两个方法,让团队自我驱动,有持续动力

李坤恒:国际NLP教练导师

定执位的时候,有一点大家一定要注意,有几个职位必定。

第一个:组长,一定要定一下;

第二个:学习委员,这个事情必须要定,他要负责大家学习跟训练;

第三个:监督委员,说白了就是纪检委,他主要工作是管所有官的,当官的工作也要检查,这个人很重要。

这个人谁来当合适啊?店铺里终究有那么一个人,事妈型的,特别爱操心的,有的店铺有这种人,你就把这活儿交给他,他是最能胜任监督委员和纪检委领导,他就爱操心。

我们要善于把人的长处利用好,这就是这个职位里边这三种人是至关重要的,其他的官随便封,这是定职位。

既然封了官,封官了就得干活,很多人封了官我我就不干活了,那是不称职的。

要是封了官,要对官相对应的写出自己的职责来,那职责怎么订呢?很简单,围绕中心思想定。

刚才说定组织,这个组织也是定一个主题化的组织,假如起名叫连带组织,咱就提升连带率,这时候我们每个人的职责都围绕连带率这个事情,完成连带率这个指标值,你做些工作。

组长带着大家如何完成,或者做些什么可以完成你的连带指标值。

学习委员管学习的,拿围绕连带这个事情为大家做些什么工作,付出什么可以完成指标值。

监督委员纪检委,那时你做些什么,可以让大家达成我们的指标。

永远围着一个中心主题,来确定我们的职责,它不会跑偏。

定职责的时候还要注意一个事项——量化。

把你的职责要量化,干的工作要量化,量化就是尽量定出数量。

例如我们订这个学习委员,带着大家去做训练,我们很多职责里面就写着:我带着大家去做训练,各位,这个职责是无效的,量化它才有效。

例如,我带着大家去做训练,后边儿具体的职责,上午带大家练三遍,下午带大家练五遍。

我就知道你的工作做到什么程度,您这个学习委员是合格的,假如选店铺选了一个文艺委员,我带着大家,提高大家的快乐程度,来完成我们的连带,在淡场的时候可以带着大家跳两支舞,一天不少于五次,对他的工作就量化了。

工作职责要量化,量化的工作才能可控,可控化的内容,才能有结果。

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