做始终勤劳的校长——谢家湾小学跟岗小记(一)

是的,校长可能要做一个勤劳的小蜜蜂,这个小蜜蜂还没有季节性,是一年四季的小蜜蜂。这三天以来,我感受最深的,也是最感动的,便是三所学校的校长仿佛都是小蜜蜂,一年四季的小蜜蜂。

在我们中国博大的文化里,每一个汉字都是一座花园,每一个汉字里都能演绎出很多故事,每一个汉字里都能够产生深刻的生命体验。

当刘希娅校长提出“红梅”精神,建设“小梅花”课程的时候,当她提出“红梅花儿开,多多放光彩”这样的办学理念的时候,并没有得到多少的认可,可能还有人认为这个小丫头校长很幼稚呢!

然而,十年不到时间,谢家湾这所小学大放光彩了,刘校长依然还是那只小蜜蜂,只是经过岁月的历练,经过自身的学习,这只小蜜蜂变得更加有经验,并且吸引了更多的小蜜蜂来到教育这座大花园里耕耘了。对,“红梅”这个词语,焕发出了与之前不一样的光彩。

“你得让干部和老师甚至家长和学生知道你想要什么!”这句话听起来很好懂,但实际做起来还是不容易的。很多时候,干部和老师并不清楚校长究竟想要什么。比如,学校文化建设就是一个典型的例子。校长往往希望通过文化的力量来管理学校,但只要你到干部和老师中间去了解了解,你就发现,还有很多人并不理解学校的文化,甚至连学校需要什么文化都并不太清楚。这是很简单的道理,因为一个人想要把自己的理念推向一个群体,往往只能先从字面上开始,要经过很长一段时间才能化作别人的行为。所以,可想而知,谢家湾小学目前师生的行为方式是要经过多长时间的涵养啊。

“我们倡导表情管理。”说实话,我也尝试过很多次,我曾经发起愿心,永远不跟这世界生气,但做不到,有时候表面上是做到了,不跟其他人用愤怒的语气说话,也不说过激的话了,但我知道我的内心依然是生气的,我的心跳、我的肝脾等都如有火烧火燎一样。要做到微笑管理,而且是发自内心的微笑,这是真的需要一只能够进行灵修的小蜜蜂辛勤耕耘的。

“学校的管理,要的是细节。”不错,谢家湾每一所小学,都十分注重细节的管理,哪怕一个室牌看得出都是经过精心设计的。印象最深的,是孩子中午的自助餐。孩子们使用的都是瓷碗,这在很多学校当然是无法想象的,因为可想而知会有很多麻烦。然而,这所学校做到了,尽管一开始也常常出现打碎碗的现象,但校长认为,这是培养学生自助用餐能力需要付出的代价。

“坚持不要脸,坚持不要脸!”谁能做到呢?那是需要很大的勇气和很笃定的坚持的。谢家湾小学把每天的课都上成公开课,每个老师都能坦然面对任何人的批评意见。他们参加赛课,备课组每个人都贡献智慧,更令人敬佩的是,备课组的每个人都可以拿集体研究出来的教案参加比赛!又有多少人能做到?

十年的勤劳,十年的坚持,谢家湾小学做到了。因为,那位刘希娅女士始终都是一只勤劳的小蜜蜂一样的校长。

END

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适合3-6年级长册 | 针对本节课不同的问题,一对一对症指导训练

孩子阅读的速度很慢,考试的时候阅读题总是被扣很多分,真是愁死我了!刚好何捷老师的课出了!没有考虑直接拿下,没想到效果这么好,孩子阅读进步了好多!

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