金笔 朗读者|第71期 陈佳媛 《埋怨之后》
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埋怨之后
六级 陈佳媛 荔东小学五年级
感动有很多种，对一件事的感动，对一句话的感动，对一个微笑的感动，我就被这样的事感动了。
星期三是我11岁生日，爸爸妈妈都没有时间给我过生日，我就像被遗忘的小花猪，又像是被抛弃的玩具。
我还要去上学，一想到会发数学卷子，这就是个更大的烦恼。 不过我还是去上学了，心里很难过，走在上学的路上，我的眼泪不禁夺眶而出。
我不知上课走了多少次神，被老师点了多少次名，我以前是那么的优秀，怎么今天是因为没有人给我过生日这小小的事情打败了呢？于是，我调整好了心态，用最好的心态上完今天剩下的课。
回到家里，我听到一阵阵铃声响，我想，一定是妈妈祝我生日快乐。我立马跑过去拿起手机接了电话，还没等我开口，妈妈抢在我前面说:“你的数学成绩怎么只考了94分，你不是说过数学要考100分，你不要我去开家长会了吗？”听着妈妈像连珠炮的责问，我心里更不是滋味。
我在电话中说:“你也说过在我过生日的时候，你一定会回来，可是你没有。”说完便把电话挂了，此刻，我心里更埋怨了。
可我万万没想到，妈妈回来时，我和妈妈去她店里买表演服的时候，听到别人对妈妈说:“你怎么没有给老板请假就回来陪你女儿了，老板知道可生气了，说要扣你工资呢！”妈妈却说:“扣就扣吧，反正我回来。”我愣住了，突然间只觉得心中有一股热流涌上了心头，眼睛湿润了。我马上抱住了妈妈对妈妈说:“谢谢你，妈妈!”
我依偎在妈妈的怀里，此刻，我觉得我是最幸福的人。
评语：
佳媛有妈妈的呵护，好幸福啊！
文章记叙妈妈为陪我过生日甘愿被老板训的事，感动油然而生，也赞扬了浓浓的母爱。生日没人陪“埋怨”，明白真像“感动”。文章能突出感动点，并能借用心理、动作、语言描写表达感动之情。采用欲扬先抑的写法更突出感动点是亮点。
指导老师：周亚丽
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