活动回顾 | 亲子沟通公益微课系列!与资深心理师“面对面”,千万别错过!

亲子沟通公益微课来了!

给孩子一份智慧的真爱

和无限精彩的未来!

课程特邀从事心理学工作近20年

的资深心理咨询师——

林信洁老师主讲!

满满干货,赶紧mark起来!

林信洁

国家二级心理咨询师,催眠师,社工师,药师。

跟随国内外心理专家、大师学习心理学技术累计2000多学时,受督及个人成长体验500多小时。
从业十七年,团体带领以及讲座开展1700多场,个案累计5000多小时。
主编:《中国公务员心理健康手册》,编著:《汉式团体心理咨询研究》、《戒毒人员心理健康指南》等。

温州市心理服务志愿者协会创始人,温州疫情防控心理咨询志愿队领队。

(扫码添加小助理微信,进群聆听)

第一讲

亲 子 沟 通 也 有 雷 区

亲子沟通都有哪些雷区?如何避免亲子之间的联结不被炸断?怎样正确地利用沟通传达爱的信息?5月12日晚,信洁老师结合自己的部分个案情況,通过微课与家长朋友分享了最常见的亲子沟通问题。

一开场,信洁老师就与群里家长拉开了互动:你平时是怎样跟孩子聊天的?你的聊天是否带有很强的目的性……通过亲子沟通自测题,家长们对自己的沟通能力有了一定的认识。信洁老师指出,建立良好的亲子沟通相当重要,能够促进家庭内爱的流动:

研究表明,亲子沟通的质量直接影响孩子的心理健康、与同伴的交往,还有学业的成绩。在融洽的家庭氛围中成长的孩子,较容易形成乐观平和的心境,能够跟他人友善而积极地相处。同时,亲子沟通对于学前儿童语言能力的发展也有着重要的影响。另外,亲子沟通过程中,有意识的提问和追问,还能够促进幼儿的思维发展。

(亲子沟通自测题)

对此,我们应当注意避开六大“雷区”:

雷区一、家长单向的权威式沟通。

教养方式传统意义上的家长,是家庭的统治者、管理者、主宰者,孩子则成了被统治者、被管理者、被主宰者。在权威型家长的影响下,孩子们的“逆反”心理极容易在青春期呈现出来,跟你算“总账”。

雷区二,信息传递之间的障碍。

由于年龄、表达水平有限等原因,家长如果不注意很好地倾听,沒有听懂孩子的内在语言,必将严重阻碍亲子间沟通的顺利进行。

雷区三,“爱你没商量”。

当家长把爱作为筹码的时候,很少会顾及这份爱有沒有道理,是不是科学,是不是适合孩子目前的状态,是不是符合他的年龄特点、性別特点、能力特点,家长往往认为只要我是爱你的,你就必须接受,很多家庭就是这样用“爱”的方式毁掉孩子的。

雷区四,孩子的价值观不被认同。

信洁老师通过孩子穿耳洞、纹身等事例告诉家长,家庭是孩子建立自我价值观的第一市场。作为父母,尤为重要的一点是要学会如何扶着孩子,让孩子走“正”。

雷区五,没有分享内心感受。

针对孩子追星现象,信洁老师鼓励家长尊重孩子,让孩子主动分享內心感受。

雷区六,不能全然接纳。

信洁老师指出,无论你的孩子是胖是瘦,无论他成绩好与坏,家长们都应当用欣赏的眼光引导孩子,陪他一起寻找幸福的感觉。孩子愿意去寻找幸福,为了幸福,他努力去拼搏,即便他的身体有一些问题,孩子都能够把自己的生命活出光彩,这才是真正的“接纳”。

(微课结束后,家长好评如潮)

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那么,

怎样解决这些障碍?

避免这些“雷区”?

如何聆听以及如何做到平等沟通……

敬请期待下期信洁心理微课!

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