小汉堡：爸爸，请注意完成细节

关于家庭教育，我一直在想一个问题：究竟是大人教给孩子的多，还是孩子教给大人的多？

比如以前我抽烟，小汉堡就跟我讲抽烟对身体不好，让我不要抽。

开始我完全没在意。一个上幼儿园的孩子跟你讲的话，并且还是提建议的话，作为拥有各种绝对力量的大人，怎么会在意？

后来一天小汉堡又见我抽烟，就说：“爸爸，为什么你们大人跟我们讲什么什么事情做了不好不对，我们小孩子就要听，而我们跟大人讲什么什么事情做了不对不好，你们大人就可以不听呢？”

从那天起我就戒烟了。

再比如我平时很少爆粗口，但一开车就忍不住。有那么几次拉着小汉堡出去玩，又没忍住对乱开车的司机骂出傻B。小汉堡在后排就问我：“爸爸，傻B是骂人的话，你说过骂人的话不能说。”我说这些人开车太不道德了，爸爸忍不住。她回我：“我也是其他小朋友枪我玩具才骂人，可你跟我说骂人不好，骂人也拿不回来玩具，可以用其他办法解决。这些乱开车的就跟那个抢我玩具的小朋友一样啊。”

从那之后我就很少开车路怒爆粗了，尤其车上有孩子的时候。

如果觉得一个孩子不具有代表性，讲个同事孩子的案例。

佳佳在我们部门负责文案，一个温柔和顺的广东姑娘。大学毕业就结婚生娃，现在人不到三十，娃就上一年级了。自打她家娃上学开始，佳佳就变了。但凡聊天必聊到辅导孩子写作业这件事上；但凡聊到这件事，那个和颜悦色慈眉善目的广东姑娘就不见了，各种牢骚抱怨，各种肝疼脾疼。

有天深夜，佳佳在朋友圈发了条信息，说今天自己被孩子教育了。大致内容是这样的：

她在辅导孩子写作业时候，又没忍住发了脾气。孩子一边抽着鼻子一边说：“妈妈，我在做一个事情不耐烦的时候，你经常教我要多点耐心，不能急躁。为什么你教我写作业的时候就不能多点耐心呢？为什么你们大人的道理只讲给我们小孩子听，让我们照着做，你们大人自己反而不照着自己说的话做呢？”

然后佳佳后面自己又写了一些充满各种我们常见的大道理的片汤话。对比起孩子说的话，我倒觉得佳佳的这些片汤话太廉价，一毛钱可以买一箩筐。

我们在教孩子技巧与道理，孩子在教我们接近真相。

不过自那天发了朋友圈之后，佳佳倒是有了很大改变。她说自己把孩子说的那几句话写在一张纸上，贴在写字桌的墙上，这样陪孩子写作业就基本不会发脾气。

关于辅导孩子写作业这件事，早就成为一个社会话题，如果不想讲重复，那留给我可讲的话不多。不过我总觉得，以大部分家长的水平，基本上也就能辅导三年级以下的作业了，再往上就会折射出家长的无能与尴尬。所以在这短短的能够陪着孩子写作业的时间里，为毛不能好好珍惜孩子的崇拜？你要尽早清楚的一点是：很快他们就不会怯怯地问你这道题怎么做了。

时间一去不返的速度永远比我们认知的快得多。

小汉堡晚上睡觉前，总让我给她讲故事。以前都是读书上的故事给她听。两年前我开始自己编故事讲给她，并创造出一个虚拟的主角黑黑。

黑黑是一只无所不能的小海龟，围绕着它能够创造出各种故事情节。当然我也会适当加进一点关于成长啊、勇敢啊、爱啊、诚实善良啊等等的主题思想。这是我们做大人的通病，唯恐错过任何一个教育孩子的机会，认为加进道理的故事就价值连城了。而通过我们自己的生活经验来看，我们价值观的养成更多来自于环境，来自于我们所经历的人与事、所走过的每一步路，跟小时候听来的故事实在没多少联系。

一年后，实在素材编尽，就想着办法说服女儿轮流讲。我给她讲一晚，她给我讲一晚。主角都是那个类似戈多的黑黑。它基本不会真实出现，但它又会永远存在。

慢慢的，我发现小汉堡讲的故事都比我的长。有好多次我都困了，她的故事还没编完。而轮到我讲的夜晚，基本超不过三个自然段。有天我就问小汉堡，为何她能把故事讲这么长。她说很简单啊，“完成细节就好。”

一个不到7岁的小丫头，讲不出多么高深的话。但我觉得这一句特别漂亮，当时就拿出手机敲在备忘录里。

世事有两难：一是从别人口袋里掏出钱装进自己口袋；二是把自己思想装进别人脑袋。

大人总是穷尽办法把自己的想法装进孩子脑袋里，其实孩子的很多想法更值得大人来装。因为孩子凭借本能选择和想问题，能够绕过利害从而直达问题要害。

到头来，我们不过是在尽力完成好一个故事。

把细节完成，不但能够完成好一个黑黑的漂亮故事，也能完成好你我的漂亮故事。

  九爷：小小水果商，城市蒙面客。
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