我的读书历程 2024-06-12 16:07:25 以结果为目的会摧毁一个人对于这件事情本身的兴趣,一个小孩,考试分数不高,而社会的舆论就是以分数为结果去评断他,只会让他更加恐惧,更加厌恶,他是一种逃避的心态。对于听话的孩子,他会因为家长和老师的期待而努力读书,争取拿个好点的分数,但其实他内心是非常讨厌读书的,只是强迫自己在学习。对于不听话的孩子,他们直接会以逃学,上网,学坏等等叛逆的做法来反抗。只有那种学习特别有天赋的孩子,他们会由于好的分数得到更多的认同和鼓励,因此更加有成就感。而对于天赋一般,甚至没有天赋的孩子,本来一开始对学习虽然谈不上兴趣,但至少也不讨厌,而在以分数为结果的高压下,他们就慢慢变得及其的排斥,痛苦,绝望。因为在分数下,他们一次又一次的被打击,被家长和老师否定,没有人会对自己有挫败感的事情有兴趣。我身边很多人看到我在看书,就会说,总是看书你不会觉得无聊觉得痛苦吗?因为对于他们来说,读书是一件痛苦的事情,这个心理阴影早在学校里就形成了,没有人愿意离开学校后还去做一件自己觉得痛苦的事情。想起我读书的时候,还是很有天赋的,但是我不是考试分数最高的,只能说中上水平。比如我对历史有兴趣,我就是痴迷于历史本身的趣味性,读了很多课外史书,就好像看故事书一样,吃饭还拿着一本书。比如我对地理有兴趣,我每次下课后都站在学校那两副很大的地图前,一副中国地图,一副世界地图,看的滚瓜烂熟,我初中的时候就已经把大学的地理书都看完了,非常痴迷,读高中上地理课我基本是在睡觉,因为老师说的我都知道。学数学我也很有兴趣,我特别喜欢攻克最后的那道附加题,就是最难的题目,有一次我为了一道题,每次放学后都去学校后山上的一块大石头上思考,计算,花了几天时间终于攻克下来,后来老师讲到这个题目的时候,果然全班只有我一个人知道答案,老师很好奇让我去黑板上讲解,我一上台就滔滔不绝,一直讲到下课,因为太有心得了,而我平时举手回答问题都是有点胆怯的。但是考试分数比我高的同学有很多,他们整天努力做习题,考试试卷一发,很多题目都做过,心中早就有了标准答案,分数考特别高。而我喜欢按自己的来,特别是历史和政治这些科目,那种问答题,我喜欢写自己的观点和看法,这种题目我经常得零分,数学由于我专门去搞难的题目,导致没有时间去完成基本的作业,经常被骂。印象中只有地理我的分数是特别高,因为考试的那些题目都在我的兴趣覆盖范围内。我从不为了分数去学习,只是因为兴趣,我对学习的过程有极大的兴趣。就像历史,我看了这个朝代的历史,就马上想知道下个朝代发生的事情,我的课余时间甚至很多上课时间都看课外书,而不是做习题。好在我那时候的家长对孩子都是放养式管理,父母都在外面打工,我爱怎么学就怎么学,也没有家庭的压力。学校压力也不大,因为我考的分数也不会很差,还是可以的,我自己更加不在乎分数,即使是高考冲刺阶段,我也经常去溜冰,爬山,野炊,几乎没有任何压力,完全是在一种轻松自由的氛围中度过了学校的学习生涯。这样的方式不可能让我考出最好的成绩,但是培养了我一个习惯,就是对学习的兴趣,没有目的性的兴趣,只是为了过程本身。我毕业后学习并没有停止,甚至我现在每天在家很多时间都是在看书,因为我喜欢这个事情。比如我现在的投资知识,完全是自学的,我喜欢研究商业,研究公司,并结合自己的判断去做投资选择,我不会受别人的影响,因为我喜欢用投资去验证自己的判断,如果最后错了,我会去反思和改进,这个过程本身就很有意思。当初我为了看懂财务,看了无数张财务报表,有任何不懂的地方马上百度去搞明白,在一行行眼花缭乱的数字背后我看出了很多门道,我非常有成就感,为此而着迷。现在我身边一个专业的会计朋友还经常向我请教财务上的东西。除了经济,我对很多领域都有兴趣,包括历史,地理,生物,特别是中国的古典文学,立意高远,言辞优美,我现在每天早上起床后,经常背个靠椅躺在楼顶上,一边晒太阳一边读诗,没有任何目的,就是喜欢这个事情。回头来看,我现在的知识储备已经是学校出来后的很多倍了,而且我可以肯定再过十年我又会有巨大的成长。而我过去那些同学,学霸级别的,毕业工作后也很少学习了,有个别会看看书的,但是目前还没发现一个有我这么痴迷的。他们虽然对读书有天赋,但是二十多年的学校生涯,以结果分数为导向的思维训练,一旦不需要结果,不需要分数了,他们就没有动力再拿起书本,一个人没有目的了,他就不知道为什么要做这件事。“都离开学校了,又不需要考试,还看什么书?”