荀木白国学千字文每日一字-成
荀木白国学千字文每日一字-成
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1.做好，做完：～功。完～。～就。～事。～交。～立。～婚。
2. 事物发展到一定的形态或状况：～形。～性。～人。自学～才。蔚然～风。
3. 变为：长～。变～。
4. 可以，能行：～，就这么办。
5. 称赞人能力强：他办事麻利，真～。
6. 够，达到一定数量：～年累（lěi ）月。
7. 已定的，定形的：～规。～俗。～见。～例。～竹在胸。
8. 十分之一：增产三～。
9. 平定，讲和：“会于稷，以～宋乱”。
10. 姓。
《唐韵》是征切《集韵》《韵会》《正韵》时征切，$音城。
《说文》就也。
《广韵》毕也。凡功卒业就谓之成。 又平也。
《周礼·地官·调人》凡过而杀伤人者，以民成之。
《疏》成，平也。非故心杀伤人，故共鄕里和解之也。
《诗·大雅》虞芮质厥成。
又《左传·隐六年》郑人来输平。
《公羊传》输平犹堕成也。
《文七年》惠伯成之。 又终也。凡乐一终为一成。
《书·益稷》箫韶九成。
《仪礼·燕礼》笙入三成。
《注》三成谓三终也。 又善也。
《礼·檀弓》竹不成用。
《注》成，犹善也。
又《周礼·天官·大宰》八灋五曰官成。注官成，谓官府之成事品式也。
又《秋官·士师》掌士之八成。
《注》八成者，行事有八篇，若今时决事比也。
《释文》凡言成者，皆旧有成事品式。 又必也。
《吴语》胜未可成。
《注》犹必也。 又倂也。
《仪礼·旣夕》俎二以成。
《注》成，犹倂也。
又《礼·王制》司会以岁之成质于天子。
《注》计要也。
《周礼·天官·司会》以参互考日成，以月要考月成，以岁会考岁成。
又《司马法》通十为成。
《周礼·冬官考工记》方十里为成。
《左传·哀元年》有田一成。 又重也。
《尔雅·释地》丘一成为敦丘。
《注》成，犹重也。周礼曰：为坛三成。
《疏》言丘上更有一丘，相重累者。
又《释名》成，盛也。
又《谥法》安民立政曰成。
又州名。古西戎白马氏国，西魏置成州，唐同谷郡。
又姓。周武王子成伯之後。
又盆成，阳成，皆复姓。
又《集韵》辰陵切，音承。本作郕。或省作成。地名。
又《韵补》叶軰羊切，音常。
《范蠡曰》得时不成，反受其殃。
又《史记·龟筴传》螟螽岁生，五谷不成。叶上祥。
考证：〔《周礼·天官·大宰》职有官成。《注》官成者，谓官府之有成事品式也。〕 谨照原文改为八灋五曰官成。注官成，谓官府之成事品式也。
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荀木白老师介绍：
山西临汾汾西县人
荀子嫡传第72代后人
中华儿慈会益童成长中心 “父母学堂” 首席讲师
木白文化有限责任公司 创始人
中国书法家协会 高级教师
弘扬中国传统文化 公益讲师
全国“家长、家教、家风”公益讲座 发起人
荀木白老师：
2010年深受传统文化启发,多年来一直致力于弘扬中国传统文化，走在“幸福人生，和谐家庭”的公益讲座全国行的路上，其将传统文化深入浅出讲解,全国巡讲上百场，使很多家庭受益。家庭教育的使命感使他继续而坚定站在全国公益巡讲的讲台上.他常说“现在的家长不是不觉醒，而是没有好的文化叫醒，如果想教好孩子，必须先做好家长，要做好家长，必须深入学习中国的传统家风文化”。
为结合当下社会新发展形势,传播传统文化,大力开展<家长家教家风>全国大型公益讲座万里行.他提出：“孩子出现的问题，折射出得是家长 的问题，家长的问题的背后是家风传承的问题。所以要做好家长，养好家教，树好家风”。
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