韩立平：董淑珍和《槲叶山路七十年》 / 四六文摘

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《滋水美文》

︱第456期

中国 ● 西部文学微刊

Chinese Western literary journal

「董淑珍和《槲叶山路七十年》」

作者／韩立平

近日，我怀着十分激动的心情拜读了77岁老人董淑珍二十余万字的回忆录《槲叶山路七十年》。内心对这位老人所历经的坎坷、所从事的职业、所取得的成绩肃然起敬。书名短短七个字，却字字力重千斤，不停在我脑际回荡。

董淑珍老人生在旧中国，出生前父母痛失爱子，希望能有个男孩顶门立户，重男轻女封建思想严重的父母差点置她于死地，幸亏年仅十一岁的姐姐说服了父母并主动承担起抚养她的重担，才让她幸免遇难。待她渐渐长大之后天生失语的二伯父及堂兄无依无靠，生活陷入困境，被她善良的父母收留，父母费尽心机为堂兄成家后不久，嫂嫂却发现他们小两口在家中吃亏了，闹着要分家，她父母无奈之下只得同意；这样以来，她家又陷入无男丁的状态，为此，父母千方百计张罗着给正在上学的董淑珍找上门女婿，性格倔强、一心向上、执着于读书改善生活现状的她内心极力对抗父母之命，又无法解决年迈父母的养老问题，一家人心中都非常苦痛。经老师王振华的介绍，她与正在陕西师范大学读书的青年才俊刘智华相识，刘智华的出现，改变了董淑珍的前途命运。

同上世纪四十年代出生的多数人一样，董淑珍老人的童年及成年是在物质匮乏、社会动荡、运动频繁中度过的，她的婆婆又有严重的传统婆媳观念，在很多事情上刁难她，使她屡受委屈。尽管如此，她对婆婆依然孝顺，内心充满包容和同情感。既照料和赡养娘家父母，又努力处理公婆的关系。在处理好家务事的同时，她把的主业——教书育人更是干得有声有色：工作态度全神神贯注、因地制宜；教学方法潜移默化、寓教于乐；极力为山区幼小的学生们营造良好的学习环境，在他们走向未来的路上打下了坚实基础。她是孩子们心中最好的启蒙老师，受到了学生们的爱戴和尊重，也得到了上级领导一次次的表扬和褒奖。

董淑珍老人将对学生的爱心延伸到家庭延伸到同事朋友：与“发小”李芳云交往不断，互相照顾和鼓励，共同成长，共同进步。珍惜一起在商县师范上学的贾凤琴的友谊，同情贾凤琴后来的际遇；由衷地感激、回报乡亲和同学家长曾经给予她的帮助和支持。这一切，都体现出一名基础教育工作者高尚的品质和与人为善的生活态度。

董淑珍老人的足迹遍及家乡的山梁坡坎，一生将主要精力献给家乡的基础教育事业，在自己平凡的岗位上做出了不平凡的感人事迹。为孝敬和赡养老人她受尽了艰难，也尽到了她最大的努力。曾经过的各种苦难，后来都化作她人生最可贵的精神财富。“苦难是人生的老师”这句话，在她的人生中得到佐证。令董淑珍老人内心无比欣慰的是，她的儿子、儿媳、女儿、女婿学业有成，家庭幸福；孙子、外孙女也很懂事，他们在各自的领域各有良好的成绩。

《槲叶山路七十年》讲述了董淑珍老人一生中为摆脱现实生活的困扰，不断努力、不断奋斗的故事。作者只是初师肄业，长期从事小学低年级教学工作，却能写出这部很有意义的回忆录，与她有一颗金子般的心及在辛勤工作和生活中不断琢磨，刻苦学习，不懈坚持，不断提高自己的认识水平有直接关系。整部回忆录没有用过多的场景描绘和过多的议论评说，主要通过讲述具体故事、描述熟悉人物，倾诉内心活动来展现生命的河流与河道，很自然地让读者接受并深受感动。

《槲叶山路七十年》是一部个人回忆录，也是一部家族史。董淑珍老人在古稀之年把自己的亲身经历用文字表现出来，既是回顾过去生活的风风雨雨，也是为嘱告晚辈和读者，只有珍惜和热爱生活，不断砥砺前行，不断提高自己，才能主宰自己的命运。我为董淑珍老人自强不息和始终如一的坚持和爱心点赞。祝愿她晚年生活幸福快乐、健康长寿。