am微课非教学 / 四六文摘

学生英语水平的高低与英语教学中的词汇教学,关系重大,可谓成败攸关. 传统的英语词汇教学过于强调读写,过程单一,枯燥乏味,激发不起学生的求知欲望,学生很容易产生 ...

致歉之前,先推荐大家读一读石雷鹏老师的力作<永远不要停下前进的脚步>,长按二维码直接下单即可购买! 为啥要道歉?道啥歉呢? 昨天下午,我专心致志地张罗给已经考研上岸的同学分配对象(详情戳

导读:近日,据中国消费者报消息,广东省深圳市消委会发布了今年第一季度投诉分析.其中,在线教育机构教学质量差.商家虚假宣传.教学质量有待提升.退费难等问题成为一季度投诉热点,荔枝微课遭到深圳消委会点名. ...

微课的特点是短小精,根据学生的认知特点和学习规律,"微课"的时长一般为5-8分钟左右,最长不宜超过10分钟.微课主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点(如教学中重点.难点.疑点内容 ...

罗通山镇学校姜艳梅 [教学内容] 解比例(教材第42页例2.例3及练习八的习题). [教学目标] 1.使学生学会解比例的方法,进一步理解并掌握比例的基本性质. 2.培养学生运用已学的知识解决问题的 ...

部编本小学语文第八单元微课堂第25课<宝葫芦的秘密(节选)> 第26课<巨人的花园> 课文教学视频课堂笔记点击图片,查看大图 ▼▼▼ 知识点一.学习目标 1. 认 ...

知识点一.学习目标 1.会认本课8个生字,会写11个生字,理解生字组成的词语. 2.想象画面,通过对比阅读体会巨人在行动上和心理上的变化,理解课文内容. 3.学习作者运用对比手法将故事情节写得跌宕起 ...

这节习作课上给张老师听了,嘿,评价还不错,开心. 我来解读一下这个板书吧! 1.前九分钟选材交流认识的朋友,写下三个人的称呼或者名字,留最想推荐的一个人,说出他最凸出的一个特点,交流一件典型的事例, ...

谈微课在小学音乐教学中的应用安徽省亳州学院实验小学汪海涛现代信息技术对教育产生了重大的影响,"微课"."翻转课堂"拓展了教学时空范围,给课堂教学带来了很 ...

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