2017年的重庆中考题压轴题分析

在△ABC中,∠ABM=45°,AM⊥BM,垂足为M,点C是BM延长线上一点,连接AC.

(1)如图1,若AB=3,BC=5,求AC的长;

(2)如图2,点D是线段AM上一点,MD=MC,点E是△ABC外一点,EC=AC,连接ED并延长交BC于点F,且点F是线段BC的中点,求证:∠BDF=∠CEF.

这是一道2017年的重庆中考题。很有意思的一道题型,本人以个人知识全解释。当然你也可以去刷题型。但终究不会去很清楚的理解题目中的意思。以后遇到这种题型你也很难去理解透。

分析:

首先这是一道证明角度相等的题目,我们会联想很多种证法,直角三角形斜中定理,等腰三角形。或者构建全等但都无法展开,但是始终靠不上边。这个时候,我们去观察这两个角。不共点,但是共线。这就是我们开始本题的核心,他共线,如何去构建辅助线。可以有几种,一再构建一个角,成等腰三角形,转出去。二构建边。

在这题中我们可以设想从∠E着手。由题中可知,F是中点,很容易去对上,倍成中线。构建全等。很容易就理顺之间关系。

第二我们可以从另一个角着手,延长构建一个相等的角,组成等腰三角形。但后期无法构建全等,所以,我们改变作图的思路,重新构建一个边,不明说出来。再全等。

本问核心是指在证明角或者边的时候,以及比例的时候,我们可以从共点,共线去分析,你们会得到很有意思的发现,

实质是指,我们需要在解题时候,回归原点。从原始状态分析,任何图形都是点和线组成的有序排列。会因为之间的变化或变换。会有特殊的构造。

本文不期待很多人能读懂,但读懂的人是很明白这里面的核心。以后不会发这些文章。因为今天是娃生日。算是福利吧

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