当我的孩子成为差生 ——（现状描述）

时光飞逝，转眼间2020年的“五一节”很快就要到了，今年年初受到新冠肺炎的影响，开学比预定时间晚了近2个月，在这两个月里，尽管教育局、学校要求“停学不停课”，网上教学，视频课程从未间断，老师们也是使出浑身解数，可结果呢，第一次测试，第二次测试，开学后的测试摸底，我的孩子已然成为了一个差生。

数学考试已经落到了30分以下，语文、英语、物理、也都在及格线上下，我觉得是时候唤醒孩子的学习意识，提高孩子学习认知了！

曾经不止一次告诉孩子要好好学习，不止一次唠叨课后要认真作业，上课专心听讲，可这些已经不管用，尤其是最近这二三年，孩子的叛逆期，根本听不进或者说压根没入心。

现阶段出现以下几个现象：

1、晚上不早睡，通常“忙”到十一、二点，早上起不来——喊上几回不起床，或者是起床后磨磨蹭蹭。

2、作业态度不端正，字迹潦草，任务式，有时候还有同学间的相互抄袭；

3、学习方法不到位，无技巧，硬着头皮学习，缺乏自主学习的意识，因为感受不到学习兴趣从而缺乏学习动力。

4、迷恋网络，手机、电脑等电子产品经常成为孩子空闲时间聊天，看剧看小说，购物、玩游戏等的主要工具。

5、不爱出门，不爱锻炼（怕运动），不讲卫生（良好的生活习惯没有养成）、不科学用眼（导致眼睛视力逐年下降）。我经常告诫孩子，不要成绩上不去，身体还搞垮。

6 、爱管闲事（别人的家长里短总操心），爱发脾气（批评几下就生气），缺乏自率做事拖拉等；不知道您的孩子是不是也这样，如果孩子在生活中，在学习的过程中出现了类似的问题，请与我一起重视起来，现在开始管，我觉得还来得及。

记得我刚从学校毕业出来的那几年，在请江市里做过家庭教师，那时候我就对接辅导的孩子们说：“人贵有志，学贵有恒，学习是一辈子的事，在学生阶段，优秀的学习成绩来自一个长期坚持的结果”，我也告诉孩子们并且要求把下面这两句话记在他们的笔记本上：“不怕学不会，就怕心不钻，不怕学不成，就怕心不诚”！然而自从我自己有了孩子，为了生活，我一直在外面打拼，每趟回到家里，当发现孩子不听话或者成绩下降，心里都有一种对孩子的愧疚，有一种自责！

上面这幅图是我刚刚用手机在孩子经常做作业的房间里拍摄的。大家一眼就可以看出，书柜里的书比较凌乱。这也可以从侧面看出孩子平时的学习及现状！记得不久前我看过一篇文章，题目是《房间凌乱的家庭，养不出有出息的孩子》，那篇文章通过作和他同事家庭孩子房间的对比，并且用哈佛大学的一项研究结果佐证了这样一个事实，一个房间凌乱的家庭，他们的孩子只会比他们的父母更严重，不懂得收拾，不重视个人卫生，甚至没有丝毫的集体卫生意识等等，这些严重影响着孩子的未来，在这样家庭里长大，注定不会有什么大出息。

众所周知，父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师，父母的言传身教，深刻的影响着孩子，反观这些年来，我自己的现状尤其是对家庭责任的分担、孩子的身心教育都是做的不够的，应该找个机会好好的跟孩子谈一谈，并且深刻的检讨自己，以身作则，倾力而为，为孩子的将来营造一个良好的家庭环境！

今年，手新冠肺炎影响，我呆在家里时间比较长，通过观察，与孩子交流，我切实感觉到孩子真正需要的不是道理，很多事情，不是他不想去做，是他约束不了自己，不是不想做好，而是欠账太多，没有能力赶上，他需要的是具体的帮助。

　　关于作业，我们从小就要求她，注意字迹整齐工整、书面洁净，要求多少年，她不洁净、不整齐多少年，是因为她听的时候知道，做的时候忘记。

　　开学伊始，我要求她考试出现（作业）的错误及时改正，又能做到几回呢？是因为其实要么课上没听懂，要么没有好好听，总之没有能力改，做了多少年无效的作业！

孩子的现状。让我特别的着急上火。孩子正处于秦春叛逆期，很多的时候，我们所说的话。她压根儿听不进去。学习上也又处于初中最关键的时期。如何让孩子尽快的恢复到正常的学习状态，欢迎朋友们给我留言，给出指导建议！