩子的交往中，你还要拿出10倍的慈祥。你要微笑着看着孩子，欣赏孩子，让孩子感到父亲值得尊重、值得依靠。因为有父母的慈爱，孩子的生活中才会有温暖，有依靠。
在对孩子的管理中，必须有底线，像玩手机游戏之类，绝对是家庭中的禁区。家长不能玩手机游戏，孩子也不能接触手机游戏。同时，你想让孩子成为什么样的人，自己就要先成为什么样的人。
家长们，我们日常要多与孩子聊聊生死，多与孩子敲敲边鼓、打打预防针。甚至，你可以直接跟孩子谈及，如果爸爸妈妈无形中伤害了你，或者生活中遇到了想象不到的难关，跳楼不是解决问题的办法。有时候，只需咬紧牙关忍一下，就会发现，生活中的困难其实都是一团阴影而已。
如果你家孩子已经玩手机上瘾，或者，已经敢于跟家长屡屡顶嘴，此时，千万不要试图用讲道理、打压的方式纠正孩子的不良个性。也许，你只能认命，心甘情愿地承认自己培养了一个学渣孩子。这怪不得孩子，只能怪自己在家庭教育的疏忽和细节上的失误。
现实中，很多家长在孩子的幼年就交给孩子一部智能手机，不知不觉，当孩子沉溺于手机中不能自拔的时候，自然就沦落为学渣。木已成舟，覆水难收，此时，就注意不要跟孩子发生冲突了。如果孩子恼了，他真的会跳楼。因为，孩子意识里还没有责任感，他考虑的，只是自己的欲望是不是得到满足，自己是不是在面子赢得尊重。
不管怎样，我们家长都要绷紧一根弦：当我们批评孩子的时候，除了发泄自己的愤怒，对孩子实行惩戒外，还要注意，自己的言行是不是能导致孩子跳楼。如果孩子真的敢于跟你发怒、顶嘴的话，请忍忍吧。孩子成为平庸者，总比成为一具尸体，更容易让家长们接受。
——End——
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