《精讲弟子规》第一讲 | 东师说

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我们在选择学习一门学问时,一般要注意两点:第一,要考证它适不适合我们学;第二,你敢不敢学。

我们都知道《弟子规》原名《训蒙文》,是指导孩子由小到大的一种教材。《弟子规》为清朝康熙年间的秀才李毓秀所作,但核心是孔老夫子的思想,已经历多年的历史考验了。

我们现在很多人求新、求异,把自己的儿女、家庭当成实验品。很多家长选择教育书籍,会去书店看不同国家的书,头两天觉得教育孩子用美国方法特别好;过两天一看,英国方法也不错。那这些方法我们敢不敢学?说心里话,不敢学。

任何一个国家甚至地方的教育体系都是按照当地国情,乃至地方的教育状况而定的。会随着时间、地域的改变而改变,不见得是真理。就像我们看牡丹花一样,在花期是开得最旺盛的,但过了花期也会败掉。而《弟子规》则不同,它就像黄金一样,在任何地方都是金光灿灿,在任何一个地区都很适合。

所以我们在选择学习人生规范时,一定要选择有历史考证的、有圣人传承的、有古人作序的东西,这个才是我们该学的东西。我们学习《弟子规》的目的就是返璞归真,做一个真正的人。

02

有个故事说:有位专家在40岁的时候出了一本书,在60岁的时候又出了一本书。当读者被问到,是愿意选择他60岁还是40岁时候出的书时,很多人选择60岁,因为他们觉得60岁的人生经验更丰富。
但我认为,说不定他60岁出的书不如40岁的,为什么?因为人之初,性本善。活得越长,经验越丰富,越容易在书里面掺杂自己私人的感受,把本善的东西反而丢了。人60岁的时候,这一生所受到的各种挫折、辉煌,都会掺到他的书中去,所以可能反而不好。
我们在教育孩子时,如果总是选择不同的书籍,总是实验各种教育方法,就相当于把子女当成小白鼠一样。如果我们先选择了专家在40岁时候出的书,等到他60岁时候又出了一本书说,各位读者对不起,前面我错了。这时候你该怎么办?你已经拿20年赔上去了,你赔了是小事,可是把孩子也害了。
所以我们现在教育孩子要用什么方法?要用《弟子规》,它是经历了时间考验的真金,是在许多地方推广都被认可的。
现在许多教育子女的书籍我都不敢看,为什么?它把你的子女当成实验品。你看它教什么?竞争。教你要竞争当班长,要表现,那久而久之就变成斗争了。斗争再深一步就是战争,战争再深一步,说心里话就是末日了,这样容易树敌。
这样的教育教下去的结果,就会使我们没有恩义,不会珍惜,失掉亲情。我今天和一个朋友聊到这个问题,他说他给一个朋友帮了九次忙,都非常成功,第十次没帮好,这个朋友就不理他了,误会他了,他觉得人真是不懂得感恩。

作者:秦东魁    整理/制作:洛溪    审核:苏新刚

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