三年级下数学《年月日》难点

三年级下册数学《年月日》单元中重难点:求几月几日是星期几,如果解决问题方法不对,刷再多题也是白练!
已知几月几日是星期几,求几月几日是星期几
怎么做?一天一天的数,肯定不是最优解决办法。
解题思路:
星期是一个规律的更退,那我们是不是可以像解决图形排列问题那样,用除法解决星期问题?
例题:2月1日是星期六,2月28日是星期几?
首先要弄明白,1日到28日中间隔了几天。
(28一1)=27(天)
然后把这个星期看作是类似规律图形排列,看这个27天里有几个7。(一个星期7天)
27÷7=3(周)…6(天)
当算式有余数时,直接用余数+星期几,当结果大于7时,再减个7,结果是几就是周几。
以上是同一个月内的计算方法,当两个时间点跨月时,则应该注意那两个月份的天数。
多发些例题供巩固了解理解,如下图:
已知今天星期几,求再过几天星期几
例如:今天是星期一,再过31天是星期几?
解题思路:
先计算出这个几天里有几个星期,
31÷7=4(周)…3(天)
然后用余数加已知的星期几,
3+1=4
当没有余数时,已知天是星期几,几天后还是星期几。
同样附上例题供理解掌握:
已知某月有几个星期几,求该月1日是星期几
1月份有5个星期一、5个星期二和5个星期三,求1月1日是星期几?

三年级下数学蒙圈难点《年月日》,稀里糊涂地学,方法不对,白练

还有另外一种情况,有两种结果。
具体如下:
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