毕业挥刀,捅同学!零存整取的怨恨,犹如不定时炸弹般恐怖

女孩儿,大学毕业当日,挥着刀冲向同学,与她共处一室四年的室友!
不是谣传,是血淋淋的事实!
一切有待警方调查,背后真相无法侧写而成。可那些喷涌出屏的愤怒、怨恨,无须调查就感受得清清楚楚。
四年相处,积累下多少怨恨?
比人们能想到的多。
怨恨本身并不惊悚,谁都可能有怀揣几分,过往中经历一些。但是,并不会批量储存而不解决。
女孩儿,你经历了什么?你为什么恨到需要用刀伤人?
女孩儿,你不知道杀了人自己也将终结,你可爱的生命要为仇恨而付出代价?
也许,更多的人想说,孩子,你为什么不告诉老师?不对父母说?
如果是极端事件,你还可以报警,难道没人教你?没人给你讲过吗?
别问了,如果有那些如果,又怎会有当下的意外?
身为父母,我保护孩子的方式有很多,但最缺乏的就是教给他如何保护自己,如何应对自己的情绪。
保护她和教她保护自己,是完全不同的两件事,后者在孩子七岁之后格外重要,但七岁之前就要开始学习。
可惜,当下许多孩子,从被保护走到保护自己的过程中,根本没接受过教导,更没人指点迷津,只会把怨恨放在心里,一点一点零存入心。
怨恨,忧郁,变成了只能储存不能提取的心事,最终将会实现悲剧性整取。
批量的怨恨整取出来,就是凶恶,就是报复,就是伤人与自伤。批量的忧郁整取出来,就是抑郁,就是焦虑,就是生而无望的放弃自己。
这世界上,金银货币可以零存整取,也是非常有经济概念的做法;爱与温情可以零存整取,也是非常懂爱会爱的表现。
只是,负面情绪学会了零存整取,怕是谁也阻拦不了怪兽的孵化而成!
小孩子,遇到难题答不出来,妈妈教三遍恼了,吼叫发火。孩子哭、闹,父母如何做?
“不许哭!好好想,怎么做这题!”
憋回去,恐惧和害怕。
孩子打翻了盘碗,父母气得大叫,孩子哭起来。
“不许哭,做错了还哭,憋回去!”
憋回去,不敢说我是想帮你做事。
孩子在学校受了委屈,有的父母的做法是:“你去告诉老师!”
有的父母是冲过去,和对方家长大吵大闹,和学校没完没了。
孩子再不敢说,因为后果实在可怕,只能是憋在心里,受气就受吧,挨欺负就挨吧!
实在是父母的做法,还不如不告诉他们,只会让自己丢人,尴尬,甚至受更多的气。
无人知晓那舞着刀迎接毕业典礼的同学,内心是怎样的痛恨,让她一定要在分别前实现报复!
我只知道,小弟的同学因为长得弱小被欺负了整个小学六年,父亲处理的方式只是让他告诉老师,或是再补充揍他一顿,嫌他笨还惹事。
中学的他继续被欺负,一直受气到初三,怎么讨好都无济于事。
最终,再得到他的消息,是被捕入狱等待审判,罪名是:持刀杀人。
怨恨,是一种情绪,一种典型的负性情绪。当我们拥有的时候,不必心慌,不必害怕,只要通过几个小方法就要以处理得非常好:
  1. 倾诉:对可以信任,能帮助你的人说出来。

2.直面:面对那些给你带来这样情绪的人或事,解决掉。
3.求助:寻求专业的人,有一定处理权的人,帮助将问题解决掉。
4.转移:将这种情绪转移出来,比如:宣泄到运动中去,发挥到艺术上去。
4.升华:没有办法解决,暂时要一直面对,就将这种情绪升华成做其他积极事情的动力,比如说:努力学习、加强锻炼等等。
而我,建议大家教孩子学会转移和升华,因为很多时候,情绪问题难以立时解决,如果一味地忍耐,只会让怨恨更加旺盛。
如果,我们教给孩子的不仅是“去告诉老师”“妈妈找他们家拼命去”“爸跟你们校长闹去”“忍着”“让着”,而是陪着他说说自己如何处理负面情绪,如何转化当前的危机,如何运用沟通,甚至是法律手段,保护了自己。
那么,孩子就一定能处理好自己的问题。
感谢孩子的到来,有机会让父母跟着学习如何正确处理情绪,跟孩子一起成长为能够与各种情绪和平共处的样子。
如果,为父母处理不好自己的负面情绪,恐怕孩子成为情绪的奴隶概率会极高。
爱孩子,就不要让他们生活在一个虚构的世界里,一切只可以和平宁静,不允许有一点瑕疵,那样的他们永远不会与负面情绪相处,非常容易被其绑架,赶到吞噬。
文:晓彤
图:网络
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