11岁中产女孩日程表曝光,985硕导妈妈谈经验:“快乐教育是个坑?”

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咱们说过不少牛娃学习方法、经验总结类的文章,有时候会拿我身边的一些海淀妈妈做例子。

文章之后,经常会收到一些妈妈的留言,比如:

树妈,能不能把方法说得再详细一点。

可能孩子天生就好,父母不用操心。

想知道这些孩子累不累,快不快乐……

我回复过一些,但是总觉得还有好多话想说但没说完,不够「纯干货」。

前两天看到一部讲中国孩子的纪录片,里面有几个很有代表性的北京家庭。

圈子里曾经流传一句话“衡水苦、江浙强,北京父母最疯狂”,片子里面几位妈妈的日常,其实就是我身边大部分海淀妈妈的状态。

片中也提到的很多方法和理念,也是我身边无数妈妈在实践着的。

不少地方正好也可以回答大家之前的问题,非常建议大家耐心看完。

无论是对孩子成长路径的规划,还是对平时教育孩子的方法,都很有实用价值。

那个11岁考入少年班的女孩

到底强在哪儿?

我最想先跟大家分享的,是一位 11 岁女孩陈思凝的故事。

她上小学 5 年级,今年考入了北京八中少年班。

这个少年班咱们曾经在其他文章里提到过,它也叫超常教育实验班。

一般在 5、6 年级的孩子中选拔,将初高中的课程,压缩到 4 年完成。

这些孩子,会在 14、5 岁参加高考。

陈思凝考上了八中少年班,就不用再读小学六年级,可以直接上初中,冲击「清北交复」。

在被问及目标的时候,小姑娘回答问题也很大方。

她想去清华的姚班(清华学堂计算机科学实验班)。

为了达到这个目标,她对自己的时间,也有非常清晰的规划。

除了学习相关的安排,还特意留出了做坐位体前屈的时间。

因为她觉得自己做得不是很好,想多一些练习,并且解释这些她都很喜欢。

小小年纪展示出的大方、自信、自律和执行力,都让人觉得非常舒服。

记者对陈思凝妈妈的采访,也是我觉得含金量特别高的一段对话。

陈思凝的妈妈是某 985 高校的副教授、硕士生导师,看起来就很有书卷气。

她对女儿的成绩要求并不严格,但是会更关注女儿错误的原因。

关于孩子的学习成绩,她建议大家关注的是 3 点:

▍保护孩子自驱力

她觉得孩子都是有学习主动性的。

因为孩子从出生到他发现这个世界各种各样的事情,他都会好奇,会想摸,会想问父母。

但什么时候开始不愿意问了,什么时候变得需要老师和家长逼着去学,这个变化需要父母去想一想。

往往都是因为父母把学业竞争的压力投射到了孩子身上。

我们应该回归本质,相信孩子是愿意学的。

应该在他有兴趣的时候就相应的推他一下,给他相应的资源,让自驱力推动孩子去学习。

▍给与孩子及时反馈

思凝妈妈举了一个玩游戏的例子:

很多孩子甚至成年人爱玩电子游戏,都是因为游戏有一个及时的反馈。

打赢了马上会给出欢呼的音效或者掉下大量金币和宝物,这就会让孩子特别有成就感、参与感、互动感。

孩子的成长,最需要的就是有人在跟她交互、给他反馈。

但是我们很多的家庭和学校中,往往相对欠缺反馈。

父母和老师可能只关注结果,并不认为学习是一个过程。

所以她建议有更多时间关注孩子学习的家长,应该去站在一个旁观的角度来思考——怎么让孩子更愿意主动性的往前走。

给孩子一个良性的反馈的互动。

▍给孩子及时的引导

思凝在学编程的,也用各种 APP 学其他的知识,所以有自己的手机。

妈妈不会控制,但是从小就会给女儿一些引导,让女儿对于抖音、头条各种小视频,有一些抵制的能力。

思凝妈妈说:

「我会告诉她,这背后都有算法,你学编程,你了解是算法在起作用。

他专门引诱你去把你的时间关注度放在那里。

你一直看下去,时间就过了。

对于他们来说,这个是他们的盈利模式,你是不是也不要去受他们的引诱。」

从妈妈的言辞中,能够感受到,妈妈对孩子是很尊重并且很信任的。

谈到对孩子的期望时,思凝妈妈的话,也让我觉得很触动。

她在女儿小的时候,就跟女儿说「你一定会去火星的」。

她也相信,孩子这一代人,一定会有人去火星。

所以她想对女儿说的话是:

孩子,你一定会去火星的。

这个时代,童话是不现实的。

面对未来,人类一定将会面临各种各样的挑战。

这些挑战的复杂度,定会远远超出我们这一代人所面临的。

如何在未来不确定的世界里,能够在自己愿意投身的领域里,去解决问题,将是你们的使命。

我们常说,每个横空出世的孩子,都有父母的奋力托举。

思凝的确是很优秀的女孩,但通过这段采访,会觉得父母的付出,他们的远见和格局,才是让思凝优秀的真正原因。

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那个3年级过了PET的孩子

是不是真快乐?

