精细描写见真情 |《留在记忆里的芬芳》叶书含
胶州市第八中学八年级（18）班 叶书含
——题记
寒冬，北风呼啸着从身边走过，我裹紧身上的羽绒服快步向前走着。“卖烤地瓜哩—”循声望去，一个穿着军绿色大衣的老大爷，正骑着三轮车向我驶来。好久没吃烤地瓜了，我向大爷招了招手，跑过去买了一个烤地瓜。剥开皮咬上一口，黄里透红的地瓜瓤，甘甜的味道打开了记忆的闸门。
【由景到人，由人到物，用“烤地瓜”的味道自然引起往事回忆】
小时候有很长一段时间住在奶奶家，每到冬天，奶奶就会给我烤地瓜吃。
“奶奶，啥时候才能吃烤地瓜呀？”“想吃烤地瓜了？奶奶这就给你做。”
说完，奶奶就放下手中的活，走进屋子里，从一只大箱子中取出几个地瓜，用手轻轻抚去上面的泥土，对我说：“这地瓜是咱自己种的，甜着呢。”我一听，更是迫不及待：“奶奶，你快去烤吧，我现在就要吃！”奶奶看我着急的样子，慈祥的脸上挂满笑容，用手轻轻刮了一下我的鼻子，笑道：“好好好，小馋猫，我现在就去烤。”说完便走进了灶房。【情态、动作、语言描写构成平凡感人的细节，表现奶奶对孙女的喜爱】
【奶奶准备为“我”烤地瓜】
我跟着进去，看见奶奶正往大锅里添水，盖好锅盖以后，就点着一张纸扔进炉子里，然后往炉子里塞玉米棒和木头。一会儿，火着起来了，火苗在不停地跃动，它伸出火红的舌头贪婪地舔舐着锅底。我心里疑惑起来：地瓜去哪了？奶奶像是看出了我的不解，不过她并没有为我解答，只是有规律地拉着风箱，嘴边露出一丝不易察觉的笑。过了一段时间，水沸腾了，锅里不断往外冒着白烟，我和奶奶被笼罩在雾气里，我感觉自己像在仙境中一般，仔细一闻，“仙境”里还有股地瓜的香气呢！奶奶把炉子熄灭，一边用袖子抹去脸上的汗，一边在炉子底下寻找着什么，拿出来一看，竟是烤熟的地瓜！我连忙伸出手抓起一个地瓜，“嘶！”刚拿起的地瓜又被我扔了回去。奶奶笑起来：“别急，我给你剥。”说完便剥起地瓜皮来。地瓜在奶奶手上不停地跳着圆圈舞，烤脆的地瓜皮一点一点地掉落，红红的地瓜瓤出现在我面前。奶奶在地瓜下面垫上一张纸，把剥好的地瓜递给我，我接过来，朝地瓜吹上几口凉气，便大口大口地吃起来，一股甘甜的味道涌进嘴巴里，热乎的地瓜让冬天不再寒冷。我狼吞虎咽地吃着，奶奶看着我，笑着……
【精细描述奶奶烤地瓜，“我”享用烤地瓜】
奶奶的烤地瓜温暖了我的心，温暖了整个冬天。【夸张的语言，浓浓的情感】地瓜的香甜是我的独家回忆，它和奶奶的爱在我记忆深处，久久地散发着芬芳。
【借实写虚，虚实相映，深化主题】
（指导教师：李爱香）
普普通通的烤地瓜，蕴含了奶奶对“我”的真情，本文以“烤地瓜的甘甜味道”为线索，借事写人，借物抒情，给我们塑造了一个慈爱、善良的奶奶形象，抒发了对奶奶浓浓的感恩、崇敬之情。
写法借鉴：精细的描写，浓浓的情味。写人记事，或写景状物，笔触细腻，可以让读者更加具体知其色，见其形，感其态，闻其声，嗅其味，体其情，从而对被描写的对象产生更深刻的认识。
1.细节描写。如“奶奶看我着急的样子，慈祥的脸上挂满笑容，用手轻轻刮了一下我的鼻子，笑道：'好好好，小馋猫，我现在就去烤。’说完便走进了灶房”，这个细节，描写细腻，富有表现力。奶奶的表情——“慈祥的脸上挂满笑容”，奶奶的动作——“用手轻轻刮了一下我的鼻子”，奶奶的语言——“好好好，小馋猫，我现在就去烤”，言谈举止很平常，却包含了浓浓的人情味，体现出奶奶的慈爱和对“我”的喜爱之情。
2.事物描写。如写烤地瓜的“火苗”，“一会儿，火着起来了，火苗在不停地跃动，它伸出火红的舌头贪婪地舔舐着锅底”，这里巧用比喻、比拟手法，用“跃动”“舔舐”两个动词和“火红”一个形容词，绘形绘色，形象、逼真地写出了火苗的状态，符合小孩观察事物的心理。
3.场面描写。如写奶奶烤地瓜，“过了一段时间，水沸腾了，锅里不断往外冒着白烟，我和奶奶被笼罩在雾气里，我感觉自己像在仙境中一般，仔细一闻，“仙境”里还有股地瓜的香气呢”，由“沸水”“雾气”“我”“奶奶”“地瓜的香气”等要素和“沸腾”“冒”“笼罩”等动词构成的场面，被描绘得活灵活现，使读者如置身其镜，亲身体验。
4.动作描写。如写“我”急不可耐要吃热地瓜，“我连忙伸出手抓起一个地瓜，'嘶！’刚拿起的地瓜又被我扔了回去。奶奶笑起来：'别急，我给你剥。’说完便剥起地瓜皮来。地瓜在奶奶手上不停地跳着圆圈舞，烤脆的地瓜皮一点一点地掉落，红红的地瓜瓤出现在我面前”，一个“抓”字，足见“我”心里的急迫，一个“扔”字，准确表现出对热地瓜的反应，而“奶奶”的一“剥”、地瓜的一“跳”，显出了“奶奶”动作的娴熟，包涵了对“我”的真爱。
（点评：徐东祥）