学书法从篆书入门是大道
初学书法者，到底从哪一种书体入门？这一直是困绕很多书法爱好者的问题。对这个问题的认识和回答也是莫衷一是，最普遍的认为是从楷书入门最好，理由是楷书入门最易把字写“正”，而且楷书最易认，最易被大众接受和欣赏，所以入门快且易。楷书有一定基础后再学行草，而后学隶，而后学篆。
然古今很多书法大家的认识正好与之相反，即应从篆书入门，然后学隶，然后学楷，然后学行草。
王羲之曾多次告诫王献之：“勿播于外，缄之秘之。学篆籀，工省而易成。”
—一一一《笔势论十二章》
唐太宗为此点赞，在他为《晋书》写的《王羲之传》中，历数各家书法之短，唯独赞王羲之曰：“祥察古今，精研篆素，尽善尽美惟王逸少乎！”封建帝王为书家亲撰传论，并如此推崇，这是十分罕见的。王羲之之所以能光耀百代成为“书圣”，显然也是与他认识到了学练篆书的重要意义，并苦练篆书是分不开的。
那么，学篆书有哪些益处呢？
1、中锋运笔，基础扎实。
所有书体都讲求以中锋用笔为主，篆书尤甚，可以说是笔笔中锋、处处中锋，力透纸背，如刻石一般。
先学篆的理由也很多，历代书法名家都极为重视篆书的学习，从而在书道上取得惊人成就。清代楷书理论《书法正传》说道： “古人以书名者，必通篆籒，篆籒所以为诸体之本。”“古大家之书，必通篆籒然后结构纯古，使转劲逸，伯喈以下尽然。”北宋米芾称：“谢安石《中郎帖》、颜鲁公《争座》书有篆籒气象，乃其证也。”
楷书名家溥心畬说：“书法始于篆隶，次北碑、右军行楷，兼习行草。” 清代书法家何绍基说得更为直接和肯定：“余学书从篆、分入手。” 可见溥心畬、米芾、李世民等人都认可学习书法掌握篆书基础尤为重要。
2、有助于读懂文字的原意，避免写错别字。
“作字者亦须知篆文须知点化来历先后…得其原本，斯不浮也。” “不知篆籒之理，来处浅俗。” “古人说：“不识篆而刻印，犹如不识字而作文章，其文章之不通，可想而知矣！”篆刻家尤其要先学篆。
有人身为知识分子，或者还是书法家，却对篆书知之甚少，甚至一窍不通，常常闹出许多笑话，以致铸成人生大错，悔之不及！是否学篆书？是否先学篆书？于一个有志于书法的人来说，是一个值得十分慎重思考的重要问题。
3、遵循了书法的发展史
近人邓王少峰说得更为详尽，他说：“如何学习书法，我的观点与众略有不同。首先写篆书，最好从小篆开始，因为小篆文字已经较为规范了；随后习大篆(商周金文)，再习两京（两汉）隶书，再习楷书、行书；最后学草书，先章草，再小草、大草。这样的方法花的时间相对长一些，但最后对形成自己的书风帮助很大。它不仅能帮助自己练习笔法，而且还能帮助自己读通书法史，学到历史知识。”（《书法报》2005年9月12日）刘君惠教授生前在与笔者讲论书道时，特别强调要学写篆书，并且“要先写它20年”，以为升登书法殿堂，打好坚实基础。
4、美观且耐看
东汉蔡邕在其所作《篆势》一文中赞美篆书道；“处篇籍之首目，粲彬彬其可观，摛华艳于纨素，为学艺之范先”。篆书的装饰性很强，线条圆转流畅，“篆尚婉而通”，很好看。楷行隶运用较广，但是篆书也不甘示弱。不单是篆刻艺术的必须，而且在一些庄严场所、高雅家庭，篆书的优美典雅一点都不逊于楷行草诸体。
由此可见：“学书先学篆”的理由是很多的，而且这条道路肯定是可行的。虽然这些书法大家，并不一定都以篆书称名于世；但完全可以肯定，他们都在篆书中吸取过可贵的艺术营养；古往今来篆书哺育出了众多的书法大家，光耀史册，功不可没！
总之，学篆书是一定有很大益处，既然有益就该学；既然该学，还是尽早学更好。那么，篆书难不难学呢？其实最篆书并不难学。
我们知道，事物的发展，都是一个“从简单到复杂、从低级到高级”的前进上升过程。纵观书法，也正是这样的：古代的篆书不象其后的隶、草、真、行那么复杂，更绝不是那么高不可攀，而是较为简单易学，仅有“点、直、弧、”三者，且用“点”极少，实际常用的不过“直、弧、”二者而已，较“永字八法”，就简单得多！
就其运笔过程来看，也没有明显的提、顿纵向运动，主要是单一的横向运动。笔画无明显的粗、细变化，不过是一个“提笔中含”而已。
之所以有人认为篆书难学，实则是因为篆字难认。其实篆字并不难认，主要是我们平时接触到的都是楷书行书，对篆书接触太少。你只要深入下去就会发现，篆书的偏旁部首和常用字写法基本上也是固定的，特别是小篆更统一、固定，并不难认。当然，学书法本来就是修身养性的事，需要静下心来下功夫，心浮气燥，三天打渔两天晒网是学不成书法的。如果像小学生识字那样下功夫认识篆字，篆字虽不好认，但很快就能掌握。
【作者简介】
刘正科，另署别山，1968年生，河南省固始县人，1992年7月毕业于郑州大学中文系，现居郑州市二七区，擅书画，爱文学。