师徒

又近开学季，跟友人聊起老师与师傅的差别。想来还是大不同，老师教授的对象是学生，而师傅教授的对象则是徒弟，并且含义要更加丰富一些。

我们所熟知最有名的师徒，应该就是《西游记》里，西天取经的那四位了。他们四位凑在一起也确实奇妙的组合，而且除了沙僧外，另外两个基本不服管，孙悟空头上还带着观音菩萨的紧箍才安安心心的呆在师父身边，而猪八戒呢，则是靠被管着的孙悟空督促着。这一路磕磕碰碰竟也到了西天，取到了真经，实乃奇迹。

而在现实生活中，现在可能少了，只有一些古典技艺才需要拜师，但都是需要非常郑重其事，像相声、像国画等等。在我舅舅那辈，还有这样的传统，他之前是学泥水匠的，跟着师傅学，四处做项目，勤勤恳恳，最后出来单干，白手起家，可以说是很成功。但只要是师傅家里有事，所有师兄弟都会到场，给师傅家里帮忙或者分忧。真可谓是一日为师，终身为父。

从前的师徒关系，师傅不仅看重天赋而且重人品，徒弟也是着迷于师傅的技艺，谋个生计。记得曾看过一个电影叫做《百鸟朝凤》，讲的是一个小孩从小被父亲送到师傅身边学唢呐，最后接替师傅成为掌舵人，将唢呐传承下去的故事。让我印象最深刻的是，拜师时，那位师傅不仅看资质，也看人品。师傅最后将唢呐班教给徒弟时，也两个旗鼓相当的徒弟中，选择了人品更佳的人。师傅说，只有最纯净的心灵，才能吹出百鸟朝凤，这也是艺术的真谛。

现在的师生关系，往往更加赤裸裸。老师想要从学生那里得到好处，而学生也带着功利的想法，希望能够得到老师的推荐，找个好工作等等，更多的利益交换让师生关系变了质。从前一日为师，终生为父，现在只要有利可图，认贼也可作父。

或许正是如此，民间许多传承正在消逝，总是很怕听到非物质文化遗产之类。这意味着，可能在不久的将来，我们就再也见不到了。

子曰：温故而知新，可以为师矣。如果“故”再也没有了，又有谁能当老师呢？