焦作十一中毋法斌指导十六位同学荣获省、市级科技创新成果奖

为了更好的培养学生的创客思维，焦作十一中学教师毋法斌在日常教学中有意识地渗透创客思想，认真指导学生寻找创客项目，耐心指导学生开展创客活动，取得了良好的效果。

在近日公布的河南省第32届青少年科技创新大赛结果中，毋法斌老师指导了16位同学分别在省、市级科技创新大赛中荣获成果奖，为学校赢得了荣誉。

学生获奖感言

科学技术是生产力，在如今国家高度重视万众创新的大方向下，非常感谢学校和领导们对于科技创新的重视，对于创新校园风气培养。同学们如今能有这么多人得奖，得益于学校有这么多像毋法斌老师这样优秀的物理老师，是老师们的指导和帮助让我们的作品不断完善创新，是老师们给了我们机会，我们才能有今天的成绩。我们能够得奖，不仅是对我们设计作品的肯定，更是老师和同学们一起努力的认可。

此时此刻，我们回首以前设计作品的日日夜夜，难免心生感慨，设计此作品的每一个环节仿佛就在昨日进行的，难忘最初设计时毫无头绪的窘态，难忘写论文的难关，难忘最后产品展望的艰辛，设计过程中遇到的每一个难题如今仍记忆犹新，更难忘在周末里多次通宵达旦的来逐一攻克这些难关。

通过这次创客实践，我们不但巩固了物理的专业知识，也收获了科技创新的宝贵经验，即便熬夜写论文是那么的单调与枯燥，但我们依然满怀激情与热血，认认真真的去完成每一项的步骤，再苦再累，我们都甘之如饴，只因为我们心中都有一个坚定的信念，都有一种不畏困难的精神。

希望同学们继续发扬不畏困难、锲而不舍敢为人先的精神，一如既往的全力以赴，设计出更多更好的作品。

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忙，不是理由，没有谁比带着重点班物理课的学校办公室主任更忙了；就是在如此繁忙工作中，毋法斌老师依然利用课余时间指导了16位同学参加科技创新大赛，使16为同学感受了人生之中少有的高峰体验。

| 创客焦作 | 

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