纪录片中还有一个 10 岁小男孩汪禹晟,让我印象特别深刻。

小家伙长得虎头虎脑,可爱开朗,浑身上下都透着一股机灵劲儿。

他性格很外向,喜欢探索新的东西,所以父母给他报过不少课外班。

学过围棋、架子鼓、机器人、钢琴、美术,不过后来都中断了。

现在还在学的是西班牙语、书法、篮球、橄榄球、游泳、编程、滑雪。

妈妈说,孩子有兴趣的东西,都会让他去尝试。

各种尝试之后,她觉得孩子的天赋还是在语言上。

汪禹晟现在 10 岁,英语词汇量在五六千左右。

而考研词汇也才 5000 多,可以说他现在已经完胜了不少大学本科的学生。

现在已经过了 KET、PET,正在准备 FCE。

这个咱们也说过,它全称是叫——剑桥通用英语五级考试。

是剑桥最早开发的一个英语测评体系,一旦考过,终身有效。

聊到英语问题,禹晟妈妈却很清醒。

她觉得英语这个证书虽然是个敲门砖,去国际学校或是双语实验班会有点优势。

但如果去考一个普通初中的话,她建议大家一定要让孩子有数学方面的成绩:

「现在中学主要还是看数学,数学是基础,英语和语文是锦上添花。

如果你有了奥数成绩,英语语文再有的话,就说明不偏科。」

在谈孩子的时候,她还提到了儿子小时候的趣事。

孩子小时候非常不讲理,是那种如果不满足他,就会「趴在地上,哐哐撞头」的那种孩子。

后来他们夫妻就跟孩子说:

「哭也没有用,撞疼也没有用,你可以跟我说,到底什么事情。

你要说你的期望是什么,你期望这种结果的理由是什么。」

最开始夫妻俩是比较宽松,只要孩子说出理由,会尽量满足。

后来逐渐会跟孩子讲,你的理由有哪些不成立,然后跟孩子讲道理。

现在孩子也逐渐对任何事都讲道理了。

禹晟妈妈的说法其实很实在,在考虑给孩子报兴趣班,或者为孩子固执、不听话而头疼的妈妈们也可以参考一下。

孩子的天性其实分好坏。

遇事哭闹是天性,这种天性就需要父母用坚定的态度和合适的方法来改变。

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兴趣爱好也是天性。

我们要让孩子多尝试,多探索,当他的天赋被挖掘出来了之后,再给他提供条件让他发挥潜能。

同时,也要做好整体的规划,不要让孩子偏科或者有明显的短板。

我觉得片中还有个小细节很可爱,采访者问禹晟,学校里有什么课外活动。

禹晟回答说:

「学校里面我曾经参加过英语戏剧,然后主角还是我,真棒。」

眼神里充满了自信和小傲娇。

其实童年被逼着上兴趣班的孩子,未必就是不快乐的。

当咬牙坚持,取得进步之后,他们会更喜欢那个闪闪发光的自己,那个比别人都优秀的自己。

那个获奖无数的孩子

脑子里在想什么?

短片中另外一个北京海淀的孩子严若愚,也让我非常的感动。

他今年 11 岁,各种奖项的获奖经历,却已经可以写满 2 页纸。

若愚的爸爸妈妈,原本都在天津工作,为了给孩子提供更好的教育环境,才选择来到北京。

夫妻俩的教育理念,也非常生活化和接地气,主要是 2 点:

▍以孩子为老师,跟孩子一起成长

他们觉得自己面对孩子的时候,能从孩子身上得到很多启发,还提到了儿子说的「瓶子理论」。

有一天妈妈从外面回到家,看到若愚有作业没做完,就比较急,用发火的语气跟若愚说了几句话。

当时若愚在跟爸爸聊天,爸爸也有点处于要发火的临界点。

若愚就看着他们,跟他们说:

「你们发这个火,回家前要考虑一下。」

父母不明白什么意思,若愚解释:

「我们每个人身上带了一个瓶子,那个瓶子里面水装满了就要溢出来。

你们在外面工作,可能因为各种各样的事情,情绪已经很不好了,你就把那个瓶子都快装满了。

你到了家以后,看到我有任何一点不好,刚好就流出来了,所以这个情绪最后就发泄到我身上了。

那你们能不能回家前,就把这个瓶子倒一下。

或者你们带两个瓶子,你在外面一个瓶子,那个瓶子不影响你回家来。」

妈妈说,当时孩子的话给他的触动特别大,感觉是孩子给大人上了一堂情绪管理课。

她把孩子的话原封的记录下来,经常提醒自己要「放空瓶子」。

▍注重仪式感和感恩培养

若愚妈妈说自己不是一个太善于表达的人。

但是每年若愚过生日或者六一儿童节,她和老公都会商量,给孩子准备一个小惊喜。

比如今年六一还在疫情期间,她偷偷把孩子从 0 岁到现在各种经历和照片,都按照时间线贴到了家里的屏风上。

孩子儿时生病被大姨照顾、被姥姥姥爷照顾、转学认识了哪些朋友,得到过哪些老师的帮助……一点一滴,全都被她悉心的整理出来。

还跟老公一起做了一个 PPT,是怀孕到孩子 11 岁的点滴。

孩子看完照片后,他们用投影仪把 PPT 打在墙上,陪孩子看完。

PPT 结尾列举出:

谁谁谁给过你帮助,你要记得感谢她。

她希望通过这种仪式感,让孩子知道,自己一直被很多很多人爱着,也得到过太多太多的帮助,培养孩子感恩的心。

虽然这两条经验,都跟孩子的成绩没有直接的关系,但是在这样家庭氛围下长大的孩子,未来本身就不用担心。

因为父母已经在孩子身上留下了善良、尊重、爱和包容的痕迹。

这些痕迹会让他充满力量有更坚定的步伐,迈向自己的人生。

纪录片现在更新到了第四集,介绍了 5 个孩子,因为篇幅有限,我把我最有感触的几个家庭给大家分享了一下。

观看链接也给大家整理出来了。

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