曾经一位学霸同学对我说的这句话让我印象非常深刻。我做事业也都是做我喜欢的,有兴趣的,而且我也是不怎么关注结果,我对过程有兴趣,专注过程的每一个细节,做到最好。做投资我从来不追求高的目标,做自己懂的,去提高自己对商业和公司的理解能力,最后能赚多少就是多少。就好像写文章,我从来不追求粉丝数,阅读数这些东西,我只是写而已,有什么看法和想法就写出来。因上努力,果上随缘。而结果我得到的收获远大于我的期待,通过投资我已经过上了自由的生活,文章也越写越好了。做我自己喜欢的事情就能让我成功了,我没必要再去做不喜欢的事情。对于生活中的人,我也只和自己喜欢的人打交道,没别的目的,就是因为喜欢,和喜欢的人打交道已经让我获得很多的友谊了,我没必要为了多一个朋友和不喜欢的人打交道。兴趣是最好的老师,看到某些家长给孩子报兴趣班时,我经常怀疑这个兴趣到底是家长的兴趣还是孩子的兴趣,如果只是家长的兴趣,那孩子对这个事情只会越来越讨厌。现在的孩子学习压力已经很大了,我不要求我的孩子考高分,通过观察孩子,如果发现孩子对某个事情特别有兴趣,比如喜欢画画,我就会和孩子一起画,培养其更大的兴趣,如果有必要,再报兴趣班。过程比结果更重要,喜欢过程本身的人,结果绝对不会差,兴趣会促使他变得出类拔萃。更重要的是,做自己喜欢的事情,才能一辈子过的开心,活的快乐。2019.12.8 梁孝永康写于广州 赞 (0) 相关推荐 学音乐,有哪些事情越早知道越好? 现在很多家长都希望自己的孩子能拥有一技之长,因此,音乐成为了很多家长的选择.但是在学音乐的过程中,有一些孩子坚持下来了,有些则没有.今天就来为大家盘点一些,在孩子学音乐的过程中,有哪些事情,越早知道, ... 考生和家长注意!报志愿,和高考一样重要! 好消息:笔者新书<为自己读书>正在全平台热卖中,深受家长.老师和学生的好评. 原创首发|明珠絮语(ID:tsliuchanghai),转载请联系授权 01 朋友家的孩子今年高考,成绩刚刚出 ... 席延飞:写在423世界阅读日,盘点一下我的读书历程 从教二十多年,零零散散读了一些书,今天,要写一下我的阅读史,回想起来大致可以分为六个阶段. 童年的幼稚期. 小时候,家里没有书,所幸,姑表哥家有许多小人书,每次去姑姑家,姑姑为了挽留我,就会拿出表哥的 ... 读书(一)从叶燮《原诗》,理一理读书的一点历程:对联、诗话词话 此生难得,此身难得.人世走一遭,只图看个究竟,活个明白.欢迎来到依典文化,读到叶燮<原诗>当时直让我振聋发聩,在诗话词话方面,叶燮的<原诗>所展现的一等一的功力,至今依然觉得无 ... No.109 读书 | 时隔三年,重走《科学的历程》! 在书架前搜索,看到了这本吴国盛教老师的<科学的历程>,决定再读这本书. 已经又断断续续读了一周,刚开个头... 说到再读,时间回溯到2016年上半年.记得某天晚上,在qq上和大学本科时的L ... 《科学的历程》读书笔记(清华吴国盛) 《科学的历程》读书笔记(清华吴国盛) 李泽厚《美的历程》读书札记 <美的历程>读书札记 我的微信签名:"发愤学贯中西,立志经世致用".年纪一大把,发这样的宏愿,力有不逮,却也不怕朋友笑话.因为这就是一个主观的愿望,至少让我能够有一个方 ... 李泽厚《美的历程》读书札记——“青铜饕餮” 李泽厚<美的历程>读书札记--"青铜饕餮" 二.青铜饕餮 接着第一章<龙飞凤舞>讲述原始社会美的历程叙述,第二章<青铜饕餮>进入到夏.商.周的青 ... 李泽厚《美的历程》读书札记——楚汉浪漫主义(四) 李泽厚<美的历程>读书札记--楚汉浪漫主义(四) 一,屈骚传统 南北文艺分野与融合. 理情精神在北中国节节胜利,南中国在意识形态领域,仍然弥漫在一片奇异想像和炽烈情感的图腾--神话世界之中 ... 李泽厚《美的历程》读书札记——魏晋风度(五) 李泽厚<美的历程>读书札记--魏晋风度(五) 一.人的主题 魏晋大变动. 经济上,战国秦汉的繁盛城市和商品经济相对萎缩,东汉以来的庄园经济日益巩固和推广,大量个体小农和大规模的工商奴隶经由 ... 上海高考家长自述:12年折腾孩子读书的历程,感受是“受够了” 接受孩子可能不如自己,是许多父母要迈过的一道心槛.高考后,考生们进入人生新阶段,父母们欢呼解脱.网友@文小创是一位上海高考家长,回首12年折腾孩子读书的历程,他的感受是"受够了". ...