发表进行时：水中的舞者——泡腾片

伴学名师

麦穗老师

★全国小学语文学科名师，cctalk平台“品类十强网师”，20多年一线作文教龄，多年来在语文教学方面做了很有成效的探索，积累了丰富的教学经验，被誉为语文指导的“行家”、学生作文的点评“高手”；

★在《智力课堂》《小学生必读》《快乐作文》《小雪花》《博学少年》《小学生拼音报》多家报刊开设有作文专栏，多家报刊特约采编老师；

★在《中国教育报》《中国教师报》《教学与管理》等教育专业期刊刊发论文、随笔200余篇，在《七彩语文》《快乐作文》《小学生必读》《小雪花》《语文报》等报刊发表作文指导类文稿800多篇；

★辅导学生在《语文报》《作文大王》等全国近百家少儿报刊发表作品1200余篇；

★独创：新思维“写实+写意”作文法、“感官印象”综合描写法、十二字作文真经、连升三级作文法、“定格特写+放慢特写”作文法、“嵌入式”作文法等写作方法，帮助众多家长解决了孩子作文的难题，被全国各地诸多学员妈妈称为是孩子写好作文的法宝；

★提出作文“全程式跟踪指导”的教学主张，培养各省市众多小作家纷纷在全国各大知名报刊“露脸”；参编多本作文教材。

水中的舞者——泡腾片

麦穗老师作文精品班小作家 刘炫辰

今年，我泡了几个泡腾片，想看看它们在水里有什么反应。

泡腾片的身体是白的，摸上去很光滑，大小和一枚加厚的硬币没什么两样。可是一到水里，它就不老实了。

它先是一头扎进水底，接着开始冒出一大堆小小的泡泡。仔细一看，原来是泡腾片身上的小颗粒被水吸引，争先恐后地去“投奔”水了。泡腾片身子底下也有泡泡，比较大，它们悄悄地把身子挪到了泡腾片的边缘，探出头，惊喜地看着泡泡部队，然后忍不住蹦出来，跑向泡泡大部队加入它们……

不知不觉中，泡腾片越来越薄。它轻轻地动了一下。慢慢地，它开始往上翻动，可是每次翻到一半，便像一只翻不过身的小乌龟，身子一歪，又摔倒在杯子底下。它一点儿想放弃的意思也没有，一次次爬起来，再摔个跟头，再爬起来，又摔了个大马趴……不知失败了多少次，它终于成功翻了过来！

它似乎是兴奋过度，不久又开始跳起舞来。有时缓缓挪动步子，有时向我点头示意，有时不停地转圈，有时跳来跳去……它好似一个舞者，在舞台上尽情表演。时而快乐地弯下腰，时而优雅地旋转，时而轻快地跳跃。最后，它居然轻盈地飞了起来，继续这精彩的表演。

泡腾片逐渐变得很薄，最终，瘦成一张“纸”。我把这家伙捞起来，它身体泛出雪白的泡沫，我感觉它抱紧了我的手指尖，继续冒小泡泡。

我把它丢进水里，它很快就四分五裂，最后，被水一点点吞掉。这时，杯子里的水已是一片淡黄。我喝了一口，一股浓浓的酸味袭击了我的舌头，回味还带点甜味。

嗯，挺好喝的！这泡腾片，真是水中的舞者！蛮有趣的！

点评：在连续观察的基础上，小作者在习作中按照时间顺序对泡腾片浸入到水中后的情况进行了阶段性的呈现。一方面采用拟人的修辞写了泡腾片这个“舞者”在水中“跳起舞来”时“快乐”、“优雅”的情态，写了泡泡“探头”、“蹦跑”时的样子；另一方面还写了泡腾片“身体”在水中“越来越薄”、“逐渐变得很薄”、“四分五裂”、“被水一点点吞掉”的变化情况，给人留下深刻的印象。（指导、点评：麦穗老师）