浅谈高效智慧课堂的教学智慧,提高学生学习兴趣

进入教育发展的智能时代,智慧课堂为学科教学带来了新的发展契机。传统课堂存在着诸多的痛点,随着大数据、物联网、AI人工智能、信息化时代的到来,教育改革不断深化,智慧课堂应运而生。基于此,就在小学英语课堂上教师如何运用智慧课堂高效建构新型的课堂教学模式,学生如何灵动地应对智慧课堂带来的个性化学习变化展开论述,以期为国家培养更优秀的智慧型未来人才。

课前备课

在智能教育时代,随着智慧课堂的普及和应用,新型人工智能技术为传统英语教学的痛点难点问题的解决提供了可能。教师在备课中需要收集各种与课本内容相符的视频、图片等课程资源,浏览辗转于各大英语学习网站。教师备课压力大,资源的整合耗时耗力。

畅言智慧课堂系统配备电子书和丰富的教学资源,有课件、微课、视频、音频、教案和导学案等,简单易用且与教材紧密结合。教师可以根据教学设计的需要进行下载或收藏;也能够上传本地资源,云盘备份省时省力。

智慧课堂融合了智能备课,教师的备课可以集大家所长,在线即可轻松完成,缩短了教师的备课时间。大数据分析是智慧课堂的核心亮点元素。教师在教师端查看预习的精准数据统计,了解学生的学习困难,有针对性地设计新课,真正做到以学定教。学生则带着预习中遇到的问题和思考进入课堂学习,能够提升英语学习的效率,教师教学也更能体现有的放矢和因材施教。

课堂教学

在智慧课堂的导入教学中,教师主要通过畅言晓学进行预习反馈,或测评练习,或创设英语学习情境等方式来导入新课。学生通过平板展现自我的预习成果,分享自己的学习体会。教师查看推送的导学案、练习单、微课等任务的完成情况,了解学生的实际学情。

智慧课堂的人机互动渗透在英语教学的每一个环节中。智慧课堂的人机交互功能将英语教育资源以一种全新的、图文并茂的、生动有趣的人机交互模式呈现。智能课件的情景创设,使得学生们如同身临其境,激发学生的求知欲、探索欲。在智慧课堂上教师使用授课平板作为移动讲台,通过平板控制教室大屏控制课件。教师可以离开讲台区域,手持平板进入学生中间进行观察、互动与讲课。教师平板可以连续拍摄多个学生的课堂作品,并在教室电子大屏上展示和对比讲解,实现移动授课。

结语

在教育发展的智能时代,以信息技术为支撑的英语智慧课堂,促进了优质教育资源和优质师资力量的共享,一定程度上促进了教育的公平发展,使得优秀的教育资源惠及了更多的地区。大数据的精准教学,给学生和教师提供了合理的个性化设计,提高了学生的学习兴趣和教师的教学质量。同时,智慧课堂从备课到上课再到课后的智能化为教师节省了大量的时间,也减轻了教师的负担。家长们也可以随时了解孩子的课堂表现情况,及时监管和监督孩子学习。